- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Безопасный Новый год»
Это уже четвертая публикация к проекту. Проводилось развлечение перед новогодними праздниками.
Цель развлечения - в игровой форме расширять знания детей о правилах пожарной безопасности, пожаробезопасного поведения в доме при украшении новогодней елки,
использовании бенгальских огней и феерверков.
«Пожарная безопасность на новогоднем празднике»
Цель: формировать у детей навыки пожароопасного поведения в период
новогодних и рождественских праздников;
Задачи:
- расширять знания детей о пожароопасных ёлочных украшениях: ёлочных
игрушках, вате, свечах, бенгальских огнях, феерверке и др.;
- развивать знания детей о средствах пожаротушения: песок, вода, огнетушитель,
пожарная машина и др.
- учить обращать внимание детей на пожароопасные ситуации, которые могут
произойти и правильно реагировать на них;
- закреплять у детей знание номеров телефонов: 01, 101, 112;
- воспитывать у детей чувство осторожности, ответственности за свою жизнь.
Материалы:
Конверт от Деда Мороза; 2 телефона; 10 красных, оранжевых ленточек;
Разрезные картинки: пожарная машина, пожарная каска, пожарный рукав, огнетушитель;
2 ёлки, 2 корзинки с игрушками: конфеты в фольге и бумажные, мягкие игрушки, стеклянные шарики, мишура, бусы, бенгальские огни, свечи, вата, хлопушки.
Ход мероприятия:
1 слайд – «Новогодняя ёлка»
Ведущий: Уважаемые зрители! Рассказ наш сегодня – о елке новогодней.
Очень интересно, когда с веселой песней
Детвора у нас ведет возле елки хоровод.
Елке тоже нравится с нами веселиться,
Стройная красавица, в огоньках искрится.
Ворона под музыку заходит в зал:
Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на праздник я.
Кар-кар-кар! Очень скоро хоровод мы заведём,
И под ёлочкой нарядной, громко песню запоём!
Я вам принесла письмо, как вы думаете от кого? (ответы детей)
Ворона показывает большой конверт, отдаёт Ведущему.
Ведущий:Дед Мороз прислал конверт - детворе большой привет!
Пишет Дедушка Мороз, что подарков целый воз
Приготовил в декабре нашей дружной детворе!
Спасибо, Ворона за письмо!
Ворона: Ну, где ваша ёлка? Давайте на неё свечи зажжём – я уже спички
приготовила!(показывает)
Ведущий: Чтоб праздник новогодний от пожара уберечь,
Дед Мороз просил сегодня детвору предостеречь:
Чтоб ни вечером, ни днем не шалили вы с огнем!
Спички - не игрушка, ничего мы поджигать не будем!
Все ребята об этом знают.
Ворона: А ребята знают, как и где, ёлку ставить надо? (ответы детей)
2 слайд - видео «Волк и ёлка»
Ворона: Понятно,ёлочку надо ставить на специальную подставку - на крестовину,
чтобы не упала. А где? (ответы детей)
Понятно - на середину праздничного зала!
Ведущий:Даже если, что случится – все равно не упадет!
Даже если загорится – есть достаточный проход!
Посмотрите вот сюда: здесь у нас два выхода (показывает)
На любой пожарный случай, дверь держать открытой лучше:
Чтоб детишкам не толкаться, если от огня спасаться!
Ворона: А чем же вы будете ёлочку украшать?
Ведущий:Одни игрушки под запретом, а другим – зеленый свет!
Догадались или нет в чем секрет?
Игрушки и гирлянды, которые воспламеняются,
На елку вешать запрещается!
Ворона: А я люблю бенгальские огни? Они так красиво горят!
3 слайд – видео «Бенгальские огни»
Ворона: Предлагаю поиграть в игру…
Игра «Чем можно украшать ёлку?»
(если можно вешать на ёлку – дети хлопают, нельзя – дети топают)
Зайчики из ватки? Стеклянные лошадки? Бумажные фонарики? Хлебные сухарики?
Плюшевые мишки? Петины штанишки?
Мишура из магазина? Любимый пупсик из резины?
Шарики стеклянные? Бусы оловянные? Свечи и хлопушки? Бублики и сушки?
Фрукты – мандаринки? Рваные ботинки? «Дождик» из фольги? Блины и пироги?
«Снежинки» из салфеток? Железная ракета?
Игрушки ёлочные из специальной пластмассы? Подушки и матрасы?
Картонные флажки? С капустой пирожки?
«Снежок» из поролона? Бантик из капрона?
Лыжи и коньки? От спичек коробки?
Ведущий: Вот две ёлочки, нужно выбирать и вешать на ёлочку игрушки, которые
пожаробезопасны.
Конкурс «Укрась ёлочку»
(2 детей вешают игрушки на ёлочку, ведущий проверяет, что повесили дети,
все вместе оценивают результат)
Ведущий:Вот послушай, Ворона, какие правила безопасности знают ребята…
1ребёнок: Накрепко запомните: в новогодней комнате
Жечь бенгальские огни, извините, ни-ни-ни!
2ребёнок: Украшать свечами елку строго запрещается,
Потому что от свечей ёлка загорается!
А поэтому – не смей зажигать на ней свечей!
3ребёнок: В руках у меня хлопушка, ёлка даже от хлопушки
Может вспыхнуть до макушки, а поэтому, смотри –
С собой хлопушки не бери!
Ведущий: Послушайте и повторите:
Огнестрельные хлопушки и бенгальские огни
В зале, комнате, подъезде зажигать не станем мы! (все повторяют)
Ворона: А феерверки можно поджигать? (ответы детей)
4 слайд – видео мультфильма «Смешарики и феерверк»
Ведущий: А Ушастик решил тоже феерверки запускать.
5слайд – видео «Феерверк»
Ворона: А если всё-таки пожар случился, по какому телефону будете звонить?
(ответы детей)
А ну-ка покажите, как вы это будете делать?
Эстафета «Позвони 101»
(игроки команд по очереди подбегают к телефону, набирают номер, называют
адрес детского, сообщают о пожаре)
Ворона хвалит детей.
Ведущий: Посмотрите, как быстро может сгореть ёлка!
6слайд – видео «Как горит ёлка»
Ворона: Будем весело играть – огоньки собирать.
Игра «Потуши пожар»
(2 ребёнка бегают за группой детей и забирают у них ленточки-огоньки, висящие за спиной ребенка – кто больше соберет)
7слайд – видео «МЧС предупреждает»
Ворона: Сегодня я столько узнала. Надо быть очень осторожной украшая елку,
правильно выбирать игрушки, бенгальские огни, феерверки брать только
со взрослыми! И конечно, если что-то случится - вызывать на помощь
пожарную службу! Спасибо вам, ребята!
Ворона: С Новым годом вас поздравляю и желаю веселого новогоднего
праздника и рождества! До встречи на Новогоднем празднике! (уходит)
Ведущий: А полученные знания можно применить дома, когда вместе с
родителями будете украшать свою ёлочку и встречать праздник.
Всем здоровья и веселых праздников! До встречи в новом году!
Дети выходят из зала.
Источники:
1.Видео по безопасности: Интернет ресурсы
2. http://www.apruo.ru/doshkolnoe-obrazovanie/zanyatiya-s-doshkollnikami/425-szenariy-razvlecheniya-dlya-podgotovitelnoy-gruppi-o-pogarnoy-bezopasnosti-v-novogodnie-prazdniki.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410135-razvlechenie-bezopasnyj-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.