- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Материалы для проведения промежуточной аттестации по географии в 8 классе
Материал для проведения
промежуточной аттестации по географии в 8 классе
1.Какой мыс является крайней северной материковой точкой?
1)Флигели
2)Челюскин
3)Дежнева
4)Канин Нос
2.В каких горах расположена крайняя южная точка России?
1)Кавказа 3) Сихотэ - Алинь
2)Алтая 4) Памира
3.С каким государством Россия имеет сухопутную границу?
1) с Кыргызстаном 3) с Украиной
2) с Арменией 4) со Швецией
4. С каким государством Россия имеет самую длинную границу?
1) с Китаем 3) с Украиной
2) с Казахстаном 4) с Финляндией
5. Какой субъект РФ не имеет общей границы с Россией?
1) Камчатская область 3) Псковская область
2)Магаданская область 4) Калининградская область
6. Какой полуостров России находится на щите?
1) Камчатка 3)Ямал
2) Кольский 4) Таймыр
7. Какая вершина является наиболее высокой?
1)Казбек 3) Эльбрус
2)Белуха 4) Народная
8.Какой климат характерен для Русской равнины?
1) умеренно – континентальный
2) континентальный
3)резко континентальный
4)муссонный
9. Над какой территорией России зимой господствует антициклон?
1) над европейской территорией
2) над Уралом
3) над Восточной Сибирью
4) над Кавказом
10. На какой территории России наиболее теплое лето?
1) в Прикаспийской низменности
2) на Среднерусской возвышенности
3) на Южном Урале
4) на Сахалине
11.На какой территории России выпадает наибольшее количество осадков?
1) на полуострове Таймыр
2)на полуострове Камчатка
3) на полуострове Чукотка
4) на Новосибирских островах
12. Какое из морей, омывающих Россию, является самым глубоким?
1) Балтийское 3) Белое
2) Карское 4) Берингово
13. Какой пролив соединяет Чукотское и Берингово моря?
1) Карские Ворота 3) Берингов
2)Лаперуза 4)Вилькицкого
14. Какая река России самая многоводная?
1) Волга 3) Енисей
2) Лена 4) Обь
15. В какой природной зоне обитают сайгаки, дрофы, стрепеты?
1) в тундре 3)в степи
2)в тайге 4) в широколиственном лесу
16. Определите территорию России по описанию.
Крупная равнина на молодой плите с палеозойским фундаментом. Поверхность равнины плоская, имеет небольшой уклон к северу, большая часть равнины заболочена.
Ответ___________________________________________________________________________________________________________
17.Воссоздайте правильную последовательность почвенных горизонтов от поверхности вглубь земли?
1. материнская порода; 2.гумусовый слой; 3.вымывание; 4. Вмывание
1______________2_____________3_____________4____________
18. Определите общий прирост населения для Смоленской области в 2018году, родилось 6255 человек, умерло 13222 человек
Ответ ______________человек.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/407897-materialy-dlja-provedenija-promezhutochnoj-at
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.