- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Онлайн Викторина по правилам дорожного движения
Онлайн Викторина по правилам дорожного движения
Расширить знания о правилах дорожного движения, закрепить знания безопасного движения пешеходов, велосипедистов.
Кто являются участниками дорожного движения?
А. водитель, велосипедист;
Б. пешеход, пассажир, водитель;
В. пешеход, водитель, велосипедист;
Г. пассажир, водитель.
2.Часть дороги, предназначенная для движения пешеходов…
А. тротуар;
Б. дорожка;
В. дорога;
Г. пешеходный переход.
3.Часть дороги, предназначенная для движения безрельсового транспорта...
А. дорога;
Б. обочина;
В. проезжая часть;
Г. трасса.
4.Недостаточная видимость – это видимость дороги:
А. менее 100м;
Б. менее 150м;
В. менее 200м;
Г. менее 300м.
5. Что означает мигание зеленого сигнала светофора?
А. светофор неисправен;
Б. запрещает движение;
В. разрешает движение, но скоро будет включен запрещающий сигнал;
Г. будет включен желтый сигнал.
6. С какой максимальной скоростью разрешается двигаться транспорту в жилой зоне?
А. 10 км/ч;
Б. 20 км/ч;
В. 30 км/ч;
Г. 40 км/ч.
7. Где могут двигаться пешеходы в жилой зоне?
А. только по тротуарам;
Б. по бордюрам;
В. по тротуарам и в один ряд по краю проезжей части;
Г. по тротуарам и по всей ширине проезжей части.
8. С какого возраста разрешается сидеть на заднем сиденье мотоцикла?
А. с 12 лет;
Б. с 13 лет;
В. с 14 лет;
Г. с 15 лет.
9. С какого возраста разрешается на велосипеде выезжать на проезжую часть?
А. с 12 лет;
Б. с 13 лет;
В. с 14 лет;
Г. с 15 лет.
10. В каких случаях допускается движение транспорта по тротуарам и пешеходнымдорожкам?
А. если водитель рядом живет;
Б. если не будут созданы помехи пешеходам;
В. только если этот транспорт обслуживает торговые или другие предприятия, расположенные непосредственно у этих тротуаров и дорожек;
Г. для объезда затора на проезжей части.
11. Являются ли тротуары и обочины частью дороги?
А. являются;
Б. не являются;
В. являются только обочины;
Г. являются только тротуары.
12. Где пешеходам разрешается пересекать проезжую часть, если в поле зрения нетпешеходного перехода?
А. там, где ближе и удобнее;
Б. там, где дорога просматривается в обе стороны;
В. в любом месте, где нет транспорта;
Г. переходить запрещено.
13. Разрешается ли водителю пользоваться телефоном во время движения?
А. разрешается;
Б. не разрешается;
В. разрешается только при движении со скоростью менее 40 км/ч;
Г. разрешается только при использовании технических устройств, позволяющего вести переговоры без использования рук.
14. Что означает мигание желтого сигнала светофора?
А. светофор неисправен;
Б. разрешает движение и информирует о наличии нерегулируемого перекрестка или пешеходного перехода;
В. запрещает движение;
Г. вскоре будет включен красный сигнал.
15. Сколько групп дорожных знаков существует в ПДД?
А. 5 групп;
Б. 6 групп;
В. 7 групп;
Г. 8 групп.
16. Разрешена ли перевозка детей до 12-летнего возраста на переднем сиденье легковогоавтомобиля?
А. запрещается;
Б. разрешается, только с использованием детских удерживающих устройств;
В. разрешается, только на руках у взрослых;
Г. можно сидеть с любого возраста.
17. Какая группа знаков вводит или отменяет определенные режимы движения?
А. запрещающие;
Б. предупреждающие;
В. информационные;
Г. предписывающие.
18. Водители и пассажиры, каких транспортных средств при движении должны бытьпристегнуты ремнями безопасности?
А. только легковых автомобилей;
Б. всех автомобилей;
В. всех транспортных средств, оборудованных ремнями безопасности;
Г. всех транспортных средств, кроме автобусов.
19. Какой стороны должны придерживаться пешеходы, идя по тротуарам, пешеходнымдорожкам?
А. левой;
Б. любой;
В. правой;
Г. посередине.
20. Желтая зигзагообразная линия разметки обозначает…
А. стоянка разрешена;
Б. место остановки маршрутных транспортных средств;
В. запрещена остановка;
Г. разрешена остановка.
ОТВЕТЫ:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
2 | 1 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 1 | 3 | 3 | 1 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/420341-onlajn-viktorina-po-pravilam-dorozhnogo-dvizh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика начального образования
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.