Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.06.2020

Онлайн-квест на тему «Моя Родина – Россия!»

Так как в мире по состоянию на май 2020 года сложилась неблагоприятная эпидемиологическая обстановка, к сожалению, проведение мероприятия, направленного на патриотическое воспитание учащихся "в живую" не представляется возможным. Однако, возможно использовать его дистанционную форму. Представленное мероприятие посвящено очень важной и актуальной теме "Моя Родина - Россия!". Учащимся предлагается пройти онлайн-квест, разработанный в облачном сервисе Google Формы. По прохождению квеста учащиеся получают баллы, по которым могут оценить уровень своих знаний о нашей необъятной родине! Также, в данном случае оценка выступает средством активизации и соревновательности. После прохождения квеста становятся доступны пояснения к каждому вопросу в виде стихотворений, справок и даже видеороликов.

Содержимое разработки

Онлайн-квест на тему «Моя Родина – Россия!»

Описание: Так как в мире по состоянию на май 2020 года сложилась неблагоприятная эпидемиологическая обстановка, к сожалению, проведение мероприятия, направленного на патриотическое воспитание учащихся "в живую" не представляется возможным. Однако, возможно использовать его дистанционную форму. Представленное мероприятие посвящено очень важной и актуальной теме "Моя Родина - Россия!". Учащимся предлагается пройти онлайн-квест, разработанный в облачном сервисе Google Формы. По прохождению квеста учащиеся получают баллы, по которым могут оценить уровень своих знаний о нашей необъятной родине! Также, в данном случае оценка выступает средством активизации и соревновательности. После прохождения квеста становятся доступны пояснения к каждому вопросу в виде стихотворений, справок и даже видеороликов.

Цели: воспитание у учащихся патриотических чувств, углубление и расширение запаса знаний об истории и культуре России, развитие способностей выстраивать связи между прошлым, настоящим и будущем страны, развитие интереса к изучению истории и культуры России за счёт использования технологий сети Интернет.

Задачи: формировать осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, развивать гражданственность и национальное самосознание учащихся, развивать и углублять знания об истории и культуре родного края, формировать у учащихся чувства гордости за героическое прошлое своей Родины, методическое обеспечение функционирования системы гражданского и патриотического воспитания.

Актуальность: Патриотическая работа со школьниками – проверенный временем способ внушения молодым поколениям глубокого понимания нашей силы и веры в планетарную устойчивость России. Сегодня для России нет более важной идеи, чем патриотизм. Историческая память важна и необходима - во все времена и в любом государстве, особенно в трудные, переломные моменты истории, она всегда живет в народе и проявляется только в годы испытаний.

Планируемые результаты: Главным ожидаемым результатом проекта следует назвать перспективную способность учащихся нести личную ответственность за судьбу своей Родины, вносить свой вклад в историю России, а также иметь активную жизненную позицию.

Использование и развитие проекта: Разработанное мероприятие возможно использовать во всех образовательных учреждениях России и может быть дополнено этапами прохождения квеста, специализированных не только на истории и культуре России, но и на истории и культуре родного края.

Ссылка на прохождение квеста:https://forms.gle/9K26RksfmBFn79nW6

Ссылка на результаты прохождения:https://docs.google.com/spreadsheets/d/1bx9rIjmity9LPnnXJK0oV9t_pOlrTNQiG3wufa7UF4k/edit?usp=sharing

Этапы квеста:

Перед началом квеста участникам раздаётся ссылка на Google Форму. При переходе по ней квест начинается и сервис запоминает время начала его прохождения. На первом этапе сервис знакомится с участниками, запрашивая фамилию и имя, а также класс.

После заполнения указанных выше полей участникам предстоит отвечать на вопросы, представленные различными типами и уровнями сложности. Первый вопрос «А как раньше называли Россию?» с открытым ответом оценивается в 1 балл. Правильный ответ: Русь. Пояснение к вопросу, всплывающее в конце квеста: В стародавние времена Россию называли Русью. Слово «Русь», как полагают некоторые учёные, произошло от слова «русло». Русло - это ложе реки, по которому она течёт меж берегов. Русь – страна рек и озёр. Русь – светлое место. Страна света, солнца, добрых людей. Русских называют ещё россами. Каждый из нас с вами – частичка России.

Роса состоит из росинок,

Из капелек пара - туман,

Песок - из мельчайших песчинок,

Россия - из россиян.

Следующий этап квеста состоит сразу из 4 тестовых вопросов, оценивающихся по 1 баллу каждый. Участникам предстоит выбрать правильный ответ на следующие вопросы:

Столица России:

- Москва (Правильный ответ)

- Киев

- Петербург

Пояснение (в виде стихотворения):

Москва-Столица России.

Москва-это сердце страны.

Нет лучшего города в мире

Для русской просторной души.

Не раз на тебя нападали,

Не раз Ты горела в огне,

Но, всё, же Тебя отстояли-

Не быть Тебе больше в беде!

Красивы Твои переулки!

Прекрасны Твои купола!

Величествен колокол с пушкой

И Спасская башня кремля!

Мы в жизни немало проходим

По пыльным дорогам судьбы.

Увидеть хотелось бы много,

А главное-сердце страны!

Русское традиционное жилище:

- Хата

- Изба (Правильный ответ)

- Юрта

Пояснение (в виде стихотворения):

"Мой дом - моя крепость! " - сказал мудрец

И был абсолютно прав

Не важно избушка или дворец

Кров дарит, теплом объяв,

Под сенью тихой родной избы

У милого очага

Сил набирались наши деды,

Когда шли в бой на врага!

Великая, славная, матушка - Русь,

Ты выжила в жёсткой борьбе,

Я Родиной милой с детства горжусь

И кланяюсь низко тебе!

Изба - колыбель наших предков, отцов,

Обитель добра и тепла,

Без русской печи и её пирогов представить Россию нельзя!

Всегда приютит, успокоит, поймёт

Накормит, согреет теплом,

И где бы мы ни были, стойко нас ждёт

Отеческий преданный дом.

Изба, ты проста, самобытна, щедра,

Загадочна, словно цветок,

И сердцу так люба твоя простота,

Так дорог родной уголок!

Праздник проводов русской зимы:

- Рождество

- Масленица (Правильный ответ)

- Крещение

Пояснение (в виде видеоролика на мультсериал): https://www.youtube.com/watch?v=7Ow7lPry9-Q

Предметы одежды русских женщин:

- Чалма

- Сарафан (Правильный ответ)

- Кимоно

Пояснение (в виде справки):

Сарафан — национальный костюм, в виде платья без рукавов. Первый раз слово сарафан, упоминается в Никоновской летописи 1376 года, имеет тюркское происхождение.

Следующий этап квеста имеет более высокий уровень сложности, чем предыдущий. Из разбросанных в хаотичном порядке слов участникам предлагается составить вопрос и ответить на него. В результате этих действий будет составлен вопрос: «Назовите самый большой остров на территории России» с правильным ответом: «Сахалин». При возникновении затруднений участникам также даётся возможность получить ответ путём разгадки ребуса внизу страницы. По сложности вопрос оценивается в 1 балл. Пояснением к этому вопросу является красочный видеоролик «Природа и пейзажи Сахалина / Nature and landscapes of Sakhalin island» https://www.youtube.com/watch?v=mKCKfPDgWWU

Следующим этапом квеста является самостоятельная расшифровка вопроса по представленной таблице и открытый ответ. Результатом расшифровки будет являться вопрос «О ком и кем сказаны эти слова: «Далеко шагает мальчик. Пора его унять»?». Ответ должен быть представлен в формате «О ___ сказал ___» (О Наполеоне сказал Суворов). Успешное прохождение данного этапа даёт участнику 3 балла. В качестве пояснения участникам даётся справка: Первое имя – это и император Франции, и торт. Второе имя – это великий русский полководец, который однажды сказал: «Тяжело в учении, легко в бою.».

6 этап квеста содержит один вопрос, оцениваемый в 1 балл. Вопрос на условно морскую тематику: «Назовите самое большое озеро в России и в мире.» должен привести к ответу: «Каспийское». При возникновении затруднений участникам предлагается разгадать ребус, приводящий к такому же ответу. В качестве пояснения к вопросу используется стихотворение:

Каспий — море по размеру,

Больше всех земных озёр!

Не по силам Гулливеру

Обозреть такой простор!

Каспий в мире всем известен,

За него страна горда:

Он стоит на первом месте

По добыче осетра!

На 7 этапе представлено 3 изображения с хаотично разбросанными словами. Из этих слов участнику необходимо собрать 3 предложения и соединить их в вопрос: «На гербе России орел держит на груди щит с изображением всадника. В 1727 году этот всадник официально получил имя. Так кто изображен на щите?», приводящий к ответу: «Святой Георгий-Победоносец». Вопрос оценивается в 4 балла. Пояснением к вопросу будет стихотворение:

Святой Георгий - славы Божьей воин.

Твой белый конь змеюку бьёт копытом.

В пасть алчную бесстрашная рука

Вонзит копьё. И будет зло убито.

На этот раз оно побеждено.

Все видели пример Христовой силы.

Но затаилось. Есть в сердцах людей.

Тот змей, не раз, восстанет из могилы...

На предпоследнем этапе квеста участники должны заполнить вопрос недостающими словами из списка и ответить на него. При составлении вопроса должно получиться: «Назовите пролив, который соединяет одновременно 2 моря и 2 океана, разделяя 2 полуострова и 2 государства?». Правильным ответом в данном случае будет «Берингов пролив», что принесёт участнику 3 балла. Пояснением к вопросу указана справка: Берингов пролив, так как он разделяет Чукотское и Берингово моря, Северный Ледовитый и Тихий океаны, а также полуострова Чукотский и Аляску, 2 материка Евразию и Северную Америку, государства Российскую Федерацию и США.

Завершающим этапом квеста является просмотр мультипликационного фильма патриотической направленности «История России для детей»: https://youtu.be/waszCOR-tc4.

После отправки результатов прохождения квеста всем участникам предлагается ознакомиться с допущенными ими ошибками, набранными баллами, а также с пояснениями к вопросам.

Таблица с результатами:

Дата/Время

Баллы

ФИО

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Оценивание прохождения:

Оценка

Баллы

5

17-15

4

14-11

3

10-8

2

До 8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/413578-onlajn-kvest-na-temu-moja-rodina--rossija

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Квест не только образовательный , но и за счет работы онлайн становится актуален на данный момент. При этом его можно будет также проходить во время очного этапа обучения.
Спасибо автору за представленную форму воспитательной работы в формате дистанционного обучения. . А самое главное, дети с большим интересом и легкостью участвуют в квест-играх, что стимулирует их быть активными в познавательной, поисковой или продуктивной деятельности.
Предсиаленная разр ботка дистанционного классного часа является как отличной альтернативой традиционноой очной формы, так и дополнением классического мероприятия увлекательный онлайн квестом. Достоинства разработки:
- актуальность темы,
-широкий диапазон возраста учеников,,
- игровая форма,,
-применение интернет технологий,
-детальная методическая разработка всех этапов мероприятия,
-технически продуманная реализация квеста,
Спасибо автору за отличную работу. Современной системе воспитания нужны новые формы. Автор показал как можно на практике применять ИКТ в области воспитания.
Данную методическую разработку рекомендую для применения всем классным руководителям, а так же квест будет полезен для семейного воспитания и организации досуговой деятельности.
Автору рекомендую продолжить работу над расширением применния ИКТ в системе воспитания.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки