- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Космический день» Сценарий тематического дня для детей старшего и подготовительного возраста группы
для детей старшей группы
«Космический день»
Цель: Расширение знаний у детей о космосе.
Задачи:
Способствовать элементарному пониманию значения космос, планета;
Активизировать словарь детей (название планет, солнечная система, планетарий);
Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать;
232
0
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Галактика»» г. Перми
«Космический день»
Сценарий тематического дня для детей старшей группы
Подготовили
воспитатели:
Лыкова Л.М.
Киселева В.Ю
Пермь, 2020 год
Тематический день
для детей старшей группы
«Космический день»
Цель:Расширение знаний у детей о космосе.
Задачи:
Способствовать элементарному пониманию значения космос, планета;
Активизировать словарь детей (название планет, солнечная система, планетарий);
Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать;
УТРО
Утренняя космическая гимнастика:
Задачи:
Поднять мышечный и эмоциональный тонус детей, развить воображение, пластическую выразительность
Беседа: «Планеты Солнечной системы»
Цель: Обогащение и расширение представлений у детей о космосе, о планетах Солнечной системы.
Моделирование планетария: Тема: «Солнечная система»
Задачи:
Ознакомление детей с космическим миром.
Математическая игра: «Веселый счет с Лунтиком от 1 до 10»:
Цель: Формирование представлений у детей о числах и цифрах. Развиваем умение у детей решать логические задачи
Коллективное конструирование: «Космос глазами детей».
Задачи:
Развивать у детей конструкторские навыки, логическое мышление, зрительную память, воображение.
КОСМИЧЕСКАЯ ПРОГУЛКА
Подвижная игра: «Планеты стройся!».
Цель:Развитие у детей внимания и быстроты реакции. Закрепления названий планет.
ВЕЧЕР
Дидактическая игра: «О космосе» Вариант 1(ознакомление):
Цель: Обогащение и расширение представлений у детей о планетах Солнечной системы
Чтение Албанской сказки: «Как солнце и луна друг другу в гости ходили».
Цель:Расширение знаний у детей о космосе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418895-kosmicheskij-den-scenarij-tematicheskogo-dnja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Предшкольная подготовка»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.