Конспект занятия с использованием игровой, личностно-ориентированной и здоровьесберегающей технологии «Наш любимый Дед Мороз»

Конспект занятия с использованием игровой, личностно-ориентированной и здоровьесберегающей технологии

«Наш любимый Дед Мороз»

Цель: познакомить детей с волшебным образом Деда Мороза, русской народной закличкой «Морозушка -мороз», русской народной потешкой «Ой сердит Мороз на нас», отрывком из поэмы Н.А. Некрасова «Мороз, Красный нос».

Оборудование: аудиоцентр с записью песни А.Киселёва «Всероссийский Дед Мороз»; мультимедийная установка; репродукции картины «Карачун» В. Королькова, мультипликационный фильм «Мороз Иванович» («Союзмультфильм», 1981)

Х о д з а н я т и я :

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Очень скоро наступит самый долгожданный зимний праздник. Скажите, как же он называется. Дети. Новый Год!

Воспитатель:. Правильно. А кто же самый долгожданный гость на этом празднике? Дети. Дед Мороз.

В. Конечно, Дед Мороз.

Гость любимый и чудной появляется зимой.

С бородою снежной

И с улыбкой нежной.

В красной шапке, теплой шубе

Весел он и дружелюбен. ( Идет показ слайд-шоу с изображением Деда Мороза. Звучит песня в исполнении А. Киселёва «Всероссийский Дед Мороз».)

В. Ребята, я предлагаю спеть песню «Как у Дедушки Мороза».

(на мотив рус. нар. мелодии «Ах вы, сени»)

Как у Дедушки МорозаСоединяют руки над головой.

Вот такая шапка.

Хи-хи-хи, ха-ха-ха! Качают головой.

Вот такая шапка. Показывают «шапку».

Как у Дедушки Мороза Прикладывают указательные

Вот такие брови. пальцы к бровям.

Хи-хи-хи, ха-ха-ха! Качают головой.

Вот такие брови. Показывают «брови».

Как у Дедушки Мороза Соединяют большие и указательные

Вот такие глазки. пальцы в кольцо и прикладывают их к глазам.
Хи-хи-хи, ха-ха-ха! Качают головой.

Вот такие глазки. Показывают «глазки».

Как у Дедушки Мороза Приставляют большой палец к носу и

Вот такой красный нос. ритмично сгибают и выпрямляют остальные пальцы.
Хи-хи-хи, ха-ха-ха! Качают головой.

Вот такой красный нос. Показывают «нос».

Как у Дедушки Мороза Прикладывают ладошки к ушам.

Вот такие уши.

Хи-хи-хи, ха-ха-ха! Качают головой.

Вот такие уши. Показывают «уши».

Как у Дедушки Мороза Разводят руки в стороны.

Вот такой большой мешок.

Хи-хи-хи, ха-ха-ха! Качают головой.

Вот такой большой мешок. Показывают «мешок».

В. Ребята, а в старину Деда Мороза называли по разному: Морозко, Трескунец. Как вы думаете, почему?

В. Правильно. Мороз засыпал снегом землю, льдом покрывал реки и озера, а взрослым и детям морозил щеки и нос.

Русская народная закличка « Морозушка -мороз»:

Морозушка - мороз,

Не тяни домой за нос,

Не студи, не балуй,

Иди окна разрисуй!

В. Ребята, а сейчас я вам предлагаю поиграть. (Проводится логоритмическая игра под русскую народную потешку «Ой, сердит мороз»).

Русская народная потешка «Д е т и»

Ой, сердит мороз!Качают головой, взявшись за неё руками

Ветки снегом занес.Легко взмахивают кистями рук.

Хватает за нос.Хватают себя за нос.

Щиплет до слез.Легонько щиплют себя за щеки.

Ребятишки не пугаются«Едут на лыжах».

И на лыжах,

И на саночках катаются,«Едут на санках».

Над морозом сердитымПрыгают на обеих ногах с

Потешаются.одновременными хлопками в ладоши.

В. Да, именно сердитым стариком с суровым нравом представляли люди Мороза. (Воспитатель показывает детям иллюстрацию, читает фрагмент поэмы Н.А. Некрасова «Мороз, Красный нос»).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/416218-konspekt-zanjatija-s-ispolzovaniem-igrovoj-li