- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Игры с мыльной пеной»
Малыши всегда интересуются водой.куда бежит и почему не остается в ладошке?
А что если поиграть с мыльной пеной? Откуда она берется?
Присоединяйтесь. будет очень весело!
МАДОУ «Детский сад «Галактика» г. Перми
Культурные практики для детей раннего дошкольного возраста
по теме «Игры с мыльной пеной »
Выполнили воспитатели:
Шуметова И.А.
Елизарова Л.И.
2020г.
Культурные практики №1
тема «Игры с мыльной пеной»
Цель: ознакомление детей со свойствами мыльной пены: увеличивается в объеме и образуются мыльные пузыри.
Оборудование: тазики,вода,мыло.
Ход игры.
Педагог вносит пустой таз в группу и вместе с детьми наливает воду. Предлагает детям поиграть с водичкой – потрогать ее, переливать из ладошки в ладошку…
Педагог предлагает детям посмотреть, как будет бурлить водичка (наливает жидкое мыло и взбивает пену….
Водичка бурлит, появляется пенная шапка. Воспитатель предлагает детям поиграть с мыльной пеной.
После игры дети моют руки.
Воспитатель проводит подвижную игру «Пузырь».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/422787-konspekt-nod-igry-s-mylnoj-penoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.