Контрольная работа по теме «Морфемика. Орфоэпия. Культура речи» 5 класс

Контрольная работа по теме «Морфемика. Орфоэпия. Культура речи»//5класс

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы отводится 40 минут. Работа включает 14 заданий. При выполнении заданий читайте внимательнее условия, а потом выберите правильный ответ. Если Вы выбрали не тот номер, то зачеркните этот и выберите другой. При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Максимальное количество баллов за выполнение всей работ- 18 баллов.

Желаем успеха!

1 Вариант.

А1.Выпишите слова, в которых пропущена буква А(1б.):

Сл...гаемое, изл…жение, подр…стать, р…сточек, выр…щу.

А2. Выпишите слова, в которых на конце приставки пишется буква З(1б.):

Ра…пустить, …десь, в…дыхать, ра…ставить, ра…дать, и…зябнуть.

А3.Выпишите слова, которые имеют орфограмму «Непроверяемая безударная гласная» (1б.):

К…б…нет, пол…са , ст…ловая, зн…мёна, к…р…дор, кв…драт.

А4.Выпишите словарные слова(1б.):

Р…стислав, прил…гательное, скл…нение, дор…сли, упр…сить, параш…т.

А5.Выпишите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е(Ё) (1б.):

Ж…лудь, выч…ркнуть, ш…тландец, реш…тка, ш…рох, ж..рнов.

А6. Выпишите слова, в которых на месте пропуска пишется буква И(1б.):

Скр…петь, сл…пой, сл…паться, зап. .вать песню, зап…вать водой.

А7. Выпишите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Ы(1б.):

Ц…кнуть , репетиц…я, круглолиц…й, ц…плёнок, ц…линдр. ц…ганский

А8. Выпишите слова, в которых на месте пропуска пишется буква А(1б.):

З…работать, …блупленное, н…рвать, н…дрезать, …тбросить.

А9. В каком ряду во всех словах пропущена буква Ъ? Выпишите эти слова(1б.):

А)С…ёмка, под…езд, ад…ютант, пред…юбилейный

Б) бол…шой, бурил…щик, мыл…ница, мал…чик

В) л…ёт, разнотрав…е, лад…я, в…юга

А10. Спишите данные слова, расставьте ударение (1б.):

баловать, красивее, банты, щавель, углубить.

А11. Докажите, что окончание и приставка являются значимыми частями слова(4б.)

А12. Из данного текста выпишите слова, в которых пропущены чередующие гласные, обозначьте пропущенную орфограмму(4б.)

(1)На полян(?) около лес(?)ной опушк(?) р(?)сли сини(?) цветы. (2)Они жались друг к другу. Зар(?)сли их были похожи на маленьки(?) озёра с густой син(?)й водой.

(3)Я н(?)рвал большой букет этих цветов. (4)Когда я в(?)тряхивал его, в цветах п(?)громыхивали с(?)зревшие семена.

(5)Цветы были незн(?)комые, п(?)хожие на колокольчики. (6)Но у колокольчиков чашеч(?)ка всегда скл(?)няется к земле, у этих неизвес(?)ных цветов сухие чашеч(?)ки ст(?)яли, вытянувшись вверх.

Контрольная работа по теме «Морфемика. Орфоэпия. Культура речи»//5класс

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы отводится 40 минут. Работа включает 14 заданий. При выполнении заданий читайте внимательнее условия, а потом выберите правильный ответ. Если Вы выбрали не тот номер, то зачеркните этот и выберите другой. При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Максимальное количество баллов за выполнение всей работ- 18 баллов.

Желаем успеха!

2 Вариант.

А1.Выпишите слова, в которых пропущена буква О(1б.):

Отр…стить, прол…жить, отр…слевой, отр…сток, предпол…гать.

А2. Выпишите слова, в которых на конце приставки пишется буква С(1б.):

И…менить, бе..козырка, …правиться, бе…цельный, ра…щелина, ни…вергаться.

А3. Выпишите слова, которые имеют орфограмму «Проверяемая безударная гласная» (1б.):

К…р…дор , пол…са, ст…ловая, зн…мёна, кв…драт, кап…шон.

А4.Выпишите словарные слова(1б.):

Ж…ри, прил…жение, отр…слевой, ра…шитый, перер…сту.

А5. Выпишите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е(Ё) (1б.):

Уч…ба, крыж…вник, обж…ра, ш…пот, ч…рный, ж…кей, расч…ска

А6. Выпишите слова, в которых на месте пропуска пишется буква И(1б.):

Пом…рить друзей, хорошо разв…ваться, прим…рять платье, зап…вать водой, разв…ваться на ветру.

А7. Выпишите слова, в которых на месте пропуска пишется буква И(1б.):

Акац…й, сестриц...н, ц…пленок, нац…я, ц…ркуль, ц…линдр.

А8. Выпишите слова, в которых на месте пропуска пишется буква О(1б.):

П…ведёшься, н…бросить, з…навесить, …тодвинуть, с…рвать.

А9.В каком ряду во всех словах пропущена буква Ь? Выпишите эти слова(1б.):

А)с…ёмка, под…езд, ад…ютант, пред…юбилейный

Б) бол…шой, бурил…щик, мыл…ница, мал…чик

В) л…ёт, разнотрав…е, лад…я, в…юга

А10.Спишите данные слова, расставьте ударение(1б.):ворота, инженеры, столяр, досуг, торты.

А11. Докажите, что приставка и суффикс являются значимыми частями слова(4б.)

А12. Из данного текста выпишите слова, в которых пропущены орфограммы в приставках, обозначьте пропущенную орфограмму(4б.)

(1)На полян(?) около лес(?)ной опушк(?) р(?)сли сини(?) цветы. (2)Они жались друг к другу. Зар(?)сли их были похожи на маленьки(?) озёра с густой син(?)й водой.

(3)Я н(?)рвал большой букет этих цветов. (4)Когда я в(?)тряхивал его, в цветах п(?)громыхивали с(?)зревшие семена.

(5)Цветы были незн(?)комые, п(?)хожие на колокольчики. (6)Но у колокольчиков чашеч(?)ка всегда скл(?)няется к земле, у этих неизвес(?)ных цветов сухие чашеч(?)ки ст(?)яли, вытянувшись вверх.

Критерии оценивания работы

Шкала перевода баллов в отметки

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423604-kontrolnaja-rabota-po-teme-morfemika-orfojepi