- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина "Путешествие в страну Словарию"
Дети подготовительной группы знакомятся с жителями этой страны- словарями:
толковым,
орфоэпическим,
фразеологическим.
Словари предлагают выполнить интересные задания...
«Путешествие в страну Словарию».
Здравствуйте, ребята! Я рада видеть ваши лица, ваши улыбки. Надеюсь, викторина принесет всем радость общения и обогатит вас новыми знаниями.
Сегодня мы отправляемся в путешествие в страну Словарию.
Хотите познакомиться с жителями этой страны?
Тогда отгадайте загадку.
Если непонятно слово,
Если, как писать, не знаю,
Нету выхода иного –
Эту книгу открываю.
Здесь всё чётко, всё правдиво…
Что за книга? Вот уж диво!
Нет, не диво, даже встарь
Был составлен тот… (словарь)
Что же такое словарь, давайте разбираться вместе.
Кто мне хочет помочь?
Выходят девочки и читают стихотворение.
Стихотворение «Слова»
Валерия К
Разные слова живут на белом свете,
Всякие слова гуляют по планете:
Ясные и смелые,
Добрые и злые…
Лишь бы говорили,
Лишь бы не немые.
Женя Ц.
Словом можно вылечить,
А можно и обидеть,
Словом можно выручить,
Можно ненавидеть.
Есть слова любимые
Нежные, приятные,
Есть слова счастливые,
Всем всегда понятные-
Соня Ч.
Добро и радость, мир и счастье
Помогут нам в любых несчастьях.
Улыбки, детство, мама, дом
Для нас растопят лёд кругом,
Саша М
В сердце проникают,
В нём живут и зреют,
Наше настроение выразить умеют.
Слова, слова….
Ребята, а вы знаете где хранятся все слова русского языка?
В шкафу на полках, в карманах вашей одежды, а может быть на улице?
А вы с ними встречались? (в книгах)
Все слова русского языка хранятся в книгах. А книги эти называются словари.
Определение «Словарь» - это сборник слов, в алфавитном порядке с пояснением, толкованием или переводом на другой язык.
А как вы, ребята, понимаете значение слова «словарь»
1.Словарь- это вся вселенная в алфавитном порядке»
Анатоль Франс
2.Словарь –это книга книг. Он включает в себя все другие книги.
3. Словари- наши верные друзья и помощники в овладении языком.
Ребята, а вы уже догадались, кто жители страны Словарии? (словари)
Словарей очень много, но какие они бывают?
Мы с вами узнаем, отправляясь в путешествие на самолете в страну Словарию.
Полетели! (звучит музыка).
Прилетели в страну Словарию.
Встречает нас житель страны Словарии -это толковый словарь Сергея Ивановича Ожегова (показываю). Давайте познакомимся с ним поближе…
Назначение словаря С. И. Ожегова – толковать слова. Кроме того, он указывает, к какой части речи принадлежит слово, дает его формы и приводит примеры употребления в речи. В самом большом толковом словаре 17 томов, в нем объясняется 120 тысяч слов. Толковых словарей много и у каждого словаря свой автор. Однотомный толковый словарь под редакцией Сергея Ивановича Ожегова является первым словарем. Содержал 53 000 слов.
Это при том, что обычный человек использует в своей речи около 5 тысяч слов.
В данный момент является уникальным и самым популярным словарем русского языка.
Ребята, а что же такое страна? Вот словарь то нам подскажет.
Открываем словарь и ищем слово страна (работа со словарем)
Страна- это определенная местность территория, то же, что и государство.
Словарь подготовил для вас задания.
Если вы выполните их правильно, то познакомитесь с новым жителем страны Словарии.
«Корректор»
Исправь ошибки.
Детский сад – фруктовые деревья и кустарники, посаженные детьми,
Зарядка- человек, который заряжается,
Завтрак- события, которые произойдут завтра,
Тихий час– это время, когда спят, отдыхают воспитатели.
«Назови одним словом»
Назовите одним словом качества человека.
Человек, который всегда готов помочь другому (отзывчивый).
Отзывчивость, душевное расположение к людям (добрый).
Восприимчивый, чувствительный (чуткий).
Склонный к приобретению новых знаний, пытливый (любознателый) Человек, обладающий умом (умный).
Человек, отличащийся храбростью, смелый (храбрый)
Ребята, молодцы! Выполнили задания!
Толковый словарь знакомит со своим другом орфоэпическим словарем.
Орфоэпи́ческий слова́рь — словарь, отражающий орфоэпическую норму, то есть современное ему литературное произношение и ударение. Отличается от толкового словаря по способу описания слова.
Словарь подготовил для вас задания.
Если вы выполните их правильно, то познакомитесь с новым жителем страны Словарии.
Мультик «Молоточек»
Чтобы понять, что такое ударение, мы поиграем.
«Позови друга»
1. Ребята, вы своего товарища, который находится далеко от вас, окликаете «Соооня!» (Но ни в коем случае не «Со-ня!») (работа в парах)
2. Можно представить, что игрушки разбежались по комнате и их позвать: кУУУбик, кнИИИга, зАААйчик.
И мы тогда услышим этот долгий, ударный звук.
Поиграть с игрушками (игрушки на столе) позвать их.
Сначала ребята зовут игрушки, а потом педагог зовет игрушки и ребята кладут их в корзину.
«Запомни»
Работа с картинками.
«Слова разнообразные – одинаковые и разные»
Детям предлагаются пары слов:
ирис – ирис
гвоздики – гвоздики
замок – замок
мука – мука
кружки – кружки
Ребята, молодцы! Выполнили задания!
Орфоэпический словарь знакомит со своим другом с фразеологическим словарем.
Фразеологический словарь включает фразеологические обороты – устойчивые сочетания слов, которые имеют переносный смысл.
«Объясните значение»
Объясните значение крылатых выражений, значение которых не понял художник
1.Чесать языки - вести пустые или многословные разговоры
2.Не в своей тарелке - чувствовать себя неуютно, некомфортно.
3.Водить за нос - обманывать, вводить в заблуждение.
4.Строить глазки - игриво поглядывать на кого либо
5.Развешивать уши - слушать что-либо с увлечением и доверчивостью
6. Клевать носом - опускать голову, задремав на мгновение (о сильном желании спать).
7. Точить зубы - ненавидеть кого-либо, стремиться навредить кому-то
8. Прикусить язык - означает замолчать, умолкнуть внезапно.
9. Делать из мухи слона - сильно преувеличивать что-л., придавать чему-л. незначительному большое значение.
Ребята, молодцы! Выполнили задания! Познакомились с некоторыми жителями страны Словарии, давайте их перечислим:
1.
2.
3.
На самом деле словарей очень много и они все разные
-Большие и маленькие
-Толстые и тонкие
-В твердом переплете и мягком.
Как мы с вами выяснили, что словари – это книги.
Обьединяет их то, что все слова в словарях находятся в строгом алфавитном порядке.
Ой, ребятки, посмотрите!!!Что это? (конверт во фразеологическом словаре)
Конверт во фразеологическом словаре:
Уважаемые ребята, мы-словари приготовили для вас сюрприз. Это книги - альбомы домашних заданий для старшей группы Теремковой, для подготовительной группы В.В. Коноваленко. Мы их отправили почтой из страны Словарии в Детский сад 31для группы «Ромашка». До новых встреч!
Ну а нам, ребятки, пора возвращаться в детский сад- полетели! (звучит музыка).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423896-viktorina-puteshestvie-v-stranu-slovariju


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Преподавание технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.