- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного развлечения для дошкольников «1июня-Международный день защиты детей»
«1июня-Международный день защиты детей»
Цель: Укрепление физического и психического здоровья детей. Создать хорошее настроение и дружелюбную атмосферу.
Задачи:
1. Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике «День защиты детей».
2. Формировать здоровый образ жизни, совершенствовать физические качества в разнообразных формах двигательной деятельности.
3. Воспитывать у детей дружелюбие, радость от солидарности со сверстниками при выполнении заданий в команде;
4. Развивать силу, выносливость, быстроту реакции при выполнении спортивных упражнений.
Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение
ЦРР д/сад № 31
Сценарий спортивного развлечения для дошкольников
«1июня-Международный день защиты детей»
Составила и провела воспитатель:
Осипова Н.А.
2020
Сценарий спортивного развлечения для дошкольников средней группы
«1июня-Международный день защиты детей»
Цель:Укрепление физического и психического здоровья детей. Создать хорошее настроение и дружелюбную атмосферу.
Задачи:
1.Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике «День защиты детей».
2. Формировать здоровый образ жизни, совершенствовать физические качества в разнообразных формах двигательной деятельности.
3. Воспитывать у детей дружелюбие, радость от солидарности со сверстниками при выполнении заданий в команде;
4. Развивать силу, выносливость, быстроту реакции при выполнении спортивных упражнений.
Ход праздника:
Ведущий:Ребята, сегодня первое июня, и самое время сделать прыжок в лето. Прыжок, с которого начнутся каникулы, веселье и отдых. Возьмитесь за руки. Держитесь крепче, потому что по моему сигналу вы сделаете большой прыжок вперед. И как только прыгнете – поднимите руки вверх и крикните «Здравствуй, лето!». Только кричать нужно очень громко. Порепетируем! Крикнем дружно: «Здравствуй, лето!», три-четыре! (Кричат).
И с сегодняшнего дня к нам приходит лето!
Здравствуй речка и песок,
Здравствуй небо ясное
Здравствуй ЛЕТО КРАСНОЕ.
Вот сейчас вы готовы совершить большой прыжок в лето. Прыгаем только по моему сигналу, а потом кричим.
Начинаем обратный отчет (считаем все вместе): 5, 4, 3, 2, 1 – ПРЫЖОК! «Здравствуй, лето!»(Повторяем 3-4 раза)
Ведущий:В честь такого праздника, мы приглашаем вас в путешествие на сказочные поляны. Давайте перед дальней дорогой немного разомнёмся.
Ведущий:
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра.
Нам на месте не сидится,
Любят все повеселиться
Танцевать и петь не лень
Танцевали б целый день!
Потанцуем?
Дети: Да!!
Исполняется танец «Если весело живется, делай так…»
Ведущий:Молодцы! А путешествовать мы будем на поезде, у нас впереди будет много станций, давайте их выучим. Вставайте друг за другом, положите руки на плечи впереди стоящему. Под музыку мы двигаемся на поезде вперёд, а как музыка замолчит, мы запоминаем название станции. Ну, что в путь?
1 станция – ПОКЛОННАЯ (нужно поклониться друг другу)
2 станция – ПОЦЕЛУЙНАЯ (поцеловать соседа в щёку)
3станция – ХОХОТАЛЬНАЯ (смеяться)
4 станция – НОСОЧЕСАЛЬНАЯ (почесать нос)
5 станция – ПРЫГАТЕЛЬНАЯ (прыгать на месте)
6 станция – ОБНИМАЛЬНАЯ (обнять соседа)
Ведущий:Вот мы и добрались до места, как тут красиво! А вот и перваяполяна, называется она ИГРОВАЯ. На этой поляне все играют, и мы тоже поиграем.
ИГРА «Солнышко и дождик», «Ровным кругом…»
ЕДЕМ ДАЛЬШЕ
А вот и вторая поляна, которая называется СКАЗОЧНАЯ. На этой поляне рассказывают сказки, давайте и мы расскажем сказу «ТЕРЕМОК» (все дети встают в круг, идут по кругу и читают сказку. Когда приходит медведь, ведущий говорит слова: - А я мишка, всех вас здесь ловишка).
ИГРАЕМ В ЛОВИШКИ
Ведущий:Какие вы ребята молодцы, не испугались медведя, ну а нам пора в путь.
ЕДЕМ ДАЛЬШЕ (3)
Приехали! А эта поляна называется ТАНЦЕВАЛЬНАЯ. Все на этой полянке танцуют. «ВПЕРЁД ЧЕТЫРЕ ШАГА…»
ЕДЕМ ДАЛЬШЕ (4)
Приехали!!! Эта поляна называется РИСОВАЛЬНАЯ. Вы любите рисовать? Так давайте порисуем! Нарисуем солнце, нарисуем небо, цветы, шары воздушные. Рисуем.
Дети рисуют мелками на асфальте.
Какие вы молодцы!!! Посмотрите, какое красивое солнце получилось! А сколько цветов! Вам нравиться поляна рисовальная? Вы очень красиво украсили эту поляну.
ЕДЕМ ДАЛЬШЕ (5)
Ведущий:Ну а нам пора в путь! Следующая поляна называется ОТДЫХАТЕЛЬНАЯ. Почему она так называется? Потому, что на этой поляне очень хорошо отдыхать с друзьями!
Игра «Мой друг» (дети делятся на пары и под слова показывают сначала на друга, а потом на себя)
У меня глазки, у тебя глазки.
У меня носик, у тебя носик.
У меня ротик, у тебя ротик.
У меня щёчки, у тебя щёчки.
У меня ручки, у тебя ручки.
Я человек, ты человек.
Мы любим друг друга (обнимаются)
Ведущий:Молодцы!Теперь все вместе мы отдохнём на этой замечательной поляне.
Ну а теперь нам пора возвращаться в сад. Вставайте друг за другом, положите руки на плечи впереди стоящему, Поехали!!!
Приехали.Ну что, вам понравилось наше путешествие? А на чём мы ездили? А куда мы ездили? А вы помните, как назывались полянки? А какая из полянок вам понравилась больше?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418288-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-dlja-doshk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.