Спортивный досуг во 2 мл.гр с элементами театрализации по сказке «Репка»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22

Колпинского района Санкт – Петербурга

«Репка»

(физкультурно-музыкальный досуг

с элементами театрализации

для детей младшего возраста)

Музыкальный руководитель

Святненнко О.Е.

Инструктор по физической культуре

Коковашина Е.А.

Санкт-Петербург

2020г.

Программное содержание:

Создать атмосферу радостного настроения.

Способствовать речевой и двигательной активности.

Развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки детей.

Развивать равновесие, ориентировку в пространстве, внимание, ловкость, быстроту.

Вызвать положительные эмоции при выполнении движений, желание помочь персонажам сказки.

Предварительная работа:

индивидуальная работа по развитию движений, дидактическая игра «Узнай сказку по иллюстрации», подвижные игры («Угощение для жучки», «Собери репку», «Репка», «Ты собачка не лай», чтение сказок, беседа по содержанию сказки, загадки, веселая разминка, «Посадим репку», «Уродилась репка», пальчиковые игры («Вот мы репку посадили».

Оборудование:

игрушки (репка большая и маленькая, игрушки (дед, бабка, внучка, кошка, собачка, мышка), обручи.

1

Ход досуга.

Дети входят в физкультурный зал, усаживаются на стульчики.

Воспитатель:

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться -

Дети: Доброе утро!

Воспитатель: Утро сегодня и, правда, доброе. А чтобы оно стало радостным и интересным предлагаю вам отправиться в гости к сказке. А вот в какую сказку отправимся, вы сейчас догадаетесь. Слушайте внимательно!

В этой сказке дедка есть,

Бабушка и внучка.

Вместе с ними жила кошка,

Мышь, собака Жучка.

Мирно жили, не тужили,

Не было заботы,

Дружно, весело, с охотой

Делали работу!

Дети: Сказка «Репка».

Воспитатель: Отправляемся в сказку.

Разминка под музыкальное сопровождение «Что такое доброта».

Воспитатель: Ой, ребята смотрите! Тут что-то есть. А я догадалась- что! А вы узнаете, если отгадаете загадку:

Круглый бок, жёлтый бок

Сидит на грядке колобок.

В земле засел он крепко,

Конечно это ….

Дети: Репка.

(под салфеткой воспитатель с детьми находит репку)

Воспитатель: Вспомните, кто посадил репку?

Дети: Дед!

Появляется дед за ширмой.

Дед: Здравствуйте ребята! А вы сможете показать- как я репку посадил?

1. Подвижная игра «Посадим репку».

Воспитатель и дети:

Иван, Иван (идём по кругу держась за руки)

Вырывай бурьян (наклон вниз, рукой достать пол)

Чтобы репка росла (встаём на носочки, поднимаем руки вверх)

Сладкая да крепкая (поглаживаем живот ладошками и показываем крепкие плечи)

Дед: покажите, как репка росла (дети делают несколько шагов назад, расширяя круг).

Воспитатель: Посадил дед репку и стал просить.

2

Дед: Вырастай скорее, репка.

И держись корнями крепко,

Чтобы вытащить потом

Мы тебя смогли с трудом!

Воспитатель: А мы ему поможем. Чтобы репке подрасти, надо дождику идти.

2. Подвижная игра «Летний дождь»

Пока дети играют, дед меняет маленькую репку на большую).

Дед: Ох, уродилась репка! Большая да крепкая! (Обращая внимание детей на изменения, произошедшие с репкой.

Дед: Настало время урожай собирать

Воспитатель: Кого дед позвал?

Дети: Бабку!

Дед: Бабка, иди сюда, помоги репку тянуть.

(Под музыку появляется бабка за ширмой)

Воспитатель: Бабка за дедку, дедка за репку

Тянут – потянут, а вытянуть не могут!

Воспитатель: Кого бабка позвала на помощь?

Дети: Внучку!

Бабка: Внучка иди к нам на помощь репку тянуть (появляется внучка за ширмой).

Воспитатель: Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут – потянут, а вытянуть не могут.

Воспитатель: Вспомните, какие животные пришли на помощь?

Дети: Жучка, кошка, мышка!

Воспитатель: Обращает внимание детей на то, что под деревом спит Жучка.

Воспитатель: Дети, а как же она нам поможет, если спит?

Дети: Надо её разбудить.

3. Подвижная игра «Ты собачка не лай».

Мы к собачке подойдём,

Мы собачку позовём.

Ты, собачка, не лай

Лучше деду помогай! (разбудили собачку, взялись друг за друга)

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

Воспитатель: Позвала жучка кошку.

Кошка, кисонька, краса!

Приходи скорей сюда.

Репку вытянуть не можем

Может киса нам поможешь?

Кошка хвостик распушила

Да на помощь поспешила.

3

Игра «Серенькая кошечка»

Тянут – потянут, а вытянуть не могут!

2

Воспитатель: Кого же кошка позвала?

Дети – Мышку!

Мышки, выходите скорей по полянку.

Подвижная игра «Вышли мыши как-то раз»…

Воспитатель: Вот какие наши мышки

До чего же шалунишки

Ловко прыгают они

Ты, попробуй догони!

Дед: Нашим мышатам мы приготовили обручи - норки

П/игра - перепрыгни из норки в норку.

Детям объясняются правила игры.. Дети по очереди прыгают из обруча в обруч.

Воспитатель: Собрались вокруг репки все герои. Давайте вместе с ними вытянем репку? (Дети встают друг за другом, тянут-потянут репку, вытянули!!!).

Тянем – потянем,

Тянем – потянем!

Вытянули репку.

Матушка – репка.

Уродилась на славу.

Крупная да крепкая.

Крепкая да желтая.

Сочная да сладкая.

И с длинным хвостиком….пи-пи-пи

Воспитатель: Дети, вот какой у деда урожай вырос на славу!

Подвижная игра «Утром рано на лесной поляне»

Воспитатель: Молодцы, ребятки, отлично сказку рассказали, в игры дружно поиграли, и деду с бабкой помогли!! )

Попрощаемся с героями.

Дед – До свидания, ребята! Спасибо вам за помощь!

Детки в сказке побывали

Веселились от души

Наигрались, наплясались!

Но пришла пора проститься

В детский садик возвратиться

В группу дружно все пойдём,

И друзей всех заберем!)

4

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421522-sportivnyj-dosug-vo-2-mlgr-s-jelementami-teat