- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал по математике для 2 класса «Решаем задачи»
Предлагаемые задачи учащихся 2 класса составлены на основе учебников - Математика. 2 класс, авторы: М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова, С. И. Волкова С. В. Степанова. Москва «Просвещение», 2018 г.
МБОУ СОШ № 2 имени героя Советского Союза А. В. Ляпидевского
г. Ейска МО Ейский район
Дидактический материал
по математике для 2 класса
«Решаем задачи»
Автор – разработчик
учитель начальных классов Молошенко С. Ю.
г. Ейск
Содержание
Пояснительная записка
Инструкция и алгоритм для учащихся
Дидактический материал по темам:
- задачи на сложение и вычитание в пределах 100
- задачи на умножение и деление в пределах 100
Пояснительная записка
Необходимость в разработке данного сборника вызвано тем, что в большинстве своём, учащиеся вторых классов испытывают трудности в решении того или иного вида задач. Программный материал в настоящее время не предусматривает длительного закрепления того или иного вида задач. В связи с наполнением классов – комплектов, в классах по 30 – 36 учащихся и у учителя нет возможности индивидуально с каждым отработать на уроке. Поэтому и возникла необходимость в разработке данного дидактического материала, для совершенствования навыка учащихся в решении задач. Данные карточки могут помочь в индивидуальных занятиях, направленных на восполнение пробелов в знаниях учащихся.
Предлагаемые задачи учащихся 2 класса составлены на основе учебников - Математика. 2 класс, авторы: М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова, С. И. Волкова С. В. Степанова. Москва «Просвещение», 2018 г.
Основной задачей при использовании данного дидактического материала является формирование прочной основы системы знаний программного материала при решении задач по темам «Задачи на сложение и вычитание в пределах 100» и «Задачи на умножение и деление в пределах 100», которые охватывают все виды задач программного материала второго класса.
Данные карточки являются пособием для учителей и родителей. Они содержат большое число разнообразных заданий, связанных с решением простых и составных арифметических задач.
Карточки могут быть использованы по-разному:
- при проведении повседневных самостоятельных работ;
- при проведении письменных контрольных работ;
- при проведении повседневного контроля знаний;
- в качестве дополнительных заданий для отдельных учащихся
- при организации самостоятельной работы по группам.
При систематическом применении данных карточек,
во-первых, у всех учащихся вырабатываются устойчивые умения и знания;
во-вторых, учителю легко увидеть общую картину усвоения темы в классе.
В содержание каждой математической задачи включена жизненная ситуация, которую учащийся должен перевести на математический язык. В повседневной жизни дети часто решают различные проблемы (задачи), но по мере своего жизненного опыта и с учётом актуальных возможностей. Данные карточки позволяют сформировать у учащихся алгоритм решения того или иного типа арифметической задачи, умение устанавливать аналогии и находить способ решения.
Карточки составлены на основе методической литературы по предмету и являются авторской разработкой, прошли апробацию на уроках и во внеурочной деятельности по предмету математика во 2 классе.
Инструкция для учащегося
Сначала прочитай внимательно задачу. Подумай, всё ли тебе понятно?
Вспомни, что тебе потребуется, чтобы выполнить задание.
Определи последовательность своих действий.
Приступай к решению задачи. Записывай каждое действие отдельно, с пояснением.
Как только ты решишь задачу и убедишься в правильности выбора, выбери среди вариантов ответов правильный.
Обведи в кружок верный ответ.
Алгоритм работы над задачей:
-Чтение задачи.
-Анализ условия и вопроса задачи и установление существующей между
ними зависимости.
-Выбор арифметического действия.
-Запись решения и выполнение счётных операций.
-Формулирование ответа задачи.
Задачи на сложение и вычитание в пределах 100
В одном куске было 15 м провода, а в другом на 8 м больше. Какова длина второго куска?
а) 22
б) 23
в) 21
На уборке урожая в колхозе работает 41 автомашина, а комбайнов на 19 меньше. Сколько машин работает на уборке урожая?
а) 21
б) 22
в) 23
Тыква весит 17 кг, а арбуз на 8 кг легче. Сколько весит арбуз?
а) 9
б) 25
в) 8
В школе начальных классов 8, а старших классов на 6 больше. Сколько всего классов в школе?
а) 22
б) 14
в) 36
Ширина школьного зала 6 метров, а длина на 8 метров больше. Чему равна длина зала?
а) 2
б) 14
в) 16
В одном мешке 42 кг картофеля, а в другом на 18 меньше. Сколько картофеля в двух мешках?
а) 25
б) 24
в) 66
Утром в магазин привезли 37 кг огурцов, а после обеденного перерыва на 23 кг больше, чем утром. Сколько всего привезли огурцов в магазин?
а) 9
б) 25
в) 8
От одного города до другого на пассажирском поезде нужно ехать 18 часов, а на скором на 6 часов меньше. За сколько времени пройдёт это расстояние скорый поезд?
а) 24
б) 12
в) 30
С первого куста сняли 25 помидоров, со второго на 8 больше, чем с первого, а с третьего на 4 меньше, чем со второго. Сколько помидоров сняли с третьего куста?
а) 27
б) 17
в) 33
На школьную выставку было отобрано 24 рисунка в красках, карандашных было на 6 меньше, а рисунков с углём на 9 меньше. Чем в красках. Сколько было рисунков карандашных и сколько нарисованных углём?
а) 15
б) 18
в) 33
За один день мимо нашей станции прошло 12 пассажирских поездов, это на 9 меньше, чем товарных. Сколько товарных поездов прошло мимо нашей станции?
а) 3
б) 21
в) 24
К началу учебного года в школу привезли 65 стульев, это на 57 больше, чем шкафов. Сколько шкафов привезли в школу?
а) 8
б) 18
в) 28
Пачка чаю 2-го сорта стоит 38 рублей, это на 14 рублей дешевле, чем пачка чаю 1-го сорта. Сколько стоит пачка чаю 1-го сорта?
а) 24
б) 52
в) 54
Один килограмм сахарного песку стоит 27 рублей, это на 34 рубля дешевле, чем килограмм гречневой крупы. Сколько стоит килограмм гречневой крупы?
а) 7
б) 61
в) 51
Осенью на новой улице посадили 19 лип и 17 рябин, а весной ещё 18 деревьев. Сколько стало деревьев на новой улице?
а) 36
б) 54
в) 64
На склад привезли 47 мешков картофеля и 16 мешков моркови. Утром отправили в ларёк 12 мешков овощей. Сколько мешков овощей осталось на складе?
а) 63
б) 41
в) 51
К началу учебного года в 1 классе было 36 учеников, в другом 1 классе – 35 учеников. В течение года поступили в 1 класс еще 7 учеников. Сколько стало учеников в первых классах?
а) 87
б) 77
в) 78
Когда из гаража уехали 13 машин, там осталось 8 машин. Сколько машин было в гараже?
а) 21
б) 12
в) 22
В буфет привезли а бутылок молока, к концу дня продали bбутылок. Сколько бутылок молока осталось в буфете. Составьте по задаче выражение.
В одном аквариуме а рыбок, в другом - bрыбок.Сколько рыбок было в двух аквариумах?Составьте по задаче выражение.
В спортивных соревнованиях участвовалоdпрыгунов, а бегунов на bбольше. Сколько бегунов участвовало в соревнованиях? Составьте по задаче выражение.
С одной грядки сняли а килограммов моркови, а с другой на b килограммов меньше. Сколько килограммов моркови сняли со второй грядки? Составьте по задаче выражение.
В корзине у продавца было много пирожков. Когда он продал 42 пирожка, там осталось 9 пирожков. Сколько пирожков было в корзине?
а) 51
б) 15
в) 60
Когда из коробки взяли 5 пирожных, там осталось 7 пирожных. Сколько пирожных было в коробке?
а) 11
б) 12
в) 21
На складе было 87 ящиков с виноградом. Когда часть ящиков развезли по столовым, то на складе осталось 18 ящиков. Сколько ящиков с виноградом развезли по столовым?
а) 79
б) 69
в) 59
К началу учебного года в школе надо было покрасить 46 парт. Когда несколько парт покрасили, осталось некрашеных 17. Сколько парт покрасили?
а) 19
б) 29
в) 39
Для посадки на пришкольном участке привезли 60 саженцев смородины. В первый день посадили несколько саженцев. На второй день посадили 17 саженцев. Осталось 24 саженца. Сколько саженцев посадили в первый день?
а) 9
б) 19
в) 29
К празднику нужно было изготовить 70 разноцветных флажков, когда в первый день изготовили часть флажков, то осталось ещё сделать 23 флажка. Сколько флажков сделали в первый день?
а) 37
б) 57
в) 47
Задачи на умножение и деление в пределах 100
Проезд в трамвае стоит 18 рублей. Сколько нужно заплатить за проезд четырём человекам?
а) 72
б) 74
в) 76
Мама купила 6 карандашей по 4 рубля за каждый. Сколько рублей заплатила мама за покупку?
а) 22
б) 24
в) 26
На зиму мама заготовила компот и разлила его в 4 банки по 3л каждую. Сколько литров компота заготовила мама?
а) 12
б) 14
в) 7
Для уроков технологии было куплено несколько листов белой и синей бумаги. Когда израсходовали 5 листов белой и 7 синей, то осталось 13 листов бумаги. Сколько листов бумаги было куплено?
а) 22
б) 25
в) 12
В школьную столовую привезли несколько литров молока. Когда израсходовали 18 л, то осталось на 11 меньше, чем израсходовали. Сколько литров молока привезли в столовую?
а) 7
б) 25
в) 27
Папа поймал несколько рыбок. Когда мама взяла на уху 7 рыбок, у него осталось 8 лещей и 5 окуней. Сколько рыб поймал папа?
а) 13
б) 20
в) 6
Туристы купили для похода несколько банок консервов. После того, как туристы истратили 6 банок, у них осталось на 5 банок больше, чем они истратили. Сколько банок консервов взяли с собой туристы?
а) 11
б) 17
в) 12
18 цветков расставили в 3 вазочки поровну. Сколько цветков поставили в каждую вазочку?
а) 9
б) 6
в) 15
Из 12 м ткани в мастерской сшили несколько платьев, расходуя на каждое платье по 3 м ткани. Сколько платьев получилось?
а) 9
б) 4
в) 3
8 кусков сахара разложили поровну в 4 стакана. Сколько кусков сахара положили в каждый стакан?
а) 4
б) 2
в) 12
В саду собрали 14 кг смородины. Часть смородины съели, а остальную израсходовали – на варенье 6 кг, на компот 5 кг. Сколько килограммов смородины съели.
а) 25
б) 11
в) 20
Утром в магазине было 12 велосипедов для взрослых и 17 детских. К концу дня осталось 8 велосипедов. Сколько велосипедов продали за день?
а) 29
б) 21
в) 37
У девочки было 18 рублей. Она истратила их на покупку трёх одинаковых конфет. Сколько стоила каждая конфета?
а) 15
б) 6
в) 21
Для ремонта школы было куплено 12 банок коричневой краски и 9 банок жёлтой. После того как несколько банок израсходовали, осталось 5 банок краски. Сколько банок краски израсходовали?
а) 21
б) 16
в) 26
Для уроков технологии купили 15 катушек белых и чёрных ниток. Сколько катушек ниток израсходовали, если осталось 4 катушки белых и 5 катушек чёрных ниток?
а) 9
б) 6
в) 24
В саду собрали 12 кг смородины. Часть смородины съели, а остальную израсходовали – на варенье 5 кг, на компот 4 кг. Сколько килограммов смородины съели?
а) 9
б) 3
в) 21
На опытном участке посадили 3 ряда плодовых деревьев по 9 штук в каждом, а ягодных кустов на 7 штук меньше, чем деревьев. Сколько ягодных кустов посадили на опытном участке?
а) 27
б) 34
в) 20
В магазин привезли 16 кг огурцов и 3 ящика помидоров по 7 кг в каждом. Сколько всего килограммов овощей привезли в буфет?
а) 18
б) 21
в) 37
Хозяйка купила 3 ведра картофеля по 8 кг в каждом и 16 кг капусты. Сколько всего килограммов овощей купила хозяйка?
а) 24
б) 40
в) 44
Из мешка картофеля весом 48 кг хозяйка брала 4 раза по 6кг. Сколько килограммов картофеля осталось в мешке?
а) 25
б) 24
в) 42
На стоянке такси стояла очередь из 12 человек. Сразу подошли 2 машины, и в каждую из них сели по 3 человека. Сколько человек осталось в очереди?
а) 6
б) 18
в) 24
Когда бабушка связала две кофты, израсходовав на каждую по 8 мотков, у неё осталось 4 мотка шерсти. Сколько мотков шерсти было у бабушки сначала?
а) 20
б) 16
в) 12
Каждый день стекольщики вставляли окна в трёх квартирах. Они проработали 5 дней. Сколько квартир им осталось остеклить, если в доме 20 квартир?
а) 15
б) 5
в) 17
В сквере перед школой растёт 6 ёлок, а лип в 3 раза меньше. Сколько лип растёт в сквере?
а) 12
б) 2
в) 8
Мама положила в тесто 2 яйца, а в салат в 3 раза больше. Сколько всего яиц израсходовала мама?
а) 6
б) 8
в) 5
В вазе лежало 6 груш, а яблок в 2 раза меньше. Сколько всего фруктов лежало в вазе?
а) 12
б) 3
в) 9
Тетрадь стоит 4 рубля, а блокнот в два раза дороже. Сколько стоит вся покупка?
а) 8
б) 12
в) 20
Шесть дней в столовой расходовали по 4 кг сахарного песку в день, после чего осталось 56 кг. Сколько килограммов сахарного песку было сначала?
а) 80
б) 24
в) 50
Один программист напечатал в час 6 страниц, а другой в 2 раза больше. Сколько страниц в час напечатал второй программист?
а) 8
б) 12
в) 14
Один программист напечатал в час 6 страниц, а другой на 2 страницы больше. Сколько страниц в час напечатал второй программист?
а) 8
б) 12
в) 4
Коля придумал 18 примеров с заданным ответом, а Витя в 3 раза меньше. Сколько примеров придумал Витя? Сколько всего придумали примеров мальчики?
а) 21
б) 24
в) 6
Коля придумал 18 примеров с заданным ответом, а Витя на три примера меньше. Сколько примеров придумал Витя? Сколько всего придумали примеров мальчики?
а) 21
б) 15
в) 33
В деревне 28 деревянных домов, а каменных в 4 раза меньше. Сколько каменных домов в деревне? Сколько всего домов в деревне?
а) 24
б) 25
в) 7
В деревне 28 деревянных домов, а каменных на 4 дома меньше. Сколько каменных домов в деревне? Сколько всего домов в деревне?
а) 24
б) 25
в) 52
С одной яблони собрали 36 кг яблок, а с другой в 4 раза меньше. Сколько килограммов яблок собрали со второй яблони? Сколько всего килограммов яблок на двух деревьях?
а) 32
б) 45
в) 9
С одной яблони собрали 36 кг яблок, а с другой на 4 кг яблок меньше. Сколько килограммов яблок собрали со второй яблони? Сколько всего килограммов яблок на двух деревьях?
а) 32
б) 70
в) 9
Отец нашёл 32 гриба, а сын в 4 раза меньше. Сколько грибов нашёл сын? Сколько всего грибов собрали?
а) 28
б) 40
в) 8
Отец нашёл 32 гриба, а сын на 4 гриба меньше. Сколько грибов нашёл сын? Сколько всего грибов собрали?
а) 28
б) 60
в) 8
В городе 3 театра. Это в 6 раз меньше, чем кинотеатров. Сколько кинотеатров в этом городе?
а) 18
б) 2
в) 9
В одном доме 12 этажей, а в другом в 6 раз меньше. Сколько этажей во втором доме?
а) 14
б) 2
в) 18
32 ученика второго класса катаются на лыжах. Это в 4 раза больше, чем ребят, катающихся на коньках. Сколько второклассников катается на коньках?
а) 8
б) 36
в) 40
За два месяца в кинотеатре показали 9 фильмов для детей, а для взрослых в 4 раза больше. Сколько всего фильмов показали в кинотеатре за месяц?
а) 36
б) 40
в) 45
В кружке баянистов 6 человек. Это в 4 раза меньше, чем в хоре. Сколько всего человек занимается в кружке баянистов и в хоре?
а) 24
б) 30
в) 10
У хозяйки было 24 курицы, а гусей в 4 раза меньше. Сколько кур и гусей было у хозяйки?
а) 20
б) 30
в) 6
Для ремонта дома привезли 8 брёвен, а досок в 3 раза больше. Сколько всего досок и брёвен привезли для ремонта дома?
а) 12
б) 32
в) 24
В лыжных соревнованиях приняли участие 42 ученика нашей школы, а в фигурном катании в 6 раз меньше. Сколько учеников всего приняли участие в соревнованиях?
а) 48
б) 49
в) 7
За день в магазине продали 48 женских пальто, в 6 раз больше, чем мужских. Сколько мужских пальто продали в магазине за день? Сколько всего пальто продали за этот день?
а) 8
б) 56
в) 54
Килограмм соли стоит 8 рублей, а килограмм гречневой крупы в 7 раз дороже. Сколько стоит килограмм гречневой крупы?
а) 64
б) 15
в) 56
Шнурки для ботинок стоят 9 рублей, они в 7 раз дешевле, чем баночка крема для обуви. Сколько стоит баночка крема для обуви?
а) 16
б) 72
в) 63
Маше 8 лет, она в 4 раза моложе своего отца. Сколько лет отцу Маши?
а) 2
б) 12
в) 32
Коле 7 лет, он на 4 года моложе своей сестры. Сколько лет Колиной сестре?
а) 3
б) 28
в) 11
Оля собрала 7стаканов ягод, на 3 стакана больше, чем бабушка. Сколько стаканов набрала бабушка? Сколько стаканов с ягодами собрали всего?
а) 4
б)10
в) 11
Папа нёс в сумке 12 кг продуктов, его сумка была в 3 раза тяжелее, чем Ванина. Сколько весила Ванина сумка?
а) 9
б) 15
в) 4
В одной коробке было 28 конфет, а в другой в 4 раза меньше. Сколько всего конфет было в этих коробках?
а) 35
б) 32
в) 7
В поход пошли 8 девочек, а мальчиков в 6 раз больше. Сколько всего детей пошли в поход?
а) 56
б)14
в) 48
Мама купила 6 тетрадей по 3 рубля за штуку. Сколько денег она израсходовала на эту покупку?
а) 9
б) 16
в) 18
Мальчик прочитал за неделю две книги. В одной из них 32 страницы, а в другой в 4 раза меньше. Сколько всего страниц в этих книгах?
а) 28
б) 36
в) 40
Мама купила для засолки огурцы и капусту. Огурцов она купила 8 кг, в 5 раз меньше, чем капусты. Сколько всего килограммов овощей купила мама?
а) 13
б) 48
в) 40
В табуне 70 лошадей, в 10 раз больше, чем жеребят. Сколько всего голов в этом табуне?
а) 60
б) 80
в) 77
На нашей улице 36 домов. Это на 68 домов меньше, чем на соседней улице. Сколько всего домов на этих улицах?
а) 114
б) 144
в) 140
На речной станции есть моторные лодки и вёсельные. Вёсельных лодок 25 штук, это на 8 штук больше, чем моторных. Сколько всего лодок на речной станции?
а) 42
б) 52
в) 32
Сын весит 36 кг, а его отец 64 кг. На сколько килограммов отец тяжелее сына?
а) 28
б) 38
в) 36
Папе 37 лет, а маме 29. На сколько лет папа старше мамы?
а) 18
б) 8
в) 17
Во втором «А» классе 36 учеников, а во втором «Б» классе – 28. На сколько больше учеников и в каком классе?
а) 8
б) 6
в) 9
В трёх маленьких наборах с ёлочными украшениями 18 шаров, а в большом наборе 12 шаров. На сколько шаров меньше в маленьком наборе, чем в большом?
а) 6
б) 8
в) 3
На одном кусте 23 помидора, на другом – 18 помидоров. На сколько помидоров больше на одном кусте, чем на другом?
а) 15
б) 5
в) 6
В одной коробке 12 тюбиков с красками, а во второй 6. Во сколько раз в первой коробке больше красок, чем во второй?
а) 2
б) 3
в) 4
На полке 16 книг, а на столе 4. Во сколько раз меньше книг на столе, чем на полке?
а) 6
б) 3
в) 4
У Вани 15 кубиков, а у Тани 5. Во сколько раз у Тани меньше кубиков, чем у Вани?
а) 3
б) 4
в) 5
Брат нашёл 14 грибов, а сестра 7. Во сколько раз больше грибов нашёл брат, чем сестра?
а) 4
б) 2
в) 3
Витя знает наизусть 7 стихотворений, Катя на 5 стихотворений больше Вити, а Маша в 2 раза меньше, чем Катя. Сколько стихотворений знает Маша?
а) 6
б) 5
в)4
С первой попытки мальчик прыгнул в высоту на 5 дм, во второй раз высота прыжка была на 2 дм меньше, но с третьей попытки он преодолел высоту в 2 раза большую, чем со второй. На сколько дециметров прыгнул мальчик с третьей попытки?
а) 6
б) 4
в) 3
Саша сумел назвать 5 городов, названия которых начинаются на букву К, Ваня в 2 раза больше, а Игорь на 7 городов меньше, чем Ваня. Сколько городов назвал Игорь?
а) 6
б) 2
в) 3
Чемпион школы по шашкам выиграл в турнире 12 партий, проиграл в 4 раза меньше и свёл вничью на 2 партии больше, чем проиграл. Сколько партий он свёл вничью?
а) 3
б) 4
в) 5
24 кг яблок разложили в 4 ящика поровну. В корзине осталось 16 кг яблок. На сколько больше яблок в корзине, чем в одном ящике?
а) 3
б) 4
в) 6
В саду 24 яблони, а груш на 16 деревьев меньше. Во сколько меньше груш, чем яблонь, в этом саду?
а) 8
б) 2
в) 3
Девочка решила 3 столбика примеров на умножение в каждом по 4 примера и 4 примера на сложение. На сколько больше она решила примеров на умножение, чем на сложение?
а) 12
б) 8
в) 16
В одном куске 35 м ткани, а в другом на 28 м меньше. Во сколько раз в первом куске больше ткани, чем во втором?
а) 5
б) 6
в) 7
25 ёлочных игрушек положили в один большой набор, а 45 игрушек разложили поровну в 5 маленьких наборов. На сколько больше игрушек в большом наборе, чем в маленьком?
а) 16
б) 17
в) 15
Бабушка собрала с огорода 3 ведра огурцов по 6 кг и 2 корзины по 9 кг. Сколько всего огурцов собрала с огорода бабушка?
а) 36
б) 38
в) 37
Швея сшила 4 женских платья, расходуя на каждое по 3 м ситца, и 2 детских платья, расходуя на каждое по 2 м ситца. Сколько всего метров ситца она израсходовала?
а) 16
б) 14
в) 18
В детском саду расходовали 5 дней по 8 кг яблок в день и 3 дня по 6 кг. Сколько всего килограммов яблок израсходовали в детском саду за эти дни?
а) 54
б) 56
в) 58
Чтобы дойти до Костиной квартиры, надо пройти 3 пролёта лестницы по 9 ступенек каждый, а до Мишиной квартиры 5 пролётов по 8 ступенек. Кто живёт выше, и на сколько ступенек?
а) 12
б) 13
в) 14
Отец и сын носили воду для поливки огорода. Отец принёс 7 вёдер воды по 9 л в каждом, а сын 3 бидона по 6 л каждый. На сколько литров воды больше принёс отец, чем сын?
а) 63
б) 18
в) 45
В трёх одинаковых банках 6 л варенья. Сколько литров варенья в 5 таких банках?
а) 10
б) 12
в) 20
На 5 одинаковых пальто пошло 10 м ткани. Сколько метров ткани пойдёт на 3 таких пальто?
а) 6
б) 16
в) 9
В двух одинаковых вёдрах 14 кг картофеля. Сколько вёдер картофеля в мешке весом 42 кг?
а) 6
б) 7
в) 8
На 2 порции яичницы полагается 6 яиц. Сколько порций получится из 30 яиц?
а) 6
б) 9
в) 10
На 7 одинаковых воротничков пошло 14 шкурок. Сколько таких воротничков можно сделать из 10 шкурок?
а) 6
б) 5
в) 7
У плотника было 30 одинаковых дощечек. Сколько скворечников выйдет из этих дощечек, если на 2 скворечника идёт 12 таких дощечек?
а) 6
б) 5
в) 4
Во время шахматного турнира каждый участник сыграл 24 партии. Чемпион школы выиграл 12 партий, свёл вничью на 3 партии меньше, а остальные партии проиграл. Сколько партий он проиграл?
а) 4
б) 3
в) 21
Периметр прямоугольника равен 22 см. Ширина его 4 см. Какова длина этого прямоугольника?
а) 6
б) 7
в) 14
Из 16 листов бумаги получается 4 одинаковых записные книжки. Сколько таких книжек можно сделать из 36 листов бумаги?
а) 4
б) 9
в) 8
24 л вишнёвого сока разлили в банки по 2 л в каждую, а столько же яблочного сока разлили в банки по 3 л в каждую. Сколько всего получилось банок с яблочным и вишнёвым соком?
а) 12
б) 20
в) 22
У продавщицы было 24 гвоздики и 20 роз. Она сделала из них букеты – по 4 цветка в каждом. Сколько букетов у неё получилось?
а) 6
б) 11
в) 5
Туристы отправились в поход. При переправе через реку 24 человека поплыли на катере, остальные разместились в 3 лодках по 5 человек в каждой. На сколько туристов было больше на катере, чем на лодках? Сколько всего туристов отправилось в поход?
а) 9
б) 29
в) 39
23
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425608-didakticheskij-material-po-matematike-dlja-2-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Разработка и реализация программы воспитания в образовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физики
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.