Квест игра «Как много есть профессий разных»

МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 3 «Звездочка» г. Ершова Саратовской области» подготовительная группа «Непоседы»

Воспитатель: Романова Т.Н.

Квест игра «Как много есть профессий разных».

Цель:

реализовать игровую деятельность детей познакомить с новой информацией,

закрепить имеющиеся знания, отработать на практике знания и умения детей.

Задачи:

- создать условия для обогащения представлений дошкольников о профессиях, разных видах профессиональной деятельности;

- способствовать выявлению познавательных творческих возможностей;

- развивать связную речь, логическое мышление, внимание, память;

- воспитывать навыки общения, взаимодействия, инициативности.

Материал.

Эмблемы команд, фишки . Картинка «Пожарный». Карточки – схемы «Виды профессий». Картинки для игр «Угадай профессию по результату» и «Что для чего».

Предварительная работа.

Цикл бесед с детьми «Много есть профессий разных».

Встречи с родителями «Моя профессия».

Организация экскурсий (почта, библиотека, пожарная часть).

Дидактические игры «Кому нужен этот предмет», «Кто что делает», «Собери предложение», «Что было бы если бы…»

Изготовление книжек – малышек «Что я знаю о профессии…», «Кем я буду, когда вырасту».

Работа по проекту «Знаменитые люди России и Саратовской области»

Ход.

Воспитатель: Добрый день, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на квест игре «Как много есть профессий разных». Сегодня мы проверим, что вы знаете о профессиях, как вы быстро выполняете задания, отвечаете не вопросы, какие вы внимательные.

Дети, кому из вас хочется вырасти поскорее и стать взрослым?

Скажите, а куда каждый день ходят ваши мамы и папы,  все взрослые?

Дети: - Взрослые, мамы и папы ходят на работу Для чего люди ходят на работу?

Дети: - чтобы зарабатывать деньги, строить дома, водить машины, выращивать хлеб.

Воспитатель. Правильно, ребята, каждая профессия на Земле появилась потому, что она нужна не одному человеку, а многим людям. Много дел нужно сделать, потому и требуются разные профессии. Представьте, что никто не будет работать, что тогда случится?

Дети. Всем будет плохо; некому будет учить детей, лечить их, если заболеют; нечего будет кушать и т.д.

Воспитатель. Работать можно по-разному. Когда люди добросовестно и хорошо относятся к своему делу, они радуют. О таких людях говорят: «Мастер своего дела, у него золотые руки». Какие пословицы о труде вы знаете?

Дети.

«Без труда не выловишь и рыбки из пруда»,

«Труд человека кормит, а лень портит»,

• Каков строитель, такова и обитель!

• Дело мастера боится.

• Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

• Кто любит труд, того люди чтут.

• Построить здание - надо иметь знание.

• У плохого мастера и пила плохая.

Воспитатель: Что же такое профессия?

Дети. Профессия – это основное занятие человека, его труд, его умения.

Воспитатель: Молодцы! А как вы считаете, что необходимо для того, чтобы получить профессию?

Дети. Для этого нужно много учиться, много знать и уметь.

Создание мотивации к занятию.

Ребята, сегодня вам предстоит принять участие в интересном и увлекательном путешествии в город Профессий. Город этот необычный. Его нет на картах. Но каждый из вас в нем сегодня обязательно побывает. Жители этого города – «Профессии» – самые нужные и самые важные в современном мире.

Вам предстоит пройти 5 пунктов, выполнить задания . Для того, чтобы знать, куда нам идти, у меня есть карта.

В.: В игре участвует три команды:

1. Команда «Лучики»

2. Команда «Радуга»

3. Команда «Солнышко».

В.: Начнем мы нашу игру с разминки.

Разминка

1.Небылицы.

Быстро дайте мне ответ

Так бывает или нет.

- Кисточкой повар размешивает суп.

А ложкой художник рисует старый дуб.

- Учительница в школе рубашки детям шьет.

Швея детишек учит и песенки поет.

- Старый добрый плотник лечит малышей,

А молоток и гвозди нужны лишь для врачей.

2.Игра «Хорошо - плохо».

Хорошо

Работать пожарным

Плохо

3.«Кем работали?»

Я называю героев известных литературных произведений, а вы вспомните кем они работали.

- Айболит (ветеринаром).

- Дядя Степа (милиционером).

- Анна – Ванна – бригадир (свинаркой).

В.: Разминка прошла успешно. Команды готовы к выполнению заданий. Мы начинаем!

1.Бульвар «Трудолюбия»

Наше путешествие начинается , мы оказались с вами на бульваре Трудолюбия. Возьмите карточки. Назовите профессию и деятельность, которую человек этой профессии выполнил.

1 команда «Лучики»

- Дом

- Роза

- Курица

- Шкаф

2 команда «Радуга»

- Юбка

- Книги

- Прическа

- Фотография

3 команда «Солнышко»

- Тарелка с супом

- Хлеб

- Картина

- Медаль

(Слово:труд)

2Парк «Азбука профессий»

А мы с вами отправляемся дальше, по нашему маршруту и оказываемся в парке «Азбука профессий»

Команда «Лучики» назовите три профессии, связанные с техникой (тракторист, крановщик, водитель, машинист, летчик).

Команда «Радуга» назовите три профессии, связанные с природным миром (ветеринар, дрессировщик, садовод, лесник, ученый).

Команда «Солнышко» назовите три профессии, связанные с людьми (врач, продавец, учитель, парикмахер, артист).

Раздаются карточки схемы «Виды профессий»:

«Цепочка слов».

Подберите, как можно больше слов про то, что делает:

Команда «Солнышко»

- библиотекарь (выдает книги, подклеивает книги, рассказывает о писателях и поэтах, читает книги, раскладывает книги, покупает книги).

Команда «Радуга»

- военный (командует парадом, проводит ученья, защищает Родину, воюет, стреляет).

Команда «Лучики»

- космонавт (летает в космос, изучает космос, проводит исследования, фотографирует, живет в космосе, работает в космосе, выходит в открытый космос).

«Угадайте, какая профессия».

Ребята, отгадайте, какую профессию загадали:

Команда «Лучики»

- Каска, шланг, вода (пожарный)

- Топор, пила, гвозди (плотник)

- Читальный зал, книги, читатель (библиотекарь).

Команда «Радуга»

- Руль, колеса, дорога (водитель)

- Корабль, тельняшка, море (моряк)

- Дерево, лопата, лейка (садовод).

Команда «Солнышко»

- Сцена, роль, костюм (артист)

- Сумка, газета, письмо (почтальон)

- Небо, самолет, аэропорт (летчик).

(Слово: человека)

3.Переулок «Инструментальный»

Мы с вами оказались на переулке Инструментальном.

В этом переулке находится магазин «Левша» здесь продаётся много разных инструментов.

Назовите, какие инструменты продаются в магазине?

«Автослесарь»

«Маляр»

«Сантехник»

«Строитель»

«Учитель»

«Повар»

Ребята, перепутались карточки. Помогите навести порядок.

Нужно назвать предмет и профессию, где этот предмет используется.

«Что лишнее и почему?»

Команда «Лучики»

- Водитель, машинист, летчик.

Команда «Радуга»

- Строитель, стройка, врач.

Команда «Солнышко»

- Маляр, кисть, молоток.

(Слово: «кормит»)

4.«Улица Мастеров»

Вот мы с вами ребята, подходим к улице Мастеров на ней живут люди разных профессий. Мы с вами видим большой многоэтажный дом (ширма), обратите внимание как много здесь квартир.

Кем работает человек, который:

Команда «Лучики»

- ловит преступников

- показывает фокусы

- снимается в кино

Команда «Радуга»

- спасает людей

- управляет подъемным краном

- проводит экскурсию

Команда «Солнышко»

- в аптеке работает

- грузит разные грузы

- охраняет границу.

«Продолжите предложение».

Команда «Лучики»

- В детском саду работают…(воспитатели, няня, заведующая, мед. сестра, повар, муз. работник, физ. работник).

Команда «Радуга»

- В магазине работают…(продавцы, директор, охранник, уборщица, кассир).

Команда «Солнышко»

- В больнице работают…(врачи, мед. сестры, охранник, уборщица, заведующий).

(Слово: «лень»)

5. Дворик «Народных промыслов» (группа)

В этом дворике живёт человек, который изготавливает посуду и предметы быта из природных материалов своими руками.

Какие вы знаете природные материалы? Дети называют.

Мы пришли в гости к человеку, который делает предметы быта и посуду своими руками из глины. Давайте посмотрим, как он это делает.

(просмотр видео ролика) Эта профессия называется - гончар.

Посмотрите, как много разной посуды изготовил гончар. Давайте поможем мастеру и украсим посуду красивыми узорами. Дети работают.

После окончания работы получают слово «портит»)

Из полученных слов дети выкладывают пословицу :

«Труд человека кормит, лень портит»

В.: Пока жюри подводит итоги нам ребята прочтут стихотворение Татьяны Шорыгиной «Твое призвание».

1 ребенок

Строитель нам построит дом,

И мы в нем дружно заживем.

2 ребенок

Костюм нарядный, выходной

Искусно нам сошьет портной.

3 ребенок

Даст книги нам библиотекарь,

Хлеб испечет в пекарне пекарь.

4 ребенок

Учитель выучит всему –

Научит грамоте, письму.

5 ребенок

Письмо доставит почтальон,

А повар сварит нам бульон.

Воспитатель:

Я думаю, вы подрастете

И дело по душе найдете.

Воспитатель: Жюри подвело итоги конкурса.

Слово предоставляется членам жюри!

Награждение!!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/412021-kvest-igra-kak-mnogo-est-professij-raznyh