- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тренировочные упражнения
832
0
Тренировочные упражнения. Genitiv/родительный падеж
1. Составьте словосочетание и переведите его на русский язык.
Например:unweit der Schule – недалеко от школы
Предлог | Как будет в Genitiv? |
1. unweit | der Wald, das Haus, die Stadt |
2. trotz | der Schnee, die Kälte, meine Schuhe |
3. Statt | der Bruder, jenes Mädchen |
4. während | die Stunde, das Seminar, die Pause |
5. wegen | der Wind, das Wetter, Autobahn |
2. Употребите слово в скобках в Genitiv.
1. Während (die Woche) habe ich wenig Zeit.
2. Trotz (der Regen) fand das Fußballspiel statt.
3. Unweit (die Schule) befindet sich die Bushaltestelle.
4. Statt (die Jacke) will sie einen Mantel kaufen.
5. Dieser Schüler ist zur zweiten Stunde wegen (die Krankheit) nicht gekommen.
6. Er hat sich schnon während (die erste Stunde) schleсht gefühlt.
7. Er ist trotz (das Fieber) zur letzten Stunde gekommen.
3. Закончите предложение:
1. Während des Lesens erfahren wir …
2. Statt der Zeitung sehen die Kinder …
3. Laut der Statistik lesen die Jugendlichen …
4.Unweit der Schulebefindet sich ...
5.Wegen meiner Erkältung komme ...
4. Напиши то же самое иначе, используя существительное с предлогомв Genitiv.
Например:Es war still in der Stunde. - Während der Stunde war es still.
1. Man baute weiter in der Kälte.
2. Man hat in der Versammlung viel diskutirt.
3. Man legt einen Park bei unserem Haus.
4. Sie schickte Postkarten ohne Briefe.
5. Auf dem Feld wachsen schöne Blumen.
5. Вставьте в предложения подходящие по смыслу существительные.
(die Unterrichtsstunde, die Probe, ein Buch, die Gefahr, der Bach)
1. Während … darf man nicht plaudern.
2. Wegen … bleibe ich in der Schule länger.
3. Statt … nahm die Schülerin eine Zeitschrift mit.
4. Längs … wachsen Tannen und Fichten.
5. Trotz … wurde das Schiff gerettet.
6. Вставьте подходящие по смыслу предлоги.
(trotz, während, wegen, unweit)
1. … starken Regens wollten die Jugendlichen ihre Wanderung fortsetzen.
2. Er kam heute … seiner starken Grippe nicht.
3. … ihrer schlechten Handschrift habe ich den Brief schlecht verstanden.
4. … der Fahrt ging es lustig zu.
5. … seiner Arbeit konnte er mich an meinem Geburtstag besuchen.
6. … dieser Straße liegt eine Fußgängerzone.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/409094-trenirovochnye-uprazhnenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.