- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно тематическое планирование логопедических занятий 1 класс
в логопедических группах, охватывающее все основные направления образовательной деятельности и компоненты, сопровождающие ребенка на пути формирования языковой системы, разработанные в соответствии с требованиями ФГОС НОО
Календарно-тематическое планирование логопедических занятий в 1 классе
(3 занятия в неделю)
№ п/п | ТЕМА ЗАНЯТИЯ | КОЛ-ВО | ДАТА |
1 | Обследование | 4 | 04.09; 06.09; 07.09; 11.09 |
2 | Развитие слухового и зрительного внимания и восприятия, мелкой ручной моторики. | 2 | 13.09; 14.09 |
3 | Речевые и неречевые звуки | 2 | 18.09; 20.09 |
4 | Звук и буква А | 2 | 21.09; 25.09 |
5 | Звук и буква У | 2 | 27.09; 28.09; |
6 | Звуки и буквы А-У | 1 | 02.10 |
7 | Звук и буква М | 2 | 04.10; 05.10 |
8 | Звук и буква О | 2 | 09.10; 11.10 |
9 | Звук и буква С | 2 | 12.10; 16.10 |
10 | Звук и буква Х | 2 | 18.10; 19.10 |
11 | Звук и буква Ш | 2 | 23.10; 25.10 |
12 | Звуки и буквы С-Ш | 1 | 26.10; |
13 | Звук и буква Л | 2 | 30.10; 06.11 |
14 | Звук и буква Ы | 2 | 08.11; 09.11 |
15 | Звук и буква Н | 2 | 13.11; 15.11 |
16 | Звук и буква Р | 2 | 16.11; 20.11 |
17 | Звуки и буквы Л-Р | 1 | 22.11 |
18 | Звук и буква К | 2 | 23.11; 27.11 |
19 | Звуки и буквы К-Х | 1 | 29.11 |
20 | Звук и буква П | 2 | 30.11; 04.12 |
21 | Звук и буква Т | 2 | 06.12; 07.12 |
22 | Звук и буква И | 2 | 11.12; 13.12 |
23 | Звук и буква З | 2 | 14.12; 18.12 |
24 | Звуки и буквы С-З | 2 | 20.12; 21.12 |
25 | Звук и буква В | 2 | 25.12; 27.12 |
26 | Звук и буква Ж | 2 | 28.12; 10.01 |
27 | Звуки и буквы Ж-Ш | 1 | 11.01 |
28 | Звуки и буквы З-Ж | 1 | 15.01 |
29 | Звук и буква Б | 2 | 17.01; 18.01 |
30 | Звуки и буквы Б-П | 1 | 22.01 |
31 | Звук и буква Г | 2 | 24.01; 25.01 |
32 | Звуки и буквы Г-К | 1 | 29.01 |
33 | Звуки и буквы К-Г-Х | 1 | 31.01 |
34 | Звук и буква Д | 2 | 01.02; 05.02 |
35 | Звуки и буквы Т-Д | 1 | 07.02 |
36 | Звук и буква й | 1 | 08.02 |
37 | Звуки й-Ль | 1 | 12.02 |
38 | Буква Ь на конце слова | 1 | 14.02 |
39 | Буква Ь в середине слова | 1 | 15.02 |
40 | Разделительный Ь | 1 | 26.02 |
41 | Звук и буква Е | 2 | 28.02; 01.03 |
42 | Буква Ё, ё в начале слога и слова | 1 | 05.03 |
43 | Буква ё после согласных. Буквы О-Ё | 1 | 07.03 |
44 | Буква Я, я в начале слога, слова | 1 | 12.03 |
45 | Буква Я после согласных. Буквы А-Я | 1 | 14.03 |
46 | Буква Ю, ю в начале слога, слова | 1 | 15.03 |
47 | Буква Ю после согласных. Буквы У-Ю | 1 | 19.03 |
48 | Звук и буква Ц | 2 | 21.03; 22.03 |
49 | Звуки и буквы С-З-Ц | 1 | 02.04 |
50 | Звук и буква Ч | 2 | 04.04; 05.04; |
51 | Звуки и буквы Ч-Т | 1 | 09.04 |
52 | Звук и буква Щ | 2 | 11.04; 12.04 |
53 | Звуки и буквы Ш-Ч-Щ | 1 | 16.04 |
54 | Звук и буква Ф | 2 | 18.04; 19.04 |
55 | Звуки и буквы В-Ф | 1 | 23.04 |
56 | Звук и буква Э | 2 | 25.04; 26.04 |
57 | Твердый знак | 1 | 30.04 |
58 | Гласные звуки и буквы | 2 | 02.05; 03.05 |
59 | Деление слов на слоги | 1 | 07.05 |
60 | Ударение | 1 | 10.05 |
61 | Согласные звуки и буквы | 2 | 14.05; 16.05 |
62 | Согласные звонкие и глухие | 1 | 17.05 |
63 | Согласные твердые и мягкие | 1 | 21.05 |
64 | Звуковой анализ слов | 1 | 23.05; 24.05 |
65 | Диагностика | 4 | 28.05; 30.05; 31.05 |
Итого часов за год: | 103 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424440-kalendarnotematicheskoe-planirovanie-logoped
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.