- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по произведению Михаила Пришвина «Кладовая солнца»
Задачи:
- активизировать детское чтение.и.
- вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских произведений; развивать зрительное и слуховое восприятие, мышление, память, внимание.
- организовать досуг учащихся.
Кладовая солнца | ||
№ | Вопросы | Ответы |
1 | Почему два дерева в лесу стонали? | У них сплелись корни |
2 | Каким размером были веснушки у Насти? | С золотую монетку |
3 | Что такое елань? | Топкое место в болоте |
4 | Как Антипыч сначала назвал собаку Травку? | Затравка |
5 | Почему болото называют "кладовая солнца" | Много торфа |
6 | Зачем Митраша пошел в губительное место? | Там есть пелестинка |
7 | Какую фразу все время говорил Митраша сестре? | "ну вот еще" |
8 | Почему Настю называли "золотой курочкой"? | Было много веснушек |
9 | Какую ягоду пили с чаем? | Клюкву |
10 | Что такое "кладовая солнца"? | Все Будово болото со всеми своими запасами |
11 | Почему дети остались сиротами? | Отец погиб на войне, мать от болезни |
12 | Что одел Митраша, когда они с сестрой пошли за ягодами? | Папину куртку |
13 | Какое опасное место было на пути Насти и Митраши? | Слепая елань |
14 | Как люди назвали свирепого волка? | Серый помещик |
15 | Какого цвета не выносили волки? | Красный |
16 | Из-за чего в лесу у брата с сестрой были разногласия? | Решали по какой тропе идти |
17 | Что делали птицы, когда Митраша попал в беду? | Они окружили Митрашу и готовы были на всякое поганое дело |
18 | Как окончили свою жизнь "Серый помещик" | Его застрелил Митраша |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/424918-viktorina-po-proizvedeniju-mihaila-prishvina-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Нормативно-правовые основы управления образовательной организацией»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.