ОД по нетрадиционному рисованию в старшей группе на тему «В нашей роще листопад»

ОД по рисованию для детей старшего дошкольного возраста

Тема: «В нашей роще листопад. »

Цели:

1.Воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную отзывчивость на красоту осени.

2. Познакомить с новым видом изобразительной техники - «печать растений».

3.Развивать у детей видение художественного образа и замысла через природные формы.

4.Развивать чувства композиции, цветовосприятия.

5.Освоение техники печатания растениями.

6. Развитие у детей творческих способностей; закрепление умения рисовать разными нетрадиционными способами.

Задачи:

1.воспитывать интерес и любовь к нетрадиционной технике рисования, аккуратность в работе с гуашью с нетрадиционными материалами.

2. Развивать умения поддерживать беседу.

3.Формировать умения детей рисовать нетрадиционными способами;.

4.Реализация самостоятельной творческой деятельности.

Виды детской деятельности:

Познавательно – исследовательская, игровая, продуктивная, художественная.

Материалы : листья разных деревьев( собрали во время прогулки) , гуашевые краски( красная,жёлтая, оранжевая, зелёная),кисти, стаканчики с водой, картон тёмного тона ( синий или чёрный), салфетки тканевые по количеству детей .

Наглядный материал: презентация « Листья деревьев.Осень», письмо.

Ход занятия :

Воспитатель:Ребята, я хочу вам загадать загадки:

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это...» (осень)( слайд №1)

Я шла сегодня на работу, налетел ветер и вдруг пошёл цветной дождь, в танце закружились и жёлтые и красные и оранжевые листья.

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто... (листопад)

Мы с вами были на прогулке в парке и заметили на деревьях листья разного цвета, это волшебница Осень разукрасила деревья и кусты.

Красные, желтые листья

По ветру вьются, летят.

В городе ясно и чисто,

В наших краях листопад.( слайд №2)

Пальчиковая игра"Собираем листочки"

Раз, два, три, четыре, пять, (загибаем пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать. (сжимаем и разжимаем кулачки)

Листья березы (загибаем пальчики, начиная с большого)

Листья рябины

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Маме осенний букет отнесём. («шагаем» по столу средним и указательным пальцем)

Я приглашаю вас в волшебную страну « Дошколяндию », вы там можете встретить много интересного, По улицам этой страны прыгают цифры, вышагивают геометрические фигуры, метко в цель летят мячи, поют и танцуют игрушки, прыгают скакалки , а краски с карандашами и мелками рисуют чудесные картины волшебными кисточками . вы готовы отправиться в путешествие? Тогда в путь !Но чтобы попасть туда нужно сказать волшебное заклинание.Готовы? Тогда давайте закроем глаза и скажем волшебные заклинание «Топ - топ Хлоп - хлоп, Вокруг себя повернись В Дошколяндии очутись!» (волшебная музыка) ( Слайд 3)

Воспитатель: Посмотрите, мы очутились в заколдованной роще, она у нас не красивая, грустная, чёрная? Давайте поможем осенней роще стать яркой, сказочной, по – настоящему волшебной. Раскрасим её? (ответы детей). А на этом столе у нас есть всё, чтобы свершить чудо. Вам нужно взять листья разных деревьев и покрыть их краской и сделать оттиск, придавить рукой их к бумаге, и затем аккуратно убрать их (появляются рисунки , показываю, как это сделать). А теперь, попробуйте вы. (дети берут листья и краски и делают тоже самое) Воспитатель: Расскажите, что у вас появилось , что изменилось в волшебной роще? (ответы детей) А какие они? (Слайд№5)Какая красота, в роще листопад). Воспитатель: Посмотрите наша роща, расколдована, и на ней закружился листопад и светит солнышко. Нам пора отправляться дальше, давайте встанем и пойдём.

Физминутка. "Мы – листики осенние"

Мы, листики осенние, 

На веточках сидели. 

Ветер дунул, полетели. 

Мы летели, мы летели. 

И на землю тихо сели. 

Ветер снова набежал. 

И листочки все поднял. 

Повертел их, покружил. 

И на землю опустил.

(Дети имитируют действия «листочков» в соответствии с текстом стихотворения: садятся на корточки, летают по комнате, вновь тихо садятся, поднимаются, кружатся и снова садятся.)

Вот какие волшебные подарки у нас получились, давайте я вам помогу донести их. А нам пора возвращаться. Давайте встанем в круг и произнесем волшебное заклинание и возвратимся в детский сад, и станем обычными ребятишками. (волшебная музыка) «Топ - топ Хлоп - хлоп Вокруг себя повернись И в садике окажись».

Воспитатель: Вот мы и вернулись в детский сад. Скажите, а вам понравилось наше путешествие? (если да, то похлопайте, если нет, то потопайте).

А мне так понравилось с вами путешествовать. Всем огромное спасибо!!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421186-od-po-netradicionnomu-risovaniju-v-starshej-g