- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Педагогический проект по региональному компоненту «Знакомство с родным краем»
Подготовила воспитатель высшей квалификационной категории:
Огородова Людмила Аркадьевна.
Проект создан для, расширения знаний детей о республике, в которой живут. Познакомить детей с Удмуртским флагом, гербом и гимном. Дать знания о том, что Ижевск – столица Удмуртии, познакомить с его достопримечательностями . Знакомить с другими городами и сёлами Удмуртии. Развивать интерес к историческому прошлому Удмуртии, познакомить с выдающимися людьми республики. Знакомить с народными обычаями и традициями, природой родного края. Представлен тематический план работы на год.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №161» (МБДОУ №161) | «161-тӥ номеро нылпи сад» школаозь дышетонъя муниципал коньдэтэн возиськись ужъюрт (161-тӥ номеро ШДМКВУ) |
_______________________________________________________________________
426033, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. 30 лет Победы, 5
тел.:8(3412)43-82-70, е-mail: mdouokt_161@mail.ru
Педагогический проект по региональному компоненту « Знакомство с родным краем»
Подготовила воспитатель
высшей квалификационной категории:
Огородова Людмила Аркадьевна
Педагогический проект по региональному компоненту « Знакомство с родным краем»
Программное содержание:
Цель: Расширять представление детей о республике, в которой мы живем. Познакомить детей с Удмуртским флагом, гербом и гимном. Дать знания о том, что Ижевск – столица Удмуртии, познакомить с его достопримечательностями . Знакомить с другими городами и сёлами Удмуртии. Развивать интерес к историческому прошлому Удмуртии, познакомить с выдающимися людьми республики. Знакомить с народными обычаями и традициями, природой родного края
Участники проекта – дети 5-7 лет родители, педагоги.
Тип проекта – социально-педагогический, творческий, долгосрочный.
Продолжительность-2 года
Актуальность проекта
Тот край, где солнышко лучами ярче светит,
Где италмас цветет и манит нас в луга.
Тот край, где счастливы и взрослые, и дети,
Все это Родина – Удмуртия моя!
Куда бы ни уехал человек, куда бы ни забросила его судьба, он всегда вспоминает свой родной край, город в котором родился и вырос.
Любовь к Отечеству закладывается с раннего детства и начинается с любви к своей малой родине. Важно не опоздать заложить в душе маленького человека гордость за родной край и город, в котором он живёт.
Свою любовь к родным местам, представление о том, чем они знамениты, какова природа, каким трудом заняты люди – все это взрослые передают детям, что чрезвычайно важно для воспитания нравственных и патриотических чувств.
Будущее нашего Отечества зависит от духовно – нравственного потенциала подрастающего поколения, его способности к бескорыстной заботе о ближних и беззаветной любви к своей Родине.
Приобщение детей к Государственной символике родного края способствует воспитанию гордости, гражданственности и патриотизма у детей. Патриотические чувства формируются с рождения ребёнка, в процессе всей его жизни. Это чувства любви к семье, к детскому саду, родному городу, родной природе, соотечественникам, осознание себя как гражданина своей страны, уважительно относящегося к символике родного края и города – флагу, гербу.
Задачи:
Образовательная:
Закрепить и уточнить знания детей о названии края, столицы;
Обобщить представления детей о том, что такое столица, флаг, герб;
Развивающие:
Развивать познавательную активность, интерес к истории края;
Развивать творческие способности у детей.
Воспитательные:
Воспитывать у детей интерес к истории своего края, любви и уважение к своей малой родине;
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
У детей будут знания о родном крае, его столице, названия других городов Удмуртии;
Дети будут знать государственные символы родного края и их значение;
У детей должна сформироваться любовь и уважение к своей малой родине.
1этап. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ.
Создание патриотического уголка .
Подбор методической литературы.
Составление плана,
Проведена мотивация родителей на сотрудничество в проекте, консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы.
Проведение родительского собрания
2 этап. Основной
1.БЛОК город Ижевск.
Знакомство с Ижевском.
Герб Ижевска.
2.БЛОК «Республика Удмуртия».
Физическая карта Удмуртии
Знакомство с флагом Удмуртии:
Что значат цвета на флаге;
Герб Удмуртии
3.БЛОК « Города Удмуртии».
4 БЛОК «Герои и памятники нашего города».
5.БЛОК « Природа Удмуртии».
3 этап. ЗАКЛЮЧИЕЛЬНЫЙ.
Проведение викторины;
Оформление выставки.
Презентация проекта.
Совместная образовательная деятельность.
проведение познавательных занятий по знакомству с государственными символами родного края;
• рассматривание иллюстраций с изображением символов;
• Создание уголка по патриотическому воспитанию;
• беседы ;
• чтение художественной литературы :
Удмуртская народная сказка «Кокорикок» ,«Красавица береза», «Мышь и воробей», «Охотник и змея».
• заучивание стихов о Родном крае: Владимир Самсонов «ЖУРАВЛИ» Николай Васильев «НЕТ НИЧЕГО ДОРОЖЕ»
• изобразительная деятельность Аппликация «Украшение конца полотенца», « Украшение платка айшон», «Украшение передника»;
• создание выставки рисунков и поделок.
Самостоятельная деятельность детей:
работа с иллюстрациями;
разные виды игр (дидактические)
• продуктивные виды деятельности ( рисование, ручной труд, лепка);
двигательная активность. Народные удмуртские игры (в группе создана картотека народных игр)
Работа с родителями:
Творческое задание «Генеалогическое древо семьи», составление рассказов об Ижевске.
Консультация «Расскажите ребенку о родном крае»;
Оформление стендов в группах «Знай свой край», «Патриотический уголок»;
Памятки для родителей: «Как воспитать любовь к родному краю »
Совместные праздники: «День Республики».
Список литературы:
- Бободжанова Н. К. «Удмуртия навеки с Россией», Ижевск, «Удмуртия», 2000
- Кенеман К.А. «Детские подвижные игры народов СССР», Москва, «Просвещение», 1988
- Лебедева С. Х. «Удмуртская народная одежда», Ижевск, «Удмуртия», 2008
Тематический план по ознакомлению с родным краем в старшей-подготовительной к школе группы
Задачи. Сентябрь Тема «Осенний лес». Планы работы: 1. Экскурсия в осенний парк. Тема «Народные промыслы». План работы: Тема: «Архитектура прошлого и настоящего республики». План работы: Знакомство с городом Воткинском, с его достопримечательностями (Рассматривание иллюстраций, ИКТ.) Декабрь Тема «Города нашего края». Знакомство с городом Сарапулом, с его достопримечательностями (Рассматривание иллюстраций, ИКТ.)
Тема «Города нашего края». Знакомство с городом Глазов, с его достопримечательностями (Рассматривание иллюстраций, ИКТ.)
План работы: Март Тема «Столица России - Москва». |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425325-pedagogicheskij-proekt-po-regionalnomu-kompon
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.