- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Покровитель домашних оленей божество Илембям пэртя в народных обычаях и традициях
266
0
Инструкция к занятию в режиме off-line
Образовательная программа «Аркториум»
Тема: «Покровитель домашних оленей – божество Илембям пэртя в народных обычаях и традициях»
Добрый день, ребята!
Сегодня мы с вами познакомимся с покровителем домашних оленей – божеством Илембям пэртя в народных обычаях и традициях».
1)Для этого пройдите по ссылке и посмотрите фильм:
https://www.youtube.com/watch?v=L8Gv5OWXUNo
Боги Ямала. Фильм Андрея Головнёва 24:29
https://www.youtube.com/watch?v=t2dxavYo9Dc
Нярма (2009) 40:21
2) В целях сохранения зрения, ведь мы теперь с вами чаще работаем с компьютером, наша физминутка будет на сайте https://blimb.su/ .
Туда вы зайдете, после завершения конференции. Это займет у вас 3 минуты 25 секунд.
3) Пройдите тест по ссылке:
https://coreapp.ai/app/player/lesson/5e9c8ade5ee3f16f06395608/1
Результат выполненного задания я увижу автоматически.
Спасибо за работу!
4). Рекомендации для родителей.
Уважаемые родители! Пожалуйста, помогайте вашему ребенку, если у него возникли трудности. Он очень нуждается в вашем слове поддержки и позитивном настрое. Если он увидит, что вы в него верите, то справится с любой работой. Навыки самостоятельной работы со временем освоит каждый ребенок. Желаю вам удачи!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408382-pokrovitel-domashnih-olenejbozhestvo-ilembja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и проведение классного часа»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.