- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Реализация ФГОС СОО 2026: новые требования к организации образовательного процесса и профессиональной деятельности учителя»
- «Реализация ФГОС СОО 2026: новые требования к организации образовательного процесса и профессиональной деятельности учителя»
- «ФГОС СОО 2026: научно-методические и управленческие аспекты введения и реализации»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс для детей старшего дошкольного возраста «Зонтик»
235
0
Мастер-класс
для детей старшего дошкольного возраста «Зонтик»
Природный материал – это самый доступный и интересный материал для детского творчества. Создавая оригинальные поделки из природного материала, дети прикасаются к ее сокровенным тайнам, развивая при этом пространственное мышление, мелкую моторику, глазомер, свои творческие способности и художественное воображение, учатся бережно относится к дарам природы, чувствовать и понимать особенности самого материала, замечать и разнообразие красок, форм и фактуры.
Мастер-класс
для детей старшего дошкольного возраста «Зонтик»
Руководитель:Храмчихина Светлана Владимировна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №265» города Барнаул
Цель:развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста по средствам приобщения к ручному труду.
Задачи:
- учить детей планировать собственные действия предвосхищая результат, дополнять образ природным материалом: засушенными листьями, веточками, рябинкой и пр.;
- развивать творческие способности детей;
- воспитывать аккуратность, доведения начатого дела до конца, художественный вкус.
Оборудование: ножницы, клей.
Материалы:
- картон;
- рамка для фотографий;
- пайетки;
- бархатная бумага 5 цветов;
- природный материал (шишки, листья, ягоды и листья рябины, дикий виноград, мелкие яблоки, засушенные цветы, фигурки божьих коровок).
Последовательность действий.
Шаг 1: Скручиваем из бархатной бумаги конусы.
Шаг 4: Приклеиваем к зонтику ручку и «носик», украшаем пайетками. Шаг 5: В каждый отдел зонтика вкладываем один из природных материалов. | Шаг 2: Наклеиваем внизу картона листья. Шаг 3: Наклеиваем на листья готовые конусы таким образом, чтобы получился зонтик. Шаг 6: Украшаем листья и зонтик фигурками божьих коровок. Шаг 7: Наклеиваем вверху картона пайетки имитируя дождь. |
Шаг 7: Любуемся результатом
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421209-master-klass-dlja-detej-starshego-doshkolnogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.