Патриотическое занятие Музей в чемодане

Занятие на тему «Мы этой памяти верны» подготовительная группа

Цель: знакомство детей с героическими страницами истории нашей Родины.  

Задачи:

1.Продолжать знакомить детей с событиями Великой Отечественной Войны, закреплять знания о том, как люди защищали свою страну.

2.Воспитывать у детей уважение к ветеранам ВОВ, понимание того, что благодаря подвигу наших дедушек и прадедушек мы живем в мире.

3.Воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за свой народ, любовь к своей Родине.

Материалы и оборудование: музыкальный проигрыватель, подборка песен военных лет,

Музей в чемодане.

Предварительная работа: чтение тематических рассказов, разучивание песен / Катюша/, заучивание стихов, пословиц о ВОВ.

Ход беседы:

Воспитатель: Ребята, совсем скоро мы будем отмечать очень важное и знаменательное событие. Это великий праздник для всего мира, но особенно для нашей с вами Родины. Несмотря на то, что с тех пор, как закончилась Великая Отечественная война прошло уже75 лет, мы каждый год отмечаем этот праздник в память о тех, героически защищал нашу Родину и выстоял в той страшной войне. Так что же это за праздник /ответы детей/

Воспитатель: Правильно ребята! День победы! Это всенародный праздник, Потому, что не только на фронте, но и в тылу люди каждый день своим трудом приближали Великую Победу. Ребята, а кто из вас знает, когда началась Великая Отечественная Война? /дети отвечают/

Воспитатель: 22 июня 1941 года, в 4 часа утра, когда все мирно спали. Немецко-фашистская Германия, без объявления войны, напала на нашу страну. Немецкая армия была очень хорошо подготовлена и вооружена. Враги хотели уничтожить всю нашу страну, завоевать ее народ и земли, но они просчитались, на защиту нашей Родины встали все- от мала до велика.

Знаете ребята ,что означает это выражение? / ответы детей/

Не только взрослые мужчины и юноши, но и девушки уходили на войнуИ даже дети иногда убегали на фронт. Чаще их конечно, возвращали домой, но были случаи , когда мальчишки оставались в боевых частях и помогали чем могли, подносили патроны и гранаты, ходили в разведку. Солдаты ласково называли их сыновьями полка.

Давайте с Вами послушаем отрывок песни, под которую уходили на фронт Ваши прадеды и деды . Песня называется «Призыв»

Отрывок песни «Вставай, страна огромная!»

Много военных песен было написано в те страшные годы, музыка напоминала солдатам о том, что дома их любят и ждут с победой, прибавляла храбрости перед боем, в тылу под хорошую песню было легче работать. Давайте еще послушаем отрывки военных песен.

Попури из военных песен , дети подпевают знакомым песням.

Ребята, наш город в те годы назывался город Горький. Фашистам не удалось к нему пробиться и он находился в тылу, с воздуха бомбили его вражеские самолеты. Те кто не ушел на фронт как могли, помогали добывать победу.

Как вы думаете, чем они могли помочь1 /дети отвечают/ Воспитатель: В наше городе днём и ночью работали заводы, они производили для фронта танки, подводные лодки, ракетные установки, снаряды, шили обмундирование, отправляли продовольствие. И верили в победу. Весь народ жил под девизом «Враг будет разбит – победа будет за нами!». И вот настал этот долгожданный день- День Победы1 Ребята, давайте ещё раз вспомним, когда мы отмечаем этот великий праздник? / дети отвечают/

. Воспитатель: правильно, В этот светлый праздник Мы благодарим ветеранов Великой Отечественной Войны за мир, и за наше счастливое детство, Сейчас Марина нам прочитает стихотворение «Спасибо Героям»

Спасибо Героям,
Спасибо Солдатам,
Что мир подарили,
Тогда – в сорок пятом!
Вы кровью и потом
Добыли Победу.

Вы молоды были,
Сейчас – уже деды.
Мы эту Победу –
Вовек не забудем!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!

Пусть счастье и радость
Живут на планете!
Ведь мир очень нужен –
И взрослым, и детям!

.

Воспитатель: Молодец Марина, спасибо! Ребята, а откуда мы с вами можем узнать о войне?/ответы детей/

Да, из книг, из фильмов, из рассказов дедушек и бабушек. А еще в нашей стране и в нашем родном городе есть музеи и выставки, рассказывающие о войне. Там можно увидеть своими глазами и даже потрогать оружие и технику, солдатскую одежду, письма ,которые присылали с фронта, и многое другое. А еще такие ценные вещи, которые бережно хранятся в память о героях, есть в каждой семье, и у Вас тоже наверняка есть.

И у нас в группе сегодня открылся необычный музей .

В этом чемодане – целая военная жизнь одного солдата!

Это его боевые награды -ордена и медали, каждую из которых он получил за героизм и отвагу, проявленные на войне. Вот , например орден Великой отечественной войны

Получен за то, что этот солдат в январе 1945 г под жестокими обстрелами, рискуя собственной жизнью ремонтировал и выводил с поля боя подбитую фашистами военную технику . Давайте рассмотрим их поближе

/дети рассматривают награды/

А теперь отгадайте загадку

В небе выросли кусты

А на них – то голубые,

Пунцовые, золотые

Распускаются цветы

Небывалой красоты.

И все улицы под ними

Тоже стали голубыми,

Пунцовыми, золотыми.

Воспитатель: Что же это такое?

Дети: Салют.

Воспитатель: Конечно же, ребята, это салют. Это салют для всех людей, кто участвовал в этой страшной войне, кто погиб и кто вернулся живым. И для всех для нас.

Воспитатель взрывает хлопушку..

звучит отрывок песни «День Победы

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417737-patrioticheskoe-zanjatie-muzej-v-chemodane