- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фитнес-марафон
399
3
Программа физкультурно-оздоровительного мероприятия ,посвященный Дню матери
«Фитнес-марафон «Дочки - Матери»
Актуальность:
Относительно слабое развитие культуры здорового образа жизни, отсутствие мотивации для дополнительных занятий физической культурой у обучающихся среднего звена.
Переходный возраст у девочек сопровождается гормональными изменениями и увеличением массы, вследствие чего наблюдается некоторая раскоординированность, а также стеснение за свой внешний вид.
Проблемы, связанные с адаптацией при переходе из начальной школы в среднее звено.
Ограниченные возможности совместных занятий детей и родителей.
Цель:
Привлечь наибольшее число обучающихся к дополнительным занятиям физической культурой.
Расширить кругозор занятий физической культурой нетрадиционными формами.
Задачи:
Оказание социально- психологической помощи обучающимся ( девочкам) среднего звена из- за возникшего дискомфорта ( резкий скачок в весе, неуклюжесть, адаптация в новом коллективе).
Формирование у обучающихся стремления к самосовершенствованию средствами физической культуры во внеурочное время.
Улучшение внутрисемейных взаимоотношений через совместную спортивно- оздоровительную деятельность (мама, дочь).
Время и место проведения:
спортивный зал
Участники мероприятия:
Обучающиеся (девочки) 5 классов вместе с мамами.
Ход мероприятия:
Совместное занятие девочек с мамами под музыкальное сопровождение фитнесом.
1 этап: упражнения проводятся под руководством учителя (инструктора); упражнения носят не сложный характер, в среднем доступном темпе без предметов и с предметами; упражнения выполняются сначала индивидуально, затем парами с мамами.
2 этап: упражнения показывают дети
3 этап: упражнения показывают мамы
4 этап: упражнения для расслабления, элементы дыхательной гимнастики под руководством учителя
Техническое оснащение:
Музыкальное сопровождение, спортивный инвентарь (гимнастические коврики, палки, фитболы, мячи малые, обручи)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/412224-fitnes-marafon
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
Очень грамотно, четко. Здорово, что участвуют девочки с мамами. Хотелось бы увидеть более подробное описание упражнений и критерии оценки.
Спасибо за идею!