Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста «Друзья для зайчика»

Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста.

Тема: «Друзья для зайчика»

Игровая образовательная технология

Конспект по лепке

Тема: «Друзья для зайчика».

Цель: Учить детей лепить зайчика.

Задачи:

• Учить детей лепить зайца, используя игрушку в качестве натуры; передавая форму частей тела.

• Учить объединять вылепленные части в одно целое, плотно соединять их.

• Воспитывать чувство сострадания, желание помочь.

Предварительная работа: развитие речи «Опиши игрушку».

Материалы: игрушечный зайчик, пластилин, доски, салфетки.

Содержание:

Воспитатель читает детям стихотворение А.Барто «Зайка»:

Зайку бросила хозяйка –

Под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не мог,

Весь до ниточки промок.

- Ребята, я сегодня шла в садик и увидела на скамейке зайчика.

Воспитатель показывает зайчика.

- Он рассказал мне, что его забыла хозяйка. Ребята, поможем зайке? (Да)

- У вас есть любимые игрушки?( Да) Если бы вы потеряли свою игрушку, вы бы ее искали? (да)

- Давайте пожалеем зайку?

Воспитатель дает погладить детям зайца. Дети говорят зайчику приятные слова.

Дети садятся за стол и лепят зайчика вместе с воспитателем, обращая внимание на части тела ( туловище, голова, ушки, хвостик). Потом воспитатель обращает внимание, что у зайчика есть глазки, нос, рот. Воспитатель лепит вместе с детьми и подсказывает.

- Нужно отщипнуть кусочек пластилина, раскатать круговыми движениями ладоней, чтобы поучился круг, потом прямыми движениями раскатываем пластилин в форме овала.

- Голову нужно лепить так: раскатать пластилин круговыми движениями, чтобы получился круг.

- Лапки и уши лепим, раскатывая пластилин между ладонями прямыми движениями обеих рук.

- Для хвостика берется самый маленький кусочек пластилина и раскатывается маленький круг.

Физкультминутка

Зайка беленький сидит Дети сидят на корточках, руками шевелят, как

И ушами шевелит. ушками

Вот так, вот так,

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть, Дети греют «лапы»

Надо лапоньки согреть,

Вот так, вот так,

Надо лапоньки согреть.

Зайке холодно стоять, Дети прыгают

Надо зайке поскакать.

Вот так, вот так,

Надо зайке поскакать.

Дети продолжают лепить. Лепят глазки, нос, рот.

- Молодцы, ребята! Вы слепили очень красивых зайчиков. Теперь нашему зайке будет с кем играть, пока мы ищем его хозяйку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/419783-konspekt-neposredstvennoj-obrazovatelnoj-deja