Весёлая ярмарка «Осенний праздник для детей группы ТНР 3 4 года»

Осенний праздник « Весёлая ярмарка» для детей группы ТНР 3 – 4 года

Цель:прививать детям любовь к русскому фольклору

Задачи:

*познакомить детей с русскими народными потешками и закличками

*воспитывать у детей чувство причастности к русскому фольклору

*способствовать творческому выражению детских впечатлений в пении, ритмопластике

* обогащать словарь детей образной лексикой

Риквизит:импровизированные два тарантаса, запряжённые лошадками – качалками, три стола с изделиями хохломы, гжели и ярмарочными товарами для продавцов - зазывал

Ход праздника:

1 Воспитатель: Как на ярмарку весёлую люд честной собирался – товаров прикупить,

С купцами поторговаться, повеселиться да потешиться.

Дети загримированные и в костюмах котят в руках корзинки рассаживаются в два тарантаса. В тарантасе «едет» кошка с котятами.

Рус. нар. песня «Поехал наш батюшка на базар»

Песня:Поехали котята на базар, хотели на базаре купить самовар.

К самовару чайничек, в чайничек чайку и головку сахарку.

Дети с корзинками в руках расходятся по своим местам.

1 Воспитатель: Вот мы и приехали на весёлую и шумную ярмарку. Бойко кричат

торговцы, зазывают купить товары в своих лавках.

1 ребёнок: Сюда, сюда! Кому яблоки, яблоки?

2ребёнок: Кому пирожок? Горячий пирожок!

Р.н.п. «На торгу, торгу»(инсценировка в сопровождении ложек и колокольчиков)

1 куплет: На торгу, торгу кругом ходит Дуня с киселём.

Эй, цена не велика. Вы купите киселя.

Киселя, киселя кому надо киселя?

2 куплет: На торгу, торгу кругом ходит Дуня с пирогом.

Эй, цена не велика. Вы купите пирога.

Пирога, пирога кому надо пирога?

1Воспитатель и ребёнок ( у стола с выпечкой):

Воспитатель: Мы с тобой шли?

Ребёнок:Шли.

Воспитатель: Пирожок нашли?

Ребёнок:Нашли.

Воспитатель: Я тебе его дала?

Ребёнок:Дала.

Воспитатель: Ты его взяла?

Ребёнок: Взяла.

Воспитатель: А где же он?

Ребёнок: Кто?

Воспитатель: Пирожок.

Ребёнок: Какой ещё пирожок?

3 ребёнок (сидя на стуле, в руках сапоги): А вот сапоги! Новые сапоги!

2 Воспитатель и ребёнок:

Воспитатель: Был сапожник?

Ребёнок:Был, был.

Воспитатель: Шил сапожки?

Ребёнок:Шил, шил.

Воспитатель: Для кого сапожки?

Ребёнок:Для соседской кошки! (показывает рукой на ребёнка «котёнка»)

1 Воспитатель и ребёнок:

Воспитатель: Кошка, как тебя зовут?

Ребёнок:Мяу.

Воспитатель: Стережёшь ты мышку тут?

Ребёнок:Мяу.

Воспитатель: Мяу, хочешь молока?

Ребёнок:Мяу.

Воспитатель: А в приятели щенка?

Ребёнок:Фрр!

Дети возле стола с выпечкой:

4 ребёнок: Кому пряники?

5 ребёнок: Мне!

4 ребёнок: Тульские пряники! Сладкие, мятные!

2 Воспитатель и ребёнок: К чаю ароматному - угощенье знатное!

1 Воспитатель и ребёнок:

Воспитатель: Кисонька – мурысонька, ты где была?

Ребёнок:На мельнице.

Воспитатель: Кисонька – мурысонька, что там делала?

Ребёнок:Муку молола.

Воспитатель: Кисонька – мурысонька, что из муки пекла?

Ребёнок: Прянички.

Воспитатель: Кисонька – мурысонька, с кем прянички ела?

Ребёнок: Одна.

Воспитатель: Не ешь одна, не ешь одна. (грозит пальчиком)

2 Воспитатель и ребёнок вместе: Подходите, не ленитесь! Пряничками угоститесь!

( все подходят и складывают пряники в корзинки и ставят их в тарантас)

1 и 2 Воспитатели: А теперь у нас развесёлый пляс!

«Чок, чок каблучок» в кругу по показу воспитателей.

1 и 2 Воспитатели: Ну что ж, котятки, пора домой возвращаться! Где наши лошадки?

Ставят в тарантас самовар и все рассаживаются в тарантасы.

В тарантасе «едет» кошка с котятами.

Рус. нар. песня «Поехал наш батюшка на базар»

Песня:Поехали котята с ярмарки домой. Везут с собой котятки самовар большой.

К самовару чайничек, в чайничек чайку и головку сахарку.

Все уходят в групповую комнату на чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/407294-vesjolaja-jarmarka-osennij-prazdnik-dlja-dete