- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий досугового мероприятия по физической культуре «Весело играем, красоту сохраняем»
Великодушна и проста,
Всем языкам на белом свете
Всегда понятна красота… ( Маргарита Алигер)
Ребята, 9 сентября празднуется Международный день красоты. В этот день проводятся конкурсы красоты, и особенно почитается все прекрасное, живописное, радующее глаз.
Стихи.
Ребенок 1.
Известно всем, что красота – спасительница мира,
С ней все вокруг по волшебству становится красивым.
Ребенок 2.
Красивый лес, прекрасный луг и солнце золотое,
Улыбки, звезды, облака и небо голубое.
Ребенок 3.
Пусть это красота в душе любовью отзовется,
Пусть то добро, что дарим мы, обратно к нам вернется!
Ребенок 4.
Пусть счастьем полнятся глаза, не гаснут пусть улыбки,
И пусть однажды повезет поймать златую рыбку!
Ребенок 5.
В нашей группе девочки – умницы, красавицы.
Все они хорошие, все они чудесные.
В куколки играют, песенки поют.
Будущими мамами девочки растут.
Ребенок 6.
В нашей группе мальчики – воины отважные.
Смелые, правдивые и трудолюбивые.
Любят они технику, конструктор и машины.
Вырастут и будут покорять вершины.
Инструктор. А у нас сегодня очень красивые дети, давайте пригласим их показать свое чудесные наряды. Встречайте… ДЕФИЛЕ
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития - детский сад №14» г.о. Саранск
Сценарий досугового мероприятия по физической культуре
«Весело играем, красоту сохраняем».
Подготовила инструктор по ФК
Зотова Е.А.
Цель: Формирование у дошкольников вечных нравственных норм: доброты, красоты, любви, дружбы, культуры здорового образа жизни;
Задачи:
Формирование навыков здорового образа жизни дошкольников;
Привитие эстетического вкуса;
Создание праздничной атмосферы.
Материалы и оборудование:
Музыкальная аппаратура;
Атрибуты для проведения игр (обручи, конусы, мягкие модули, канат, корзинки с овощами и фруктами, с посудой, корзинки с нарядами)
Ход досуга:
Инструктор. По всей земле, во все столетья,
Великодушна и проста,
Всем языкам на белом свете
Всегда понятна красота… ( Маргарита Алигер)
Ребята, 9 сентября празднуется Международный день красоты. В этот день проводятся конкурсы красоты, и особенно почитается все прекрасное, живописное, радующее глаз.
Стихи.
Ребенок 1.
Известно всем, что красота – спасительница мира,
С ней все вокруг по волшебству становится красивым.
Ребенок 2.
Красивый лес, прекрасный луг и солнце золотое,
Улыбки, звезды, облака и небо голубое.
Ребенок 3.
Пусть это красота в душе любовью отзовется,
Пусть то добро, что дарим мы, обратно к нам вернется!
Ребенок 4.
Пусть счастьем полнятся глаза, не гаснут пусть улыбки,
И пусть однажды повезет поймать златую рыбку!
Ребенок 5.
В нашей группе девочки – умницы, красавицы.
Все они хорошие, все они чудесные.
В куколки играют, песенки поют.
Будущими мамами девочки растут.
Ребенок 6.
В нашей группе мальчики – воины отважные.
Смелые, правдивые и трудолюбивые.
Любят они технику, конструктор и машины.
Вырастут и будут покорять вершины.
Инструктор. А у нас сегодня очень красивые дети, давайте пригласим их показать свое чудесные наряды. Встречайте… ДЕФИЛЕ
Появляется маша…..
Маша: Миша!!!! Миииишаааааа!!! Ну, Мишка ты где??? (смотрит вокруг - оглядывается)
Ой, а вы здесь откуда??? (удивляется) И почему это у вас здесь празднично так?
Необычненько, гламурненько??? (задумывается) Ааааааа, я поняла!!! Вы, наверное, слона решили поймать? (смеётся) Нет? Может варенья решили сварить? Вкусненького такого, клубничного (облизывается – поглаживает себя по животу) А что тогда? (ответы детей)
Инструктор.Машенька, а мы сегодня с ребятамипразднуется Международный день красоты. Поэтому мы все такие нарядные и красивы
Маша:Понятненько…Ой, красота страшная сила. И я, и я хочу с вами. Посмотрите на меня (дефилирует)
Инструктор. День красоты в осенний день,
Сегодня все мы отмечаем,
Пусть красоты прекрасной тень,
-Сегодня всех нас озаряет...
Маша оставайся с нами, мы тебе очень рады.
Маша:А у меня есть отличное предложение к вам - а давайте сегодня, устроим настоящий праздник? Игры, смех, дискотека?? Согласны??? (ответы детей) Только сначала предлагаю позвать Мишку, с ним нам будет вдвойне веселее!!! Давайте его громко – громко позовем - МИША, МИША, ПОИГРАЙ СО МНОЮ – и он тут же появятся!!! Готовы?
Дети и Маша зовут Медведя. Звучит музыка, входит медведь Миша.
Медведь Миша: Ух, как много ребятишек!!! Красивых девчонок – и красивых мальчишек!!! Здравствуйте мои друзья!! Медведем Мишей зовут меня!!! (кланяется)
Маша: Миииишааа, дети хотят праздника – праздника проказника!! (смеется)
Медведь Миша: И я хочу!!! А для начала предлагаю всем нам с вами отправиться на лесную полянку!!!! Давайте встанем в большой круг, и отправимся с вами под музыку на большой луг?
Дети встают по кругу. Медведь Миша. Дети выполняют движения по показу за медведем и Машей.
(Разминка – зарядка)
Первый идет медведь – любит он храпеть! (движения: походка медведя, похрапывая);
А сейчас конечно Маша - утром любит кушать кашу! (движения: припрыгивая с изображением держа ложку в руках, кушает);
Зайка прыгает прыг – скок – на зелёненький лужок! (движения: прыжки по кругу, руки над головой вместо ушек);
Маленький ёжик четверо ножек - Ёжик по лесу идёт – песенки поёт!!! (движения: ходьба гуськом, напевая ляляля);
А сейчас идет лисичка, очень хитрая сестричка! (движение: походка лисички);
А сейчас быстрей, ребятки! На полянку поиграть, конечно, в прятки!!!!(быстрый, семенящий бег)
Маша: Ох, как я устал-а! Наконец то, мы добрались до места!!! Хочу больше красоты!!!
Инструктор.Отдыхайте и с ребятами загадки мои разгадайте, о каких предметах идет речь?
ЗАГАДКИ: 1. Оно отраженье твоё, ты смотришься часто в него…(Зеркало)
2. Для кудрей и хохолков целых 25 зубков и под каждым под зубком лягут волосы рядком.(Расчёска)
3. Он делает волосы чистыми, блестящими и шелковистыми. (Шампунь)
4. Что спасёт ваши щёчки в мороз? Чем пользуются ваши мамы, для того, чтобы их кожа была мягкая и эластичная? (Крем)
5. Это украшение для волос. Оно закрепляет волосы в хвост… (Заколка)
6. А эта вещица необходима каждому из нас…Поскольку кроме носа имеется и пара глаз… (Носовой платок)
7.. Он разноцветный расписной, всегда беру его с собой. В жару и в дождь всегда со мной…(Зонтик)
8. А эта вещица нужна всем дамам для того, чтобы сделать волосы кудрявыми. (Фен)
10. Эти шарики на нити вы примерить не хотите? На любые ваши вкусы в маминой шкатулке… (Бусы)
Маша: Ну и скукатище ваши загадки… хочу, хочу игры …хочу конкурсы.
Инструктор. Ну что ребята, давайте исполним желание наших гостей.
Игра «Заплети косичку» Для игры выходят пары (мальчик и девочка). Задача участников: мальчики должны заплести косу девочке. Оценивается не только быстрота, но и аккуратность.
Игра «Отдели крупу» Каждому участнику предоставляется одинаковое количество крупы (смешанные два вида). Задача участников - быстрее разобрать крупы.
Игра «Собери бусы» Распределение по командам.
Игра «Уборка» Распределение по командам.
Игра «Хозяюшки. Сервировка стола» Девочки сервируют стол к чаю для гостей , (мальчиков). По очередно. В ходе сервировки рассказывают о последовательности действий, называют посуду.
Медведь Миша: Ой Маша…что то я слышу (гудок паравоза) нам пора возращаться … поезд подошел (паровоз букашка)
Маша: На прощанье всем желаю чаще улыбаться и спортом заниматься! И поверьте, вы тогда, красивы будете всегда!
Инструктор:Наш праздник подошел к концу. До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/420858-scenarij-dosugovogo-meroprijatija-po-fiziches
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.