- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Поймай муху»
Игра «Поймай муху»
Выполнил: Воспитатель - Райн Анна Алексеевна
Цель:
Закрепление знаний о цветовом спектре; развитие мелкой моторики рук.
Задачи:
Упражнять в различии цвета предметов; формировать навык подбирать пары на основе сенсорного признака; развить зрительное восприятие; развить волевые качества личности (терпение, усидчивость, настойчивость); закрепить отдельные математические знания у детей (один - много)
Описание игры:
На стол выкладываются мухи. Ребенку предлагается карточка с разноцветными квадратами, в соответствии с цветом ему необходимо поймать муху, при помощи ладошек на палочке.
Оборудование:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408775-didakticheskaja-igra-pojmaj-muhu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика начального образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.