Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
03.06.2020
Координатный метод при решении стереометрических задач
Освоение координатного метода открывает эффективный путь к решению сложных стереометрических задач из второй части профильного ЕГЭ по математике. Презентация предназначена для закрепления фундаментальных понятий и отработки практических навыков работы с координатами в пространстве. В материале подробно разбираются методы нахождения расстояний между прямыми и плоскостями, вычисления углов между прямыми, плоскостями и смешанных комбинаций. Все рассматриваемые примеры взяты из актуальных вариантов ЕГЭ и представляют собой задания повышенного уровня сложности. Координатный метод выступает как надежная альтернатива классическим геометрическим построениям: он позволяет перевести визуальную задачу в плоскость алгебраических вычислений, что существенно упрощает поиск верного ответа. Презентация будет полезна как для самостоятельной подготовки, так и для работы на уроках математики. Материал структурирован, снабжен пояснениями и готов к использованию для повторения перед экзаменом.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Исследовательская работа обучающихся «Что я знаю о числе π»Система работы учителя математики при учете достижений учащихся
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
Курсы переподготовки
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Она поможет закрепить основные понятия координатного метода.
Задачи , рассматриваемые в презентации взяты из второй части варианта ЕГЭ.
Рассмотрены методы решения задач на нахождение различных величин.
Координатный метод - это альтернативный метод при решении задач, что никогда не бывает лишним.