- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий сказки. «Волк и семеро козлят»
Действующие лица:
Рассказчик – воспитатель
Волк, Коза, семеро козлят – дети 2-й младшей группы.
Цель: развитие социально-коммуникативных навыков воспитанников, творческих способностей.
552
0
Сценарий сказки.
Волк и семеро козлят.
Действующие лица:
Рассказчик – воспитатель
Волк, Коза, семеро козлят – дети 2-й младшей группы.
Рассказчик: Жила-была коза с козлятами. Уходила коза в лес есть траву шелковую, пить воду студеную. Как только уйдет — козлятки запрут избушку и сами никуда не выходят. Воротится коза, постучится в дверь и запоет.
Коза:
Козлятушки, ребятушки!
Отопритеся, отворитеся!
Ваша мать пришла — молока принесла.
Рассказчик: Козлята открывают дверь. Коза их кормит и опять уходит в лес.
козлятки (дети) подбегают к козе она их кормит и уходит в лес.
В это время на сцене Волк стоит в сторонке и подслушивает.
Рассказчик: Волк подслушал, как поет коза.
Вот раз коза ушла, волк побежал к избушке и закричал толстым голосом.
Волк подходит к козлятам.
Волк:
Вы, детушки!
Вы, козлятушки!
Отопритеся,
Отворитеся,
Ваша мать пришла,
Молока принесла.
Козлята хором:
Слышим, слышим — да не матушкин это голосок! Наша матушка поет тонюсеньким голосом и не так причитает.
Волк уходит . Приходит Коза.
КОЗА : Козлятушки, ребятушки,
Отопритеся, отворитеся.
Ваша мать пришла,
Молочка принесла.
( Козлята открывают дверь и выходят из избушки к Козе.)
Рассказчик: Козлята впустили мать и давай рассказывать, как приходил волк, хотел их съесть.
козленок: Приходил Волк.
Козленок: Пел твою песню
4 - Козленок: Мы испугались.
5, 7 – Козленок : Мы не открыли ему дверь.
Коза: Кто придет к избушечке, станет проситься толстым голосом да не переберет всего, что я вам причитываю, — дверь не отворяйте, никого не впускайте.
Коза уходит. Выходит Волк.
Волк поет тоненьким голосом.
Волк:
Козлятушки, ребятушки!
Отопритеся, отворитеся!
Ваша мать пришла — молока принесла;
Бежит молоко по вымечку,
Козлята открываю дверь.
Волк бегает за козлятами . ( Дети бегут по кругу за друг другом)
Один козленочек отходит в сторону и садится на корточки. ( спрятался)
Дети выстаиваются в один ряд, за волком.
Появляется коза.
Коза:
Козлятушки, ребятушки!
Отопритеся, отворитеся!
Ваша мать пришла — молока принесла;
Пришла Коза, увидела, что дверь открыта и нет в домике Козлят, заплакала . Коза садится на стул плачет. Подходит козленок который сидел на корточках.
7-Козленок: Приходил волк и всех съел. Только я один спрятался.
Садится рядом с козой.
Коза:
Ох вы, детушки мои, козлятушки!
На что отпиралися-отворялися,
Злому волку доставалися?
Рассказчик: Услыхал это волк, входит в избушку и говорит козе.
Волк: Полно горевать не я твоих козлят съел, пойдем лучше в лес, погуляем.
Рассказчик: Пошли они в лес, а в лесу была яма, а в яме костер горел.
Коза: Волк давай прыгать через яму.
Волк и коза прыгают..
Волк падает. Козлята подбегают к козе.
Волк уходит. Остальные дети берутся за руки и водят хоровод.
Возвращается волк все встают в один ряд, дети все берутся за руки и кланяются зрителям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425129-scenarij-skazki-volk-i-semero-kozljat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.