- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
8 класс ТЕМА: Выполнение гладьевых стежков. ЦЕЛЬ: продолжать учить выполнять гладьевые стежки; ЗАДАЧИ: формировать знание и умение в выполнение гладьевых стежков; Корригировать и развивать мышление при работе с карточками; -воспитание трудолюбие; НА
ЦЕЛЬ: - продолжать учить выполнять гладьевые стежки;
ЗАДАЧИ: - формировать знание и умение в выполнение гладьевых стежков;
- Корригировать и развивать мышление при работе с карточками;
-воспитание трудолюбие;
422
0
8 класс
ТЕМА: Выполнение гладьевых стежков.
ЦЕЛЬ: - продолжать учить выполнять гладьевые стежки;
ЗАДАЧИ: - формировать знание и умение в выполнение гладьевых стежков;
- Корригировать и развивать мышление при работе с карточками;
-воспитание трудолюбие;
НАГЛЯДНОСТЬ: план работы, технологическая карта, карточки, инструменты, образцы ниток, вышивок
Коррекционная работа | ХОД ЗАНЯТИЯ | Психолого — педагогическое сопровождение и примечание |
Корригировать и развивать мышление | I Вводная часть 1 урок Орг. момент Проверка готовности учащихся к уроку и состояния рабочих мест. Введение в тему __ ы _ о _ _ е _ ие _ _ а _ ь е _ы _ _ _ е _ _ о _. Выполнение гладьевых стежков. Сегодня на уроке вы хотите научиться… - составлять… - объяснять… - правильно выполнять… - анализировать… Актуализация знаний -Почему вышивка называется «гладь»? - Какие инструменты нужны для вышивки? - Для чего при вышивке применяют пяльцы? - Подпишите названия вышивки гладью -Исключите лишнее (вышивки, изделия, инструменты) Основная часть Анализ образца: - выбор рисунка - способ перевода рисунка на ткань - выбор ниток - выбор стежков для выполнения вышивки Физкультминутка Повторение т/б Какие правила т/б необходимо вспомнить для работы? II Практическая часть Выполнение работы учащимися. Текущий инструктаж учителя. Итог 1 урока Оценивание. урок Орг. момент Повторение - т/б 3. Продолжение выполнения практической работы Выполнение работы учащимися. Физ.минутка Текущий инструктаж учителя. III Заключительная часть Итог урока Самоанализ выполненной работы. * какую работу выполняли? * какие стежки применяли? * допустила ли ошибки при выполнении работы? *довольны ли своей работой? * можно ли сделать лучше? *какую бы оценку себе поставили? 4. Оценивание. Рефлексия. | Фронтальная работа Фронтальный опрос Индивидуальная работа по карточкам Работа в паре План работы Технологическая карта |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417897-8-klass-tema-vypolnenie-gladevyh-stezhkov-cel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Организация деятельности лагеря с дневным пребыванием»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.