- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Акция: «Покормите птиц зимой»
Дети узнали много нового и интересного о птицах. А именно, что огромное значение имеют птицы в природе и в сельском хозяйстве, сохраняя от насекомых-вредителей культурные и дикорастущие растения, помогают в их опылении.
Известно, что семья скворцов уничтожает за месяц до 24 тыс. насекомых и их личинок. Кукушка, в пищу которой идут крупные гусеницы, майские жуки, поедает их за лето до 270 тыс.; грач, следя за плугом, способен уничтожить до 400 червей. Пара синиц, поселившихся в саду вместе со своим потомством, могут очистить от насекомых-вредителей 40 больших яблонь.
МБДОУ - д/с «Малыш» с. Новая Красавка Лысогорского района
Саратовской области
Акция: «Покормите птиц зимой»
в старшей разновозрастной группе «Почемучки»
Воспитатель высшей категории: Ашимова О. В.
22 января 2019г.
1. Цель:
Создание условий для пропаганды экологического образования, приобщения к экологическому движению детей и взрослых.
2.Задачи акции:
Формирование положительного общественного мнения в отношении о грамотной и своевременной помощи птицам. Развитие эколого-просветительской работы среди подрастающего поколения.
Воспитание патриотического отношения детей к малой Родине, уважение народных традиций.
Расширять знания детей о жизни птиц зимой: об их внешнем виде, повадках, о питании;
Формировать умения распознавать птиц (воробей, ворона) по способам передвижения, издаваемым звукам;
Словарная работа: зимующие, нахохлились, чирикают, щебечут, зимовать, корм;
Воспитывать заботливое отношение, интерес.
3. Проведение акции:
22 января 2019г.
4.Руководитель акции: воспитатель д/с «Малыш» - Ашимова О. В.
Пресс - релиз:
В первую очередь мы с ребятами провели беседу о птицах, которые остаются зимовать в наших краях. Ребята обсудили, что птицам голодно зимой. Особенно когда после оттепелей наступают морозы и деревья, кустарники, остатки сухой травы и даже снег покрываются ледяной коркой. Лёд прочно закупоривает укрытия, где прячутся личинки насекомых. Птицам приходится туго. А в этом году очень много снега. Нелегко в такую погоду прокормиться. Многие из птиц, так и не дождавшись весны, гибнут.
Дети узнали много нового и интересного о птицах. А именно, что огромное значение имеют птицы в природе и в сельском хозяйстве, сохраняя от насекомых-вредителей культурные и дикорастущие растения, помогают в их опылении.
Известно, что семья скворцов уничтожает за месяц до 24 тыс. насекомых и их личинок. Кукушка, в пищу которой идут крупные гусеницы, майские жуки, поедает их за лето до 270 тыс.; грач, следя за плугом, способен уничтожить до 400 червей. Пара синиц, поселившихся в саду вместе со своим потомством, могут очистить от насекомых-вредителей 40 больших яблонь.
Провели беседу «Что ты знаешь о зимующих птицах?»
Какие птицы собирают себе на зиму запасы? (Очень немногие: совы собирают себе про запас в дуплах убитых мышей, сойка – желуди, орехи)
Что птицам страшнее голод или холод зимой? (голод)
Какие птицы перекочевывают на зиму к жилью человека? (Синица большая, сорока, ворона, галка)
Какую пользу человеку приносит синица зимой, когда все насекомые спят? (Зимой синицы разыскивают в щелях и скважинах насекомых, яйца, личинки и поедают их)
Какие виды воробьев гнездятся у нас? (Домовой и полевой)
Какая птица резко меняет цвет своего оперения? (Куропатка: летом она серая, а зимой белая)
Назовите зимующих птиц, на голове которых есть хохол? (Свиристель, чечетка )
Какие птицы выводят птенцов в лютый мороз? (Клесты, зимородки)
Сколько разных синиц живет в наших местах? (Шесть: большая, гаичка, московка, хохлатка, лазоревка, длиннохвостая)
Птичье меню.
Традиционный корм для птиц в зимнее время – овес, семечки подсолнечника, семена тыквы, крошки пшеничного хлеба, пшено, сушеные ягоды, кусочки фруктов и даже несоленое сало. А вот ржаной хлеб, кожуру бананов и цитрусовых птицам лучше не давать – это опасно для их здоровья.
У каждой птицы свои предпочтения. Главное – не дать им погибнуть в зимнюю стужу от голода. А они будут нам за это благодарны и очистят наши сады весной от вредителей.
С наступлением зимы птицы держатся ближе к жилью человека.
В холодные дни птицы ищут себе корм в течение всего дня. Зимой птицам не так страшен холод, как голод. За короткий зимний день птицы едва успевают утолить голод. В зимнюю стужу голодные и ослабевшие птицы легко замерзают. Если птичка не ест зимой 6 часов, она погибает. Из десяти мелких птиц в суровые зимы остаются только две. Поэтому им необходимо помочь. А помочь птицам могут только люди!
И мы приступили к работе, повесили кормушки на площадке детского сада. Корм принесли из дома, а еще после завтрака, обеда и полдника, мы с ребятами собирали не съеденный нами хлеб, печенье, и клали все это в кормушку для птиц.
Чаще прилетали синички и воробьи.
Вид подкормки: пшено, крошки хлеба, семена подсолнечника.
В ходе проведения акции, дети поняли, что они делают хорошее дело – помогают выжить птицам в самое трудное время года.
Скоро закапает капель, и веселый птичий хор возвестит о приходе весны. Все в природе будет радоваться тому, что пережили суровую зиму. И нам будет радостно от того, что мы помогли нашим пернатым друзьям дожить до весны!
Заботясь о птицах, мы охраняем природу. Михаил Пришвин говорил:
«Охранять природу - значит охранять свою Родину».
Итоги акции:
Сертификаты участия акции:
№ | Ф.И. ребенка | Сертификат участия |
1 | Кузнецов Никита | Сертификат участия |
2 | Коженкова Вероника | Сертификат участия |
3 | Кудряшова Дарья | Сертификат участия |
4 | Шакирова Марина | Сертификат участия |
5 | Степанова Света | Сертификат участия |
6 | Дерр Виктория | Сертификат участия |
7 | Дерр Даниил | Сертификат участия |
8 | Абрамов Вадим | Сертификат участия |
9 | Исаков Николай | Сертификат участия |
Фотоотчет
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424317-akcija-pokormite-ptic-zimoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Бережливые технологии в образовании»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.