- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Клавишные инструменты». 4 класс
КЛАВИШНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
тест для обучающихся 4 класса
вопрос | инструмент | верное выделить |
К какой группе инструментов относится | фортепиано | струнный ударный духовой |
орган | струнный ударный духовой | |
клавесин | струнный ударный духовой | |
Возможно ли гибкое изменение громкости звучания | фортепиано | да, нет |
орган | да, нет | |
клавесин | да, нет | |
Существует ли определённое количество клавиш и мануалов | фортепиано | да, нет |
орган | да, нет | |
клавесин | да, нет | |
Родственные инструменты | фортепиано | спинет рояль фисгармония |
орган | спинет рояль фисгармония | |
клавесин | спинет рояль фисгармония |
В одним предложении назовите ОБЩИЙ признак всех этих инструментов
_______________________________________________________________
Тест выполнил(а) обучающийся 4___ класса _________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410978-test-klavishnye-instrumenty-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.