Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.06.2020

Летнее музыкальное развлечение «На лесной полянке»

Цель: - Создать у детей радостное и веселое настроение.
- Расширять и закреплять знания детей о насекомых.
- Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.
(Дети входят в зал под песенку «Паровоз-Букашка»)
Ведущий: Вот мы приехали, в лес.
Какая красивая лесная полянка!
Весёлое солнышко, цветы, бабочки, пчёлки…
Давайте послушаем звуки леса!

Содержимое разработки

Летнее музыкальное развлечение «На лесной полянке»

(Дети входят в зал под песенку «Паровоз-Букашка»)

Ведущий: Вот мы приехали, в лес.

Какая красивая лесная полянка!

Весёлое солнышко, цветы, бабочки, пчёлки…

Давайте послушаем звуки леса!

(Звучит аудиозапись «Звуки леса»)

Ведущий: Кукушка, комар, шмель, лягушки…

А листочков-то сколько в лесу!

И какие они разноцветные! Красные! Жёлтые! Оранжевые! Зелёные!

Зачем листочкам пропадать, будем с ними танцевать!

(Раздаёт листочки детям. Танец «Листики дубовые». Звучит бодрая музыка)

Ведущий: Давайте сделаем зарядку на полянке!

(Песня-сценка «Спортом занимаемся»)

Ведущий: А кто же нас ещё встречает на полянке?(Курочка из театра «Би-ба-бо»)

Вижу, курочка идёт и цыплят она ведёт…

(Песня-сценка «Вышла курочка гулять»)

Ведущий: Ребята, тучка по небу гуляла, (показывает на тучку)

Деткам ручкой помахала.

Дети: Не боимся мы тебя! Не боимся мы дождя!

Ведущий: В руки зонтик мы возьмём, под зонтом гулять пойдём.

(Игра «Солнышко-Тучка». ОРФ.)

Ведущий: А давайте прогоним тучку!

(Песня-сценка «Виноватая тучка»)

Ведущий: Ребята поедём дальше на паровозике!

Что ещё нас ожидает на лесной полянке!

(Дети двигаются под второй куплет песенки «Паровоз-Букашка»)

Ведущий: Давайте прогуляемся по полянке, соберём большие грибы

и маленькие грибочки. Большие грибы будем складывать в большую корзину,

а маленькие грибочки – в маленькую.

(Игра «Собери грибы»)

Ведущий: Ой, а я нашла палочки!

Продолжаем мы играть, будем в палочки стучать.

(Игра «Петушки-Курочки». ОРФ.)

Ведущий: А теперь побежим на стульчики, немножко отдохнём,

И гостей на праздник дружно позовём.

(Раздаётся голос Петушка «Ку-ка-ре-ку!»)

Ведущий: Дети! Кто же звонко так кричит? На полянку к нам спешит?

Давайте его позовём!

(Дети отвечают. Под музыку «Ку-ка-ре-ку» в зал входит Петушок, здоровается)

Дети: Здравствуй Петя-петушок!

(Дети рассматривают костюм петушка)

Ведущая: Петушок, ты такой нарядный, оставайся с нами!

У нас сегодня праздник! Поиграй с ребятишками….

Какая у тебя красивая коробочка, а что же в ней?

Петушок: Я люблю потанцевать, с ребятишками играть!

Дети, это что? Колечки. Давайте с ними поиграем!

(Музыкальная игра «Колечки»)

Ведущая: Петушок, а дети знают весёлый танец.

(Танец «Ладушки-ладошки»)

Петушок: Ребята, скорей коробку открывай, что лежит там, доставай!

Детки, что же это?

Дети: Мыльные пузыри.

Ведущая: Ой, какие разные, голубые, красные.

Устроим праздник мыльных пузырей.

(Танец с мыльными пузырями, русская народная музыка, в это время Петушок убегает)

Ведущий: А где же Петя-петушок? Принёс колечки, мыльные пузыри,

А сам куда-то убежал. Пойдёмте, поищем его. Здесь нет, там нет.

Давайте позовём его!

Дети: Петушок, петушок! (Не отзывается)

Ведущий: Давайте кукарекать!

(Дети кукарекают, Петушок появляется)

Ведущий: Петушок, а мы тебя потеряли…

Ты с ребятами плясал и куда-то убежал.

Петушок: А я за своей корзинкой бегал!

Ведущий: А что у тебя в корзинке, покажи детям!

Петушок: Вместе мы играли, вместе мы плясали…

Я решил вас угостить и яички подарить!

(Дети благодарят Петушка)

Ведущий: Петушок, пойдём с нами в группу, погости у нас!

(Дети уезжают под третий куплет песенки «Паровоз-Букашка»)

"Виноватая тучка"

1 КУПЛЕТ:

Злую тучку наказали – руки на пояс, шаги на месте с высоким подъемом коленей, нахмуриться.
Ты плохая, ей сказали.
И она заплакала, - трут глаза кулачками на «пружинке»
Да кап-кап-кап закапала. – руки сгибают в локтях, ладони раскрывают вверх, оборот вокруг себя 1 раз на носках
ПРИПЕВ: Прыжки с полуоборотами, по 3 в каждую сторону, руки на поясе.
Кап-кап-кап дождик пошел,

Кап-кап-кап дождик пошел.

2 КУПЛЕТ:
Мыши сразу задрожали.  – присесть на корточки, чуть шевелиться в ритм музыки

 - «мыши испугались»

Мыши в норы побежали.
Полетели птицы вниз, - встать, взмахи руками, как крыльями.
Да птицы сели на карниз.
ПРИПЕВ: - движения припева
Кап-кап-кап дождик пошел,
Кап-кап-кап дождик пошел

3 КУПЛЕТ:
Пес по имени Барбос –   на полуобороте вправо ритмично, быстро шевелить согнутыми в локтях руками перед собой.
Струсил не на шутку. – на полуобороте влево движение повторить.
Еле ноги он унес – движения повторяются вправо-влево
В свою собачью будку.
ПРИПЕВ: - движения припева

Кап-кап-кап дождик пошел,

Кап-кап-кап дождик пошел

4 КУПЛЕТ: - энергичная ходьба на месте
Ну а мы с тобой не тужим,

Босиком бежим по лужам.
Брызги прямо ввысь летят
С тучею встречаются.
А потом они назад
Да с неба возвращаются
ПРИПЕВ:

Шлеп-шлеп-шлеп – 3 притопа правой ногой, руки на поясе

Шлеп-шлеп-шлеп – 3 притопа левой ногой
Шлеп-шлеп-шлеп дождик идет, - легкие прыжки на 2 ногах, руки вверху, ладони раскрыты («подставляем ладошки дождику»)
Шлеп-шлеп-шлеп дождик идет.

ПРОИГРЫШ: Положить ладони сцепленные в замок на затылок, кружение на носках вокруг себя 1 раз, взгляд устремлен вверх.

5 КУПЛЕТ:
Тучку бедную простили, - помахать правой рукой вверху перед собой («прощаемся)
Тучку с миром отпустили.
Тучка плакать перестала, - помахать левой рукой
А потом совсем пропала. – «удивиться» (раскрыть руки в стороны, пожать плечами, одновременно подняться и опуститься на носках)
ПРИПЕВ: движения припева
Кап-кап-кап дождик прошел
Кап-кап-кап дождик прошел

ОКОНЧАНИЕ:

Кап  - раскрыть правую ладошку перед собой, зафиксировать

Кап – раскрыть левую ладошку перед собой, зафиксировать

Кап  - потереть ладошку о ладошку, "высушить"

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/412859-letnee-muzykalnoe-razvlechenie-na-lesnoj-polj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки