Люди пожилые-сердцу дорогие

Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение

города Ульяновска «Средняя школа № 56»

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПОЗНОВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ПОЧЕМУЧКИ»

«Люди пожилые – сердцу дорогие»

Воспитатель:Н.Е. Морозкина

ПАСПОРТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

НАЗВАНИЕ:«Люди пожилые –сердцу дорогие».

РУКОВОДИТЕЛИ ПРОЕКТА:Морозкина Н.Е.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: дети старшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.

ТИП ПРОЕКТА:краткосрочный, познавательный, творческий, групповой.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: Отсутствие тесного контакта детей со страшим поколением семьи приводит к утрате семейных традиций, разрываются представления о преемственности поколений. Поэтому сегодня актуальным становится поиск путей и средств ценностного отношения к представителям старшего поколения, повышения их активности в вопросах воспитания.

1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Решение об этом было принято Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, в Российской Федерации этот день начали отмечать с 1992 году.

Отмечать День пожилого человека в детском саду очень важно, ведь этот праздник – дополнительная возможность воспитать у детей любовь, уважение к старшему поколению. Через беседу, стихи, музыку, творчество, игры, посвященные любимым бабушкам и дедушкам, дети учатся эмоциональной отзывчивости; желанию радовать, заботиться о них.

СРОКИ ПРОЕКТА: 28.09.2020-.02.10.2020г.

ЦЕЛЬ:  формирование духовности, нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста по отношению к старшему поколению

ЗАДАЧИ:

Образовательные:

Расширять представление детей о семье, укрепить связи между поколениями.

Развивающие:

Развитие коммуникативных навыков детей.

Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов. обогащение словаря.

Способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.

Воспитательные:

Продолжение воспитания уважительного отношения к окружающим (к родным и близким, пожилым людям).

Совершенствование навыков культуры поведения.

Воспитание стремления радовать старших своими хорошими поступками

ПРЕДПОЛОГАЕМЫЕ ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

Желание в помощи бабушкам и дедушкам.

Организация образовательных ситуаций

Повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей. 

У детей формируются уважение к старшему поколению и уважение к семейным традициям и ценностям

совместная продуктивная деятельность, консультирование родителей.

Дети: участвуют в образовательной и игровой деятельности.

ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА:

-Фотовыставка «Я с бабулей и дедулей лучшие друзья»;

-Поздравительная открытка сделана своими руками;

ПРОЕКТ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В 3 ЭТАПА:

1 этап

Подготовительный:

Составление проекта.

Подбор детской художественной литературы для чтения детям.

Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы.

Подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы по теме проекта.

Рассматривание иллюстраций, сюжетных картин.

Разучивание игр.

Разучивание музыкального репертуара.

Использование информационно-коммуникативных технологий

2 этап

Практический:

Познавательное развитие:

Беседа н«История праздника. День пожилого человека».

Памятка для родителей. «Роль бабушек и дедушек в воспитании дошкольников».

Презентация «День пожилого человека»

Социально-коммуникативное развитие:

Рассматривание иллюстраций «Старость надо уважать»

Художественная литература:

Рассказы детей о своих бабушках и дедушках

Чтение сказок «Дикие лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Л. Толстой «Рассказы для маленьких детей».
«Моя бабушка»;

Р.Байбулатов, «Бабушка моя»

Речевое развитие:

Составление рассказа по фотографиям .

Художественно-эстетическое развитие:

Аппликация «Открытка для бабушки и дедушки»,

Фотовыставка «Я с бабулей и дедулей лучшие друзья»;

-Поздравительная открытка сделана своими руками;

Выставка рисунков «Моя бабуля лучше всех»

Рисование «Портрет бабушки или дедушки».

Музыкальная деятельность:

Слушанье «Расскажи мне сказку» сл. Я. Гальперина, муз. Ю.Моисеева;

Пение «Бабушка» сл. М.Ивенсен, муз. Н.Демина.

Педагог - дети - родители:

Сбор фотографий для стенгазеты «Я с бабулей и дедулей лучшие друзья»

Консультации для родителей: «История праздника День пожилого человека», «Семейные традиции».

3 этап

Заключительный:

Итоги проекта:

Стенгазета – поздравление «Я с бабулей и дедулей лучшие друзья»

Выставка детских работ.

Положительный эмоциональный настрой детей и их родителей

Сотрудничество педагогов с родителями

Проявление интереса к истории своей семьи и ее традициям.

Проявление уважительного отношение к пожилым людям, помощь им.

Понимают, что бабушка и дедушка – это родители мамы и папы, прабабушки и прадедушки – это родители дедушки и бабушки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425146-ljudi-pozhilye-serdcu-dorogie