Сценарий спортивного развлечения в старшей группе посвящённый Дню космонавтики

Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение

ЦРР д/сад № 31

Сценарий спортивного развлечения в старшей группе посвящённый

Дню космонавтики

2020

Сценарий спортивного развлечения в старшей группе посвящённый Дню космонавтики

Цель: - приобщение детей к здоровому образу жизни.

Задачи::-закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был россиянин – Ю. А. Гагарин;

- закрепить представление о космосе и профессии космонавт посредством подвижных игр;

-воспитывать в детях гордость за свою страну, любовь к своей Родине.

Образовательные области: «Здоровье», «Познание», «Коммуникация».

Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, познавательная, двигательная.

Оборудование:две пластиковых бутылки, две скакалки, 10 кеглей, мячи, обруч, кубы, палки,

кубики разного цвета.

ХОД ПРОВЕДЕНИЯ:

Дети под музыку входят в зал одной колонной

Ведущая:Здравствуйте дорогие ребята, и уважаемые гости! Сегодня—12 апреля наша страна отмечает День космонавтики.

1 ребёнок:«День космонавтики»

Взлетел в ракете русский парень,

всю землю видел с высоты.

Был первым в космосе Гагарин…

Каким по счету будешь ты?

2 ребёнок:«Гагарин»

Летит, летит ракета

вокруг земного света,

а в ней сидит Гагарин-

простой советский парень!

3 ребёнок: «Юрий Гагарин»

В космической ракете

С название «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

Поёт об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель. (В.Степанов)

Ведущая:Ребята, а вы, готовы полететь в космос?

Но чтобы полететь в космос нужно пройти серьёзную подготовку! Готовы?

Эстафета №1.

Участники команд выстраиваются в колонны, на каждую команду по две пластиковых бутылки, на бутылках закрепляются верёвочные петли таким образом, чтоб их можно было надеть на ноги. Первый игрок одевает на каждую ногу по бутылке и бежит до ориентира, обегает и возвращается к команде, передавая эстафету следующему игроку).

Эстафета №2

Игроки каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному. Перед каждой колонной на расстоянии 8-10 м ставится поворотная стойка. По сигналу направляющий в колонне выбегает из - за стартовой линии и продвигается вперед, прыгая через скакалку. У поворотной стойки он складывает скакалку вдвое и перехватывает ее в одну руку. Обратно он двигается, прыгая на двух ногах и вращая скакалку под ногами горизонтально. На финише участник передает скакалку очередному игроку своей команды, а сам становится в конец своей колонны. Выигрывает команда, игроки которой точнее и раньше закончат эстафету.

Эстафета №3

На расстоянии 3 м в один ряд стоят 10 кеглей. Каждый участник команды мячом старается сбить кегли. Побеждает команда, которая собьет все кегли, затратив наименьшее число бросков.

Эстафета №4

Допрыгать «змейкой» на двух ногах между предметами до скамейки. Проползти на животе по скамейке. Взять из корзины мяч и попасть в кольцо.

Ведущая: Молодцы ребята! Вы очень быстрые и ловкие! А сейчас я загадаю вам загадки.

Цепочка загадок для детей.

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный …

Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя …

Астроном - он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная …

До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая …

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: "астронавт",

А по-русски …

Космонавт сидит в ракете,

Проклиная все на свете -

На орбите как назло

Появилось …НЛО.

Ведущая:Молодцы! Вы много знаете о космосе! Очень здоровенная эта вся вселенная!

Продолжаем эстафету.

Эстафета №5

Играющие располагаются в шеренгу, по бокам которой лежат обручи. В одном обруче находятся предметы по числу участников (мячи, кубы, палки). Сидя боком друг к другу, по сигналу нужно разобрать «завал», передавая предметы из рук в руки в другой обруч, а мячи прокатывать по полу под согнутыми ногами. Предметы передавать только из рук в руки.

Выигравшей считается команда, первой положившая последний предмет в обруч.

Эстафета №6

Прыжки из обруча в обруч, пролезть в туннель, добежать до ориентира - обратно по прямой передать эстафету следующему игроку.

Ведущая: а сейчас мы с вами, проведём игру на внимание. Давайте сядем на стулья. Я буду показывать вам кубики разного цвета.

Когда я подниму синий – надо хлопать, зелёный – топать, жёлтый – молчать, красный – ура кричать.

Молодцы! Ребята, пора нам возвращаться домой, на Землю. Занять свои места в ракете! (дети выстраиваются друг за другом и, расставив руки в стороны имитируют полёт). Вот мы и дома. Вы молодцы, все старались. И я твёрдо знаю, если захотите, все вы без сомненья в космос полетите! Я хочу процитировать слова великого космонавта Гагарина: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить, и приумножать эту красоту, а не разрушать её». Давайте будем выполнять завет первого лётчика-космонавта! До новых встреч в космическом пространстве!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418285-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-v-starshej