- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника День Семьи
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа п.Красный Боец Ершовского района Саратовской области»
НЕ НУЖЕН И КЛАД, КОЛИ В СЕМЬЕ ЛАД
(методическая разработка конкурсно — игровой программы - праздника, посвященного Дню Семьи)
Методическую разработку
праздника составила и провела
Кадырова Амина Камитовна,
учитель истории и обществознания
МОУ «СОШ п.Красный Боец
Ершовского района
Саратовской области»
2013
Сценарий конкурсно — игровой программы - праздника ,
посвящённого Дню Семьи.
В СОШ обучается 60 человек, родителей - 27. Праздник проводился, как общешкольное мероприятие с участием обучающихся и их родителей. Между конкурсами и играми прозвучали стихи, песни, сценки, в которых были задействованы обучающиеся всех классов.
Зал празднично украшен. Звучит музыка.
Ведущий 1: Добрый день!
Сегодня в этом зале собрались мы не зря,
Сегодня мы узнаем, как нам важна семья!
Давайте же о дружбе в семье поговорим,
И дружбе в наших семьях наш праздник посвятим!
Ведущий 2: Семья для каждого из нас- самое главное, самое нужное в жизни! И если в семье царят взаимопонимание, доверие и тепло — это настоящее счастье!
Семья — людей святой оплот,
Надежду жить она даёт.
Дает простор, дает тепло,
Проблемам и беде назло!
Семья дает поддержку нам,
С ней все по силам, по зубам,-
Всё по плечу и по судьбе-
Семья, святой поклон тебе!
Ведущий 1: Дорогие друзья! Мы поздавляем всех вас с замечательным праздником — Днем Семьи! И сегодняшний день мы решили провести весело, дружно, одной большой школьной семьей!
Что ребенку надо?
Домик с тихим садом,
Мама с добрым взглядом
И отца родного слышать ласки слова!
Ведущий 2: Мы приглашаем вас отдохнуть, поделиться своим чувством юмора, находчивостью. Наша программа будет состоять из праздничных поздравлений и веселых, забавных игр. Пусть огонек сегодняшней встречи горит в ваших сердцах, пусть звучат шутки и смех, а веселые игры и конкурсы создадут вам радостное настроение.
Ведущий 1: Давайте вспомним, как радовались все, когда в семье появился младенец. И справиться с заботой можно тогда, когда в семье царит взаимопомощь.
1-й конкурс «Взаимопомощь» .(атрибуты: 4 куклы, 4 пеленки, 4 банта)
На сцену приглашаются участники — 4 пары.
Взаимопомощь — великая сила. Но самой идеальной парой служат наши руки, которые действуют всегда слажено и быстро.
Если трудно одному -
Справлюсь вместе с вами.
Где чего-то не пойму,
Разберусь я с мамой...
Задание:Работает 1 пара рук — по одной руке каждого игрока. Вторую руку участники убирают за спину. Необходимо запеленать куклу и завязать бант.
Ведущий 2: Без папы семья — не семья! Дорогие наши папы! Примите и вы наши поздравления! Выступают наши первоклассники.
Мой папа. В.Берестов.
Мой папа! Папа мой!
Я на твоем колене
Скачу быстрей оленя,
Когда придешь домой.
Все к чему летят мечты,
Знаешь и умеешь ты
И под крышею настроение
Все милее, веселее
От твоих веселых глаз.
Песня «Про папу»
****
Рядом с папой я кружусь -
Знаю — папе пригожусь.
Папа пилит — я стою,
Он строгает — я пою.
Прибивает — я гляжу,
Гвоздик тоненький держу.
Песня «Про папу и дочку»
Ведущий 2: Ну вот вы и вспомнили, как пеленали своих крошек. А ведь детишек надо не только пеленать, но и накормить, напоить!
2 конкурс «Напои меня» (атрибуты: 4 детских фартучка, 4 детских бутылочки с соской, сок, 4 стула)
Приглашаются 4 папы и 4 ребенка.
Задание для пап: завязать фартучек вашему ребенку, сесть на стул, посадить на колени ребенка, напоить его соком из бутылочки с соской.
Ведущий 1: Молодцы! Папы у нас — заботливые родители! У таких пап детки точно голодными не останутся! А сейчас примите поздравление.
Стихотворение «Разные дети живут на планете»
Разные дети живут на планете,
Но мам своих любят все дети на свете!
Бывает, что мы и не слушаем мам.
А мамы нас учат хорошим делам!
А мамы нас учат, как добрыми быть,
Как Родину нашу беречь и любить!
Мамы все могут, мамы помогут,
Мамы умеют все понимать.
Раз у них праздник — то и у нас праздник.
Будем же мы наших мам поздравлять!
«Песня мамонтенка»
Ведущий 2: Если дети есть хотят,
Мамочке отрада,
Пусть сидят, пусть едят,
Подрастать им надо!
Для того, чтобы приготовить обед, нужно сходить в магазин за покупками.
Игра «В магазин за покупками» (атрибуты: 4 стула, 4 пакета, набор продуктов: можно — хлеб, пакеты расфасованные с макаронными изделиями, крупами, соль, сахар, фрукты...)
Приглашаются 4 человека. Задание: перенести со стола (условно — прилавок) покупки. Но нужно приносить одному предмету. Кто быстрее.
Стихотворение «Моя родня»
Стихотворение «Попробуй-ка сам»
Стать добрым волшебником ну-ка, попробуй!
Тут хитрости вовсе не нужно особой!
Понять и исполнить желанье другого -
Одно удовольствие.ю честное слово!
На клумбе цветок, его листья повисли,
Грустит он...О чём? Угадал его мысли?
Он хочет напиться. Эй, дождик, полей!
И дождик струится из лейки моей!
А что же сестренка скучает в сторонке?
Волшебное что-нибудь сделай сестренке!...
И ты обернулся ретивым конем, -
Галопом сестренка помчалась на нем!
Хоть мама еще не вернулась с работы,
Не трудно узнать её думы — заботы:
«Вернусь, хорошо бы пошить, почитать,
Да надо с уборкой возиться опять».
И ты совершаешь веселое чудо-
Пол засверкал, засияла посуда,
И ахнула мама, вернувшись домой:
« Да это как в сказке! Волшебник ты мой!»
Песня «Если б я был султан» (текст изменен по теме праздника)
Ведущий 1: Давайте мамам помогать
Почаще постараемся.
Ведь мамам нужно отдыхать,
И наша игра начинается.
Ведущий 2.Игра «Мамины помощники» ( атрибуты: 4фартука, 4 косынки, 4 стула, 4 салфетки)
Приглашаются 4 человека — дети.(можно с папами) Задание: добежать до стула, надеть фартук, косынку, вытереть салфеткой пыль со стула (имитация), убрать салфетку, снять косынку, фартук, вернуться на место)
Примите музыкальное поздравление. Песня «Семейный альбом»
Ведущий 1: игра «Мой папа самый сильный, самый нежный» ( атрибуты 4 воздушных шара) Задание: надуть как можно больше шар, причем не лопнув его.
Ведущий 2: Уважаемые гости! Примите задорные пожелания от ваших детей:
Частушки.
Мы желаем родителям нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.
Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда.
Что б вы долго — долго жили,
Не старея никогда!
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас, как выходной.
Говорим тепло и просто
Такие добрые слова.
Желаем творческого роста,
Чтоб не седела голова.
Что небо чистое над вами
Ненастья не закрыли вдруг,
Не расставалисть чтоб с друзьями,
Что вспомнил самый близкий друг.
Чтоб дети ваши не грубили,
Пугая жестокостью сердец.
Чтоб вас заботливо любили
И обожали, наконец.
Чтоб ежедневно улыбаясь,
Шли на работу, не спеша,
И, чтоб с работы возвращаясь,
Всё пело: тело и душа!
Дорогие наши, родные,
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем!
Мы вас очень-очень любим,
Будем добрыми расти.
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.
Ведущий 1: Если дети вышли в сад,
То в семье тревога:
Ну, как дождик или град -
Ведь промочат ноги!
А чтобы этого не случилось, у нас есть зонтики и галоши. Игра «Прогулка под дождем» Приглашаются дети: 3 команды по 5 человек. (атрибуты: 3 стула, 3 зонтика, 3 пары галоши) Задание: команды встают в колонну. Надеть галоши, взять зонт, добежать до стульев и обратно, передать эстафету следующему игроку команды).
Сценка «Деточка» .
Стихотворение «Мать» С.Островой
Мамы, вы нас учили, куды бы в жизни ни шли,-
Мы судьбу свою метили самой высокой меткой!
Если бьемся с врагом — так уж бьемся за счастье Земли!
Если счастье несем — так уж делимся с целой планетой!
Мама, ты меня научила не прятать у сердца обид,
Сердцу трудно и так, для чего ему тяжесть такая?
Если слово ты дал — это значит навеки. Гранит.
Если в гору идешь, поднимайся, других не толкая.
Вот за это за все — я твой сын! И пока я живу,
Мама, имя твое я несу через жизнь, как святыню.
Будут годы идти. Будут яблоки падать в траву,
Будет солнце всходить, будут реки врываться в пустыню,
Будут плыть корабли в белизну марсианских морей,
Будет жизнь бушевать. Каждым атомом. Жилкою каждой.
А тебя уже нет...ты уже не откроешь дверей...
Люди! Братья мои! Берегите своих матерей!
Настоящая мать — человеку дается однажды!
Песня О мамах (на мелодию «Улыбка)
Наших мам, поверьте лучше нет.
Улыбнитесь, пусть светлее станет в классе.
И от тех улыбок яркий свет
Много лет для них пускай еще не гаснет.
п/в: Мы поздравим мам, любя,
И, тепло сердец даря,
Пропоем вам классом дружно эту песню,
Пожелаем вам добра,
Света, солнца и тепла,
Мы вас любим, говорим вам это честно.
Праздник мам всего лишь раз в году,
Но пусть это вас совсем не огорчает.
Маме я всегда помочь смогу
И примерным быть ей тоже обещаю.
п/в :
Ведущий 2: Мамины руки все могут на свете:
Штопать и печь, рисовать и лепить.
Следующаяигра «Белошвейка» для наших мам.(атрибуты: 4 катушек ниток, 4 иголки, 4 пуговицы, 4 салфетки, 4 кухонных рукавичек) Приглашаются 4 мамы. Задание: вдеть нитку в иголку, пришить пуговицу на салфетку. Задание усложняется тем, что это нуждно сделать в рукавичках)
Песня «Я у бабушки живу»
Стихотворение «Так уж устроено у людей» Э.Асадов.
Да, так уж устроено у людей,
Хотите вы этого, не хотите ли,
Но только родители любят детей,
Чуть больше, чем дети, родителей.
И все же не стоит детей корить,
Ведь им не всегда щебетать на ветках.
Когда — то и им малышей растить,
Все перечувствовать и пережить,
И побывать в «стариках» и «предках».
Ведущий 1: Уважаемые гости! Примите музыкальное поздавление.
Песня «Остров детства»
Ведущий 2: Мы от души желаем вам в любое время
Тепла и счастья, света и добра,
Чтоб жизнь — была!
Чтоб прорастало семя,
Чтоб завтра было лучше, чем вчера.
Мы от души желаем вам
Здоровья, счастья и удачи,
Чтоб сердце оставалось зрячим
Наперекор любым громам,
Чтоб никакой печали тень
Судьбы и жизни не касалось,
И был прекрасен каждый день.
Песня «Мамино сердце»
Ведущий 1: Все мы родом из детства,
Любим цирк, карусель,
И поэтому в детство
окунемся теперь...
Я приглашаю вас на последнюю веселую игру в нашем сегодняшнем празднике. Игра «Веселый клоун» ( атрибуты: лицо клоуна, отдельно- нос, глаза, рот-улыбка — на липучках) задание: каждый участник с завязанными глазами приклеивает на маску (лицо) одну деталь.
Инсценирование стихотворения Э. Асадова
«Любовь, Измена и Колдун» (11 кл)
Песня «Мама и дочка»
Ведущий 2: Все конкурсы остались позади,
Нет побежденных, ведь победители — все мы!
И все мы убелились, доказали,
Что дружба и веселье здесь соревновались.
Ведущий 1: Дорогие друзья! Наш праздник подошел к концу, но с нами остается дружба, любовь, и наши дети дарят ее нам, а мы дарим ее своим детям. Мы надеемся, что частичка тепла сохранится в ваших сердцах. Здоровья вам, мира, согласия и благополучия!
Звучит песня. Дети вбегают с шарами (желтые и красные в виде сердечка), все вместе исполняют песню «Пусть всегда будет солнце»
(гимн детства)
Ведущий 2: Вот и настал момент прощанья,
Будет кратка наша речь
Говорим мы «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Все гостям раздаются шары, сувениры, приготовленные детьми на кружке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/42111-scenarij-prazdnika-den-semi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Современные методы обучения»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.