Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
22.05.2020
Программа учебного курса «Краеведение с основами ОБЖ»
В содержании образовательной программы разработчик выделяет четыре взаимосвязанных направлений обучение: образовательное, ценностное, деятельностное, творческое. В образовательном направлении представлены основополагающий теоретический материал о культурно-исторических, социальных и географических особенностях родного края – города Волгограда и Волгоградской области. Ценностное направление связано с заданиями, обусловленными предпосылками к формированию краеведческого мировоззрения, ориентации на ценности культуры региона. Деятельностное направление призвано способствовать становлению у обучающихся культуросообразного и безопасного поведения. Практическое закрепление усвоенных образовательных навыков выражается в творческом направлении образовательной программы: творческие способности стимулируют развитие исследовательских умений, а также самообразование средствами краеведческого компонента.
Программа также направлена на расширение знаний о богатствах города Волгограда, его героическом прошлом. Особое внимание уделяется не только вопросу многообразия растительного и животного мира Волгоградской области, но и сохранению памяти о героических событиях Сталинградской битвы. Дополнительно в каждом разделе образовательной программы выделен соответствующий материал по правилам безопасного поведения.
Программа также направлена на расширение знаний о богатствах города Волгограда, его героическом прошлом. Особое внимание уделяется не только вопросу многообразия растительного и животного мира Волгоградской области, но и сохранению памяти о героических событиях Сталинградской битвы. Дополнительно в каждом разделе образовательной программы выделен соответствующий материал по правилам безопасного поведения.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект открытого мероприятия по теме: «Интегрированный урок как средство формирования у школьников целостного представления о мире. «Невидимые нити» на примере интегрированного урока «Математика Литературное чтение Окружающий мир»Урок по литературному чтению и окружающему миру по теме «Ю. Дмитриев» Медвежата, Г. Снегирев «Медвежата»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
Курсы переподготовки
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.