НОД чтение сказки «Заяц-хваста» в обработке Л. Н. Толстого

Занятие в подготовительной группе чтение произведения «Заяц -хваста»
в обработке Л.Н.Толстого.

Образовательные области: развитие речи, физическое развитие, художественное и эстетическое развитие,
познавательное развитие.
Цель занятия : Познакомить детей с новой сказкой «Заяц – хваста» в обработке Л.Н.Толстого с использованием интерактивной дидактической игры..
Задачи занятия:
обучающая: познакомить со сказкой «Заяц - хваста» в обработке Л.Н.Толстого;
развивающая: закрепить умение: говорить не перебивая педагога, полным развернутым ответом, отгадывать загадки
развивать логику;
воспитательная: закрепить умение слушать педагога, отвечать на вопросы не перебивая детей, выполнять правила работы
с интерактивной доской.
Дополнительные задачи:
Игровая: соблюдать правила подвижной игры,
Дидактическая: расположить картинки в правильной последовательности и кратко пересказать содержание сказки.
Словарная работа: крестьянин, гумно, хваста, мать, храбрец.
Планируемый результат: дети правильно выстраивают последовательность действий зайца в сказке «Заяц – хваста»
в обработке Л.Н.Толстого, выражают свое мнение о поведении зайца.
Подготовительная работа: чтение сказки «Заюшкина избушка», драматизация сказок «Колобок», «Теремок».
Материалы и оборудование: книжка со сказкой «Заяц – хваста» в обработке Л.Н.Толстого с иллюстрированной обложкой.
интерактивная игра.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421895-nod-chtenie-skazki-zajachvasta-v-obrabotke-l