- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий сказки оперы «Репка» для детей подготовительной группы
ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ
КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
«РЕПКА»
МУЗЫКАЛЬНЫЙ ВХОД
Осенние стихи
ПЕСНЯ «РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛИСТОЧКИ»
Ведущий-взрослый:
Осень доброй детской сказкой
К нам на праздник поспешит.
В зале всех гостей прекрасных,
Своей сказкой удивит.
Сказка наша непростая,
Мюзикл покажем вам,
Зрители, не забываем,
Аплодировать всем нам!
(Овощи сидят на грядках в огороде. Дед лежит на печи, Бабка сидит-вяжет, внучка играет с куклой, Жучка спит около домика, Мурка, Мышонок и Репка в доме.)
Ведущий (ребёнок):
В одной деревушке стояла избушка,
И жили в избушке старик и старушка.
Бабуся была и добра, и умна,
И книжки читать любила она.
В красивых заплатках, опрятно одет,
На грядках копался старательный Дед.
У Деда ухоженный был огород,
На грядках прополотых свёкла растёт.
Ещё есть морковка, горох, огурец..
Выращивать овощи – Дед молодец!
1-я картина.
(Овощи хвалятся друг перед другом своей полезностью)
Капуста (поют несколько девочек):
Я – капуста, я – капуста,
Я – царица овощей!
Без меня на кухне пусто,
Без меня не сваришь щей.
Огурцы (поют несколько мальчиков):
Я – огурчик хрустящий,
Я – зелёный, блестящий!
Я водичку люблю,
Поливай меня чаще!
Лук (поют несколько чел.)
Ха-ха-ха, народ зубастый,
Налетай, а после хвастай!
Не морковь я, нет! Я – злюка!
Стоит вам отведать лука –
Слёзы потекут рекой!
Яна грядке самый злой!
Морковка (поёт пара девочек):
Мы нарядны и стройны,
И, конечно, всем нужны:
Взрослым и ребятам,
Белкам и зайчатам.
Всем мы дороги и любы,
Поострее были б зубы!
Ведущая взрослая:
Овощи наговорились,
А потом все в пляс пустились!
ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ (танцуют все дети)
(после танца овощи садятся на свои места – на грядку)
2-я картина.
(Звучит вступление к Песне Бабки. Бабка сидит-вяжет)
Бабка (поёт):
Ах, какой славный был денёк!
До конца довязала я носок. (Встаёт и подходит к деду)
На здоровье носи, не жалей,
Не чихай, не хворай, не болей! (После отворачивается, чтобы уйти, но вспомнив, вновь поворачивается обратно)
Да! Послушай, что ещё тебе скажу,
Разговором я тебя не рассержу:
У соседки нашей репка растёт..
Вот бы репку нам с тобой в огород!
(Дед, кряхтя и охая, встает, держась за поясницу, подходит к Бабке)
Дед: (поёт)
Ладно, Бабка, угожу, угожу!
Тебе репку посажу, посажу..
Ты неси мою лопатку,
Приготовить надо грядку!
(Бабка бежит в дом, приносит Деду лопату. Дед орудует ей. Бабка смотрит, умиляется, затем выводит из дома Репку. Дед сажает её на грядку, утирает пот со лба.
Дед: (поёт)
Буду репку растить, поливать (поливает из лейки),
От кротов и ворон защищать, (грозит кулаком в сторону),
Чтобы выросла репка моя (руками показывает размер)
И большая, и крепкая!.
(Дед потирает руки, обнявшись, уходит с Бабкой в дом)
3-я картина.
Песня дождика.
Дождик:
Я – весёлый мальчик – Дождь!
Ты без зонта не пройдёшь!
Овощ нужно поливать, (Обращается к Репке)
Овощ должен подрастать!
Репку я умою дождевой вод
СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ-ОПЕРЫ
ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ
КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
«РЕПКА»
МУЗЫКАЛЬНЫЙ ВХОД
Осенние стихи
ПЕСНЯ «РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛИСТОЧКИ»
Ведущий-взрослый:
Осень доброй детской сказкой
К нам на праздник поспешит.
В зале всех гостей прекрасных,
Своей сказкой удивит.
Сказка наша непростая,
Мюзикл покажем вам,
Зрители, не забываем,
Аплодировать всем нам!
(Овощи сидят на грядках в огороде. Дед лежит на печи, Бабка сидит-вяжет, внучка играет с куклой, Жучка спит около домика, Мурка, Мышонок и Репка в доме.)
Ведущий (ребёнок):
В одной деревушке стояла избушка,
И жили в избушке старик и старушка.
Бабуся была и добра, и умна,
И книжки читать любила она.
В красивых заплатках, опрятно одет,
На грядках копался старательный Дед.
У Деда ухоженный был огород,
На грядках прополотых свёкла растёт.
Ещё есть морковка, горох, огурец..
Выращивать овощи – Дед молодец!
1-я картина.
(Овощи хвалятся друг перед другом своей полезностью)
Капуста (поют несколько девочек):
Я – капуста, я – капуста,
Я – царица овощей!
Без меня на кухне пусто,
Без меня не сваришь щей.
Огурцы (поют несколько мальчиков):
Я – огурчик хрустящий,
Я – зелёный, блестящий!
Я водичку люблю,
Поливай меня чаще!
Лук (поют несколько чел.)
Ха-ха-ха, народ зубастый,
Налетай, а после хвастай!
Не морковь я, нет! Я – злюка!
Стоит вам отведать лука –
Слёзы потекут рекой!
Яна грядке самый злой!
Морковка (поёт пара девочек):
Мы нарядны и стройны,
И, конечно, всем нужны:
Взрослым и ребятам,
Белкам и зайчатам.
Всем мы дороги и любы,
Поострее были б зубы!
Ведущая взрослая:
Овощи наговорились,
А потом все в пляс пустились!
ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ (танцуют все дети)
(после танца овощи садятся на свои места – на грядку)
2-я картина.
(Звучит вступление к Песне Бабки. Бабка сидит-вяжет)
Бабка (поёт):
Ах, какой славный был денёк!
До конца довязала я носок. (Встаёт и подходит к деду)
На здоровье носи, не жалей,
Не чихай, не хворай, не болей! (После отворачивается, чтобы уйти, но вспомнив, вновь поворачивается обратно)
Да! Послушай, что ещё тебе скажу,
Разговором я тебя не рассержу:
У соседки нашей репка растёт..
Вот бы репку нам с тобой в огород!
(Дед, кряхтя и охая, встает, держась за поясницу, подходит к Бабке)
Дед: (поёт)
Ладно, Бабка, угожу, угожу!
Тебе репку посажу, посажу..
Ты неси мою лопатку,
Приготовить надо грядку!
(Бабка бежит в дом, приносит Деду лопату. Дед орудует ей. Бабка смотрит, умиляется, затем выводит из дома Репку. Дед сажает её на грядку, утирает пот со лба.
Дед: (поёт)
Буду репку растить, поливать (поливает из лейки),
От кротов и ворон защищать, (грозит кулаком в сторону),
Чтобы выросла репка моя (руками показывает размер)
И большая, и крепкая!.
(Дед потирает руки, обнявшись, уходит с Бабкой в дом)
3-я картина.
Песня дождика.
Дождик:
Я – весёлый мальчик – Дождь!
Ты без зонта не пройдёшь!
Овощ нужно поливать, (Обращается к Репке)
Овощ должен подрастать!
Репку я умою дождевой водою,
А ещё землицу напою водицей.
Я – трудолюбивый,
Я – миролюбивый!
Я бываю проливной,
А бываю и грибной!
Овощи:
Дождика мы не боимся ,
Вместе с ним повеселимся!
ОБЩИЙ ТАНЕЦ
(Дождик убегает, Репка медленно поднимается на грядке – «растёт», изображая руками рост ботвы)
Репка: (поёт)
Солнышко целует круглый мой бочок,
Дождик умывает каждый мой листок.
Сладкой, аппетитной впрок созрела я.
(Кричит) :
Дедушка, голубчик,
Вызволяй меня!
Дедушка, Голубчик!
Вызволяй меня!
4-я картина.
(Выходит Дед из дома, видит Репку, удивляется и поёт)
Дед:
Ай да репка, ну и репка!
Ах ,какой умелец я!
Удивятся и соседи,
И родные, и друзья! (Подходит к Репке и пробует её вытянуть, разводит руками)
Что-то силы в руках моих нет! (Задумывается и поёт с «хитринкой»)
Бабка в доме готовит обед…
Эй, ты, Бабка, в окно погляди!
Быстро репку тянуть выходи!
Бабка:
Ой, бегу, бегу, бегу! Тянуть репку помогу!
Овощи (поют) :
Бабка за Дедку, Дедка за репку –
Тянут-потянут, вытянуть не могут!
Бабка:
Надо внученьку Алёнушку позвать,
Хватит в куклы ей да в фантики играть!
Эй, ты, внученька, хватайся за подол!
Репка выросла и просится на стол!
(Прибегаает внучка, удивляется размеру репки, хватается за бабку)
Овощи: (поют)
Внучка за Бабку, Бабку за Дедку, Дедка за репку…
Тянут-потянут – вытянуть не могут!
Внучка (поёт весело, удивляясь) :
Что за странные дела - не даётся репка!
Огородная земля держит репку крепко!
Ведущая:
Пока все долго думали, кого помочь позвать,
Внучка предложила в оркестре поиграть!
ОРКЕСТР
Внучка (кричит «Придумала!) поёт:
Дремлет Жучка в конуре, на хвосте колючка.
Позову её скорей: Жучка! Жучка! Жучка!
Жучка: (вскакивает с пенька и рычит, потом бежит к Внучке, поёт) :
Я глодаю косточку только перед сном
И всегда мечтаю лишь о мясном,
Фрукты я и овощи не люблю,
Но тянуть пузатую пособлю!
Внучка : (поёт)
За рукав меня, Жучка, ухвати!
Поднатужились , считаю до пяти.. (все строятся за репкой)
Раз, два, три ,четыре. Пять!
Поднатужились опять!
Жучка: Гав! Гав-гав-гав! Тяну Внучку за рукав
Овощи: (поют)
Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабку за Дедку, Дедка за репку…
Тянут-потянут – вытянуть не могут! (разводят руками)
Жучка:
Мы с кошкой враги, все мурлыки – зазнайки!
Но дело – труба… даже уши вспотели!
(Кричит в дом)
Эй, Мурка! Беги, докажи всем на деле,
Что ты не зазнайка, что ты не лентяка!
Мурка (нежно поёт) :
Бабуля кошек любит и балует меня -
Сметану и сосиски я ем всегда.
Счастливее нет киски! Да, да, да!
(Все строятся за репкой)
Овощи: (поют)
Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабку за Дедку, Дедка за репку…
Тянут-потянут – вытянуть не могут! (разводят руками)
(Персонажи разводят руками. Мурка чешет лапкой за ухом, думает. Затем идёт к дому.)
Мурка: (поёт)
Выйди, Мышонок, из норки!
Выйди сюда на дорожку!
Хочешь, я дам тебе корку?
Хочешь, я дам тебе крошку?
Выйди, ловить я не стану,
Я ж не голодная кошка.
Выйди скорей на поляну,
Ты нам поможешь немножко!
(из дома боязливо выходит мышонок, подходит к Кошке)
Мышонок: (поёт)
Пи-пи-пи! Мой голос тонок,
Я не ел три дня подряд,
Если так, то я, Мышонок,
Вам помочь безумно рад!
Даст мне Мурка хлеба крошку,
Ухвачу за хвост я кошку!
Овощи: (поют)
Мышка за Кошку, Кошка за Жучка, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабку за Дедку, Дедка за репку… Тянут-потянут – вытянули Репку! (все облегченно вздыхают, «утирают пот»)
Дед (радостно поёт) :
Ох, глазам не верю я! Репка круглая моя!
Я от радости притопну и спляшу! Ну, а завтра снова репку посажу!
Дед (говорит):
Пока репка подрумянится в печи -
Спой, гармонь моя, погромче, не молчи!
Развеселый танец заведём,
И чайку из самовара мы попьём!
ТАНЕЦ «САМОВАР»
Ведущая (или дети)
Ели репку на Руси млад и стар,
Везли репку продавать на базар,
Её чистили и ели сырой,
Ну, а зимнею вечерней порой –
Её парили, чтоб стала вкусней,
Даже сказку сочинили о ней!
Ждёт земля умелых рук и семян –
Будет каждый и здоров, и румян!
ПЕСНЯ « РАЗНОЦВЕТНАЯ ОСЕНЬ»
(Дети берутся за руки и кланяются)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421649-scenarij-skazkioperyrepka-dlja-detej-podgot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Этические основы социальной работы»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.