- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование «Литературное чтение на родном языке (русском)» 1 класс. 21 век
Календарно-тематическое планирование
«Литературное чтение на родном языке (русском)» 1 класс
О родине и родной природе
Урок 1
Развитие восприятия художественного произведения. Е. Серова «Мой дом». Д. Павлычко «Где всего прекрасней на земле?»
Урок 2
Развитие восприятия художественного произведения. В. Белов «Родничок»
Урок 3
Развитие восприятия художественного произведения. М. Михайлов «Лесные хоромы».
Произведения о детях
Урок 4
Развитие восприятия художественного произведения. А.Барто «В школу»
Урок 5
Развитие восприятия художественного произведения В. Железников «История с азбукой»
Урок 6
Развитие восприятия художественного произведения Л. Пантелеев. Буква «ты»
В мире сказок
Урок 7
Развитие восприятия художественного произведения Русская народная сказка «Кот, петух и лиса»
Урок 8
Развитие восприятия художественного произведения. С. Маршак "Тихая сказка"
Произведения о детях
Урок 9
Е. Чарушин «Как Никита играл в доктора»
5. В мире сказок
Урок 10
В. Сутеев «Под грибом»
6. Произведения о детях
Урок 11
Н. Носов «Затейники».
7. В мире сказок
Урок 12
А. Толстой «Ёж», Г. Цыферов «Зелёный заяц»
8. Произведения о детях
Урок 13
Г. Снегирев «Скворец»
Урок 14
Рассказы В. Осеевой «Потерянный день», «Три товарища» «Печенье»
9. О родине и родной природе
Урок 15
Е.И.Чарушин «Томкины сны»
10. Произведения о детях
Урок 16
Е. Пермяк «Бумажный змей»
11. О родине и родной природе
Урок 17
А. Плещеев «Травка зеленеет». М. Есеновский «Моя небольшая родина», Р. Валеева «Здравствуй, лето!» Ю. Коринец «Волшебное письмо»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421651-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-literat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Нейросети в работе педагога»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Менеджмент в образовании
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.