- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест-легенды для малышей
«Накорми котёнка» (идем за молоком к корове на лужок).
Рассказать потешку про котика;
Пройти по мостику;
Вспомнить где живёт корова, что ест;
По карточкам найти следы коровы;
Пройти по следам;
Попросить молока у коровы.
«Колобок потерялся» (вернуть колобка бабушке и дедушке)
Вспомнить с кем колобок встретился по дороге (карточки убрать лишнее);
Определить чьи следы и пройти по ним;
Спросить вежливо у медведя дорогу к бабушке и дедушке;
Пройти полосу препятствий (мостик, гора, пещера);
Спеть песенку с дедушкой и бабушкой.
«Как цыпленку стать сильным и здоровым»
Цыплёнок какой? (карточки: «большой – маленький»);
Покажем цыпленку, как делать зарядку (найти где находится спортивный уголок, сделать упражнения);
Умываемся моем руки с мылом (найти где ванная комната, показать как правильно мыть ручки);
Покажем как правильно кушать (где кушаем, правильно держим ложку, правильно сидим за столом);
Покажем как чистить зубки (карточки с предметами и алгоритмом)
Кем станет наш цыплёнок когда вырастит (карточки).
«Собери стихи в книжку» (А.Барто «Игрушки»)
Определить по картинке название стихотворения;
Рассказать стихотворение правильно «Лошадка»;
Показать, как лошадка цокает, бегает;
Найти где спрятался кот из стихотворения «Грузовик»
Пройти по досточке, как бычок.
«Теремок» (помоги мышке найти друзей)
Пройди по следам лягушки;
Поймай рыбку сачком;
Сделай зарядку с зайчиком под музыку;
Собери бусы для лисы;
Найди волка в кубиках;
Полоса препятствий к лесу медведя (по плану).
«Помочь снеговику найти нос - морковку»
Кто любит есть морковку (карточки);
Пройти по заячьим следам;
Построй домик для лисы (крупные кубики);
Поймать сочком рыбку;
Попросить у зайчика морковку и сыграть с ним в игру «Зайчик серенький сидит».
«Раскрась хвостик петушку»
Пройди по следам петушка;
Какого цвета травка и листочки (карточки);
Найди в песке сини игрушки;
Зарядка «Солнышко»;
Собери красные мячики в корзинку.
«Помоги кукле Кате сварить суп»
Найди овощи (карточки);
Пройти полосу препятствий (дойти до огорода);
Посади овощ (лук);
Пройди по следам зайца (найдём морковку);
Свари суп (дети варят суп).
«Найди игрушку»
Определить путь по картинке подсказке;
Отыскать в песочнице следующую подсказку;
Подвижная игра « Солнышко и дождик» (возле домика);
Назови круглые части у машины (в колесе следующая подсказка);
Подуй на одуванчик;
За мишкой находим вертушку.
«Зайка заболел» (поможем вылечить зайку).
Найди врача (карточки);
Найди машину скорой помощи;
Построй больницу для зайчика (большие кубики);
Найди необходимые медицинские принадлежности;
Одень одежду доктора.
Картотека «Квест – легенды»
Первая младшая группа
«Мишутка»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/411051-kvest-legendy-dlja-malyshej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.