- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «Праздник осенних листьев»
Праздник осенних листьев.
1 младшая группа
Цель:
Создать радостное настроение для детей, вызвать желание ходить в детский сад.
Задачи:
Развивать двигательную активность детей на празднике.
Развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через движения.
Воспитывать положительные эмоции от общения с гостьей Осенью.
Ход мероприятия:
Ведущая:
Сарафан надела Осень,
Пестрый расписной.
Листик желтый, листик алый,
Листик золотой.
Дети, сегодня осень приглашает нас на праздник осенних листочков. Давайте отправимся с вами в сказочный лес. Все сядем ровно, закроем глаза (звучит фантастическая музыка). Входит красавица ОСЕНЬ.
Осень:
Здравствуйте ребята. Посмотрите как много красивых листиков. Давайте соберем букет.
Проводится П/и «Собери листочки»
Е.Плахова (поет Ю.Селиверстова) Осень (По лесочку мы гуляли...)
Осень:
Кап-кап-кап, по дорожке,
Скачут капельки-горошки!
Ведущая:
Прячьтесь, дети, под зонтом,
Дождь осенний переждём!
Дети бегут к ведущему под зонт. Осень машет на детей султанчиком.
Ведущая:
Светит солнышко с утра –
Значит, нам гулять пора!
Наденем мы сапожки –
Этот с правой ножки (выставляют ногу)
Этот с левой ножки (выставляют ногу)
Зашагаем по дорожке!
Дети гуляют по залу. Звучит фонограмма дождя, дети бегут под зонт.
Ведущая:
Снова солнышко вернулось,
Снова деткам улыбнулось!
Как мы хлопаем, как пляшем,
Всем гостям сейчас покажем!
Песня - танец «Золотые листики» (сл. и муз. Г. Вихарева)
Осень: Какие вы молодцы, как дружно вы танцуете, теперь еще игра
Игра с листочками - Листочки-самолётики.
Дети после игры садятся на стульчики.
Ведущая: А у осени есть ещё грибочки
Игра собери грибы.
Ведущая:
Вот корзина она пуста,
Положим листочки сюда.
Осень:
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Сейчас буду колдовать,
Листочки в яблоки превращать.
Ведущая: Все сядем ровно, закроем глаза (звучит фантастическая музыка).
Осень раздает детям яблоки.
Осень:
Но прощаться мне пора.
Что поделать? Ждут дела!
До свидания детвора!
Осень уходит.
Ведущая: Попрощалась с нами Осень, но мы грустить не будем, ведь впереди нас ждет красавица-зима и новые праздники!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422425-scenarij-razvlechenija-prazdnik-osennih-liste
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.