- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дистанционное обучение детей подготовительной группы по лексической теме «День Победы»
Прошло уже 75 лет со дня окончания Великой Отечественной войны,
75 лет с того времени, как смолкли последние выстрелы пушек,
наступила тишина и пришел на нашу землю мир, выстраданный,
оплаченный высокой ценой человеческой жизни.
Все меньше и меньше остается ветеранов и участников той войны. Но остается память.
Память, которая смотрит на нас со старых фронтовых фотографий и тех вещей, которые сохранили бывшие фронтовики, не дает померкнуть ни одной героической странице истории победы над фашизмом.
А мы, молодое поколение, о боевых подвигах наших отцов и дедов, их военной жизни можем сегодня узнать только из их рассказов,
кинофильмов, произведений художественной литературы
Лексическая тема «День победы»
Рекомендации родителям
Уважаемые родители!
Народ, не знающий своей истории, не имеет будущего; утерявший
память, не может предвидеть.
Прошло уже 75 лет со дня окончания Великой Отечественной войны,
75 лет с того времени, как смолкли последние выстрелы пушек,
наступила тишина и пришел на нашу землю мир, выстраданный,
оплаченный высокой ценой человеческой жизни.
Все меньше и меньше остается ветеранов и участников той войны. Но остается память.
Память, которая смотрит на нас со старых фронтовых фотографий и тех вещей, которые сохранили бывшие фронтовики, не дает померкнуть ни одной героической странице истории победы над фашизмом.
А мы, молодое поколение, о боевых подвигах наших отцов и дедов, их военной жизни можем сегодня узнать только из их рассказов,
кинофильмов, произведений художественной литературы.
Поэтому, уважаемые родители! Мы предлагаем Вам воспользоваться материалами, которые будут представлены на этой неделе для воспитания любви к своей Родине, интереса к истории страны, подвига своего народа.
Расскажите ребёнку о своих родственниках, которые были на фронте или в годы войны трудились на заводах, фабриках, в колхозах. Покажите фотографии, прочтите их письма.
- Устройте совместный просмотр телевизионных передач (доступных пониманию детей, посвящённые Дню Победы. Поговорите с ребёнком, выясните, как он понял то, о чём говорили и показывали.
Рассказ для детей «Парад победы».
Долгие годы продолжалась война, но враг был разгромлен, и Германия подписала акт о капитуляции (документ, в котором фашисты признали себя побежденными)
9 мая 1945 года народ радовался. Люди смеялись, плакали, незнакомые обнимали друг друга. Это был праздник всего народа со слезами на глазах!
Все радовались великой победе над врагом и плакали о погибших. 24 июня 1945 года в Москве прошел парад Победы. С тех пор этот праздник стал всенародным торжеством! В честь этого праздника каждый год 9 мая во всех городах России проходят торжества.
В столице нашей Родины — Москве на Красной площади проходит
военный парад. В памятных местах собираются ветераны фронтовики. Мы благодарны им за то, что они победили в жестокой схватке с врагом, отстояли для нас родную землю и мирную жизнь.
Посмотрите с детьми парад победы.
➢ Парад победы 1945 г https://www.youtube.com/watch?v=63A9caiYnLw
Попробуйте сами составить список вопросов для детей
Прочитайте детям «На передовой»
На рассвете 21 июня 1941 года, когда города и села нашей Родины спали мирным сном, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолеты с бомбами.
Немецко-фашистская Германия вероломно, без объявления войны, напала на нашу страну.
Немцы пытались лишить наш народ свободы, захватить земли и города. Враги рассчитывали расправится с нами быстрым и стремительным ударом. весь народ поднялся на защиту своей Родины и свободы.
Каждый день эшелоны увозили солдат на фронт (это линия расположения войск), на передовой (первая полоса боев). Солдаты рыли окопы (укрытия для стрельбы и защиты от гоня).
Единственной защитой от непогоды были шинель и плащ — палатка. Плащ — палатка защищала от дождя, ветра, снега.
Обсудите с ребёнком:
— Когда началась Великая Отечественная война?
— Кто и зачем напал на нашу Родину?
— Зачем нужно было рыть окопы и траншеи на передовой.
— Что означает слово «вероломно»?
— Что такое передовая?
Прочитайте вместе с детьми книгу
Марианна Язева «Нюша и Самый Главный герой» http://samlib.ru/j/jazewa_m/nuscha1.shtml
Обсудите с ребенком прочитанный рассказ.
— Как звали соседа Нюши?
— Что всегда лежало в кармане дяди Феликса?
— Как ты понимаешь, кто такой ветеран?
— Что удивило ребят и Нюшу, когда они играли в футбол?
— Что сделала Нюша, когда увидела дядю Феликса с наградами?
— Как назвала Нюша дядю Феликса?
— Почему ветераны плакали, как вы думаете?
Беседа «Георгиевская ленточка»
Каждый год накануне Дня Победы в городах нашей страны и других стран проходит акция «Георгиевская ленточка».
Добровольцы-волонтеры раздают оранжево-черные полоски
т кани всем желающим.
Эти ленточки люди
повязывают на свою
одежду,
прикрепляют к
автомобилям и
другим предметам.
Что же это за лента и
что мы хотим
показать, когда
надеваем ее?
А называется она георгиевской, потому что на нее прикреплялся орден Георгия. Орден Георгия был учрежден в 1769 году. Он давался только за конкретные подвиги в военное время "тем, кои. отличили себя особливым каким мужественным поступком или подали мудрые и для нашей воинской службы полезные советы".
«Георгиевская ленточка» – это
символ нашей победы над фашизмом, выражение нашего
уважения к ветеранам, дань памяти
павшим на поле боя, благодарность
людям, отдавшим все для фронта.
В сем тем, благодаря кому мы
победили в 1945 году
Спросите у ребенка
- Напомни название ленты?
- Опишите цвета Георгиевской ленты?
- Что они означают?
- Назовите праздник, накануне которого георгиевские ленточки мы видим повсюду.
Дидактические игры по речевому развитию
«Подбери признак и действие»
-Защитник Отечества (какой?) – смелый, храбрый, мужественный, отважный,
бесстрашный.
-Защищать Родину – это значит (что делать?) охранять, беречь, сохранять,
оберегать.
«Один - много»
Солдат – солдаты
Матрос – матросы
Лётчик – лётчики
Салют – салюты
Праздник – праздники
Ветеран – ветераны
«Четвёртый лишний»
(назови, кто лишний объясни свой выбор)
Танк, истребитель, вертолет, самолет
Артиллерист, снайпер повар, десантник.
Барабан, пулемет, автомат, миномет.
Тельняшка, шинель, джинсы, китель.
Снайпер, сапер, танкист, артист.
Пистолет, снайпер, винтовка, ружье.
«Скажи по-другому»
Смелый - храбрый, отважный
Трусливый – …
Победа – ….
Ветеран – …
Подвиг – …..
«Скажи наоборот»
Смелый - трусливый.
Враг- ...
Мир - ...
«Назови профессию»
Артиллерия – артиллерист
Самолет - ... кавалерия - ... разведка -... пехота - ... пулемет - ... танк
гранатомет - ... десант - ... граница - ... море - ... парашют - ... ракета - ...
подводная лодка - ...
Перескажи
Девятое мая – День Победы. Дети пришли к памятнику. Это памятник павшим героям. Дети возлагают живые цветы к памятнику. В этот день многие люди возлагают живые цветы к вечному огню. Вечером будет праздничный салют.
Беседа «Дети и война».
Тяжело досталось всему народу, но особенно тяжко пришлось детям. Многие остались сиротами — отцы погибли на войне, другие потеряли родителей во время бомбежек, третьи лишились не только родных, но и отчего дома, четвертые оказались на оккупированной врагами территории, пятые — в плену у фашистов.
Многие из них встали наравне с взрослыми плечом к плечу на защиту своей Родины.
Предложите детям подумать, что такое «подвиг». Это всегда смелый, отважный поступок. А как называют человека, совершившего подвиг? (Герой)
Почитайте рассказы о подвигах детей, которые помогали взрослым во время Великой Отечественной войны. Они взрывали поезда и склады с боеприпасами, работали санитарами в госпиталях, ходили в разведку наравне со взрослыми.
Расскажите хотя бы одну историю на выбор:
➢ «Зина Портновой» Г.О.Набатов http://goo.gl/LQrlTl
Обсудите с ребенком рассказ:
— Откуда приехала Зина?
— Как она помогала подпольщикам?
— Какой подвиг совершила Зина в столовой?
— Какое звание ей присвоили?
➢ «Лёни Голикова » Ю.М.Корольков http://goo.gl/pLHPxlО подвиге Лёни вы можете узнать перейдя по ссылке http://goo.gl/FZ9dQM
Побеседуйте о прочитанном с ребёнком:
— Что важного сделал Лёня?
— Какое звание присвоено Лёне?
— Кто написал рассказ?
Мультфильмы
• «Великая Отечественная» (1 мин)
https://www.youtube.com/watch?v=xTH8ZRm2oyU
• «Солдатская сказка» (8 мин 12 сек)
https://www.youtube.com/watch?v=ucAGfi006_g
После просмотра вместе с ребенком мультфильма спросите:
— Какой подарок подарил сын отцу?
— Что сделал солдат с вражеским самолётом?
— Где носил солдат Петр жука?
— Какой «подвиг» совершил жук?
— Что сделали после войны с жуком?
— Что «расскажет» жук?
• Посмотрите вместе с детьми мультфильм «Воспоминание» (9мин 31 сек)
https://www.youtube.com/watch?v=k62rH844Oc0
Рисованный мультфильм посвящается детям военных лет. Он рассказывает о маленькой девочке, которая во время войны в разоренном фашистами селе мечтала об учебе в школе.
Посмотрите с детьми мультфильм «Салют!»
https://www.youtube.com/watch?v=wJcwxVU17YE
В праздничный весенний день мальчик вместе со своим папой ждут салют. Глядя из окна, малыш заметил прогуливающего с детьми бородатого дедушку.
Оказывается, что у главного героя дедушка никогда не носил бороды и так никогда и не был стареньким, ведь молодым погиб на войне, сражаясь за родную страну и близких...
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408766-distancionnoe-obuchenie-detej-podgotovitelnoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «ОГЭ 2025 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.