Тематическое планирование по русской словесности для 6 класса

№

по порядку

Раздел программы

Тема урока

Количество часов

Тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки учащихся

Вид контроля

Домашнее задание

Дата планируемая

Дата фактическая

1.

Употребление языка

Стилистические возможности слов и выражений

1

комбинированный

Стилистическая окраска слов и предложений. Употребление языковых средств в зависимости от условий и цели высказывания.

Обогащение словарного запаса: работа со словарями. Различение слов по их стилистической окраске.

упражнения

П.1, упр.7,8

2.

Общеупотребительные слова

1

комбинированный

Стилистические возможности лексики.

Понимание роли общеупотребительных слов в произведениях словесности.

Выразительное чтение текстов с различной стилистической и эмоциональной окраской. Выбор стилистических средств языка в собственных высказываниях в соответствии с условиями и с поставленной целью.

П.2, упр.12,13

3.

Диалектные слова и специальные слова (профессионализмы)

1

комбинированный

Стилистические возможности лексики.

Понимание роли областных слов в произведениях словесности.

Выразительное чтение текстов с различной стилистической и эмоциональной окраской. Выбор стилистических средств языка в собственных высказываниях в соответствии с условиями и с поставленной целью.

П.3,4,упр.17,21

4.

Заимствованные слова и неологизмы

1

комбинированный

Стилистические возможности лексики.

Понимание роли заимствованных слов в произведениях словесности.

Выразительное чтение текстов с различной стилистической и эмоциональной окраской. Выбор стилистических средств языка в собственных высказываниях в соответствии с условиями и с поставленной целью.

П.5,6, упр.25,31

5

Употребление имени существительного

1

комбинированный

Понимание роли грамматической формы существительного в произведениях словесности.

Обогащение словарного запаса: работа со словарями. Различение слов по их стилистической окраске.

Выразительное чтение текстов с различной стилистической и эмоциональной окраской. Выбор стилистических средств языка в собственных высказываниях в соответствии с условиями и с поставленной целью.

П.7, упр. 37,40

6

Употребление имени прилагательного

1

комбинированный

Понимание роли грамматической формы прилагательного в произведениях словесности.

Обогащение словарного запаса: работа со словарями. Различение слов по их стилистической окраске.

Выразительное чтение текстов с различной стилистической и эмоциональной окраской. Выбор стилистических средств языка в собственных высказываниях в соответствии с условиями и с поставленной целью.

П.8, упр.43

7

Употребление глагола

1

комбинированный

Понимание роли грамматической формы глагола в произведениях словесности.

Обогащение словарного запаса: работа со словарями. Различение слов по их стилистической окраске.

Выразительное чтение текстов с различной стилистической и эмоциональной окраской. Выбор стилистических средств языка в собственных высказываниях в соответствии с условиями и с поставленной целью.

П.9, с.49-51

8

Средства художественной выразительности

Сравнение, аллегория, эпитет

1

комбинированный

Определения сравнения, аллегории, эпитета

Употребление средств художественной изобразительности в произведениях словесности.Нахождение в тексте средств художественной изобразительности и понимание их значения.

Выразительное чтение произведений, в которых имеются средства художественной изобразительности. Применение средств художественной изобразительности в собственных высказываниях.

П.10, упр.56

9

Метафора

1

комбинированный

Определение метафоры

Употребление средств художественной изобразительности в произведениях словесности.Нахождение в тексте средств художественной изобразительности и понимание их значения.

Выразительное чтение произведений, в которых имеются средства художественной изобразительности. Применение средств художественной изобразительности в собственных высказываниях.

П.11, упр.62

10

Олицетворение

1

комбинированный

Определение олицетворения

Употребление средств художественной изобразительности в произведениях словесности.Нахождение в тексте средств художественной изобразительности и понимание их значения.

Выразительное чтение произведений, в которых имеются средства художественной изобразительности. Применение средств художественной изобразительности в собственных высказываниях.

П.12, упр.64

11

Метонимия

1

комбинированный

Определение метонимии

Употребление средств художественной изобразительности в произведениях словесности.Нахождение в тексте средств художественной изобразительности и понимание их значения.

Выразительное чтение произведений, в которых имеются средства художественной изобразительности. Применение средств художественной изобразительности в собственных высказываниях.

П.13, упр.69

12

Синекдоха

1

комбинированный

Определение синекдохи

Употребление средств художественной изобразительности в произведениях словесности.Нахождение в тексте средств художественной изобразительности и понимание их значения.

Выразительное чтение произведений, в которых имеются средства художественной изобразительности. Применение средств художественной изобразительности в собственных высказываниях.

П.14, упр.72

13

Гипербола

1

комбинированный

Определение гиперболы

Употребление средств художественной изобразительности в произведениях словесности.Нахождение в тексте средств художественной изобразительности и понимание их значения.

Выразительное чтение произведений, в которых имеются средства художественной изобразительности. Применение средств художественной изобразительности в собственных высказываниях.

П.15, упр.76

14

Порядок слов в предложении, инверсия

1

комбинированный

Определение инверсии

Употребление средств художественной изобразительности в произведениях словесности.Нахождение в тексте средств художественной изобразительности и понимание их значения.

Выразительное чтение произведений, в которых имеются средства художественной изобразительности. Применение средств художественной изобразительности в собственных высказываниях.

П.16,17, упр.79, 82

15

Повтор

1

комбинированный

Определение повтора

Употребление средств художественной изобразительности в произведениях словесности.Нахождение в тексте средств художественной изобразительности и понимание их значения.

Выразительное чтение произведений, в которых имеются средства художественной изобразительности. Применение средств художественной изобразительности в собственных высказываниях.

П.18, упр.85

16

Риторический вопрос и риторическое восклицание

1

комбинированный

Определение риторического вопроса и риторического восклицания

Употребление средств художественной изобразительности в произведениях словесности.Нахождение в тексте средств художественной изобразительности и понимание их значения.

Выразительное чтение произведений, в которых имеются средства художественной изобразительности. Применение средств художественной изобразительности в собственных высказываниях.

П.19, упр.86

17

Антитезва

1

комбинированный

Определение антитезы

Употребление средств художественной изобразительности в произведениях словесности.Нахождение в тексте средств художественной изобразительности и понимание их значения.

Выразительное чтение произведений, в которых имеются средства художественной изобразительности. Применение средств художественной изобразительности в собственных высказываниях.

П.20, с.89-92

18

Юмор в произведениях словесности

Что такое юмор

Комическая неожиданность

1

комбинированный

Средства создания юмора. Значение употребления средств создания юмора в произведении.

Развитие чувства юмора.

Устное и письменное изложение юмористического произведения.

П.21,22, упр. 96,97

19

Соединение несоединимого

1

комбинированный

Средства создания юмора. Значение употребления средств создания юмора в произведении.

Развитие чувства юмора.

Устное и письменное изложение юмористического произведения.

П.23, упр.103

20

Остроумная речь

1

комбинированный

Средства создания юмора. Значение употребления средств создания юмора в произведении.

Развитие чувства юмора.

Создание собственного юмористического рассказа или сценки, употребление в нем средств создания комического.

П.24, с.109-112

21

Произведения устной народной словесности

Былины

Былинный стих

1

комбинированный

Былина как героический эпос русского народа. Былинные герои и сюжеты.

Особенности словесного выражения содержания в былине. Былинный стих.

Выразительное чтение былин.

П. 25,26, упр.118, 120

22

Особенности языка былин

1

комбинированный

Былина как героический эпос русского народа. Былинные герои и сюжеты

Особенности словесного выражения содержания в былине. Былинный стих.

Выразительное чтение былин.

П.27, упр. 124

23

Легенда. Предание

1

комбинированный

Легенда как создание народной фантазии.

Предание о реальных событиях

Рассказывание предания, легенды.

П. 28, 29, с. 127-132

24

Эпическое произведение, его особенности

Отличие эпического произведения от лирического и драматического

1

комбинированный

Что такое эпическое произведение.

Отличительные признаки эпического произведения

Выразительное чтение и пересказ эпических произведений.

П.30, упр.136

25

Литературный герой.

Характер литературного героя

1

комбинированный

Литературный герой. Изображение средствами языка характера литературного героя.

Умение отличить эпическое произведение от лирического и драматического.

Выразительное чтение и пересказ эпических произведений.

П. 31,32, упр. 140, 142

26

Как раскрывается характер героя в сюжете

1

комбинированный

Раскрытие характера героя в сюжете произведения.

Понимание значения повествования, описания, рассуждения, диалога и монолога в эпическом произведении для изображения характера героя и передачи авторского, отношения к герою.

Сочинение рассказа по собственным впечатлениям, использование в нем повествования, описания, рассуждения, диалога и монолога.

П.33, упр.146

27

Герой произведения и его автор

1

комбинированный

Особенности языкового выражения содержания в эпическом произведении.

Различение героя, автора и рассказчика.

Сочинение рассказа по собственным впечатлениям, использование в нем повествования, описания, рассуждения, диалога и монолога

П. 34, упр. 149

28

Особенности языка эпического произведения

1

комбинированный

Повествование, описание, рассуждение, диалог и монолог в эпическом произведении.

Сочинение рассказа по собственным впечатлениям, использование в нем повествования, описания, рассуждения, диалога и монолога

П.35, с. 154-159

29

Лирическое произведение, его особенности

Лирическое произведение.

Особенности языка лирического произведения

1

комбинированный

Что такое лирическое произведение.

Ритм и стих как средство выражения мысли и чувства в лирическом произведении. Умение отличить лирическое произведение от эпического и драматического.

тестирование

П. 36,37, упр. 163, 166

30

Двусложные размеры стиха

1

комбинированный

Рифма: ее смысловое (выделяет главное слово), эстетическое (красота звучания), ритмообразующее (сигнал завершения строки), композиционное (связывание строк в строфу) значения.

Мужские, женские и дактилические рифмы. Различение размеров стихов. Понимание выразительного значения ритма

Проверочная работа

П.38, упр.167

31

Трехсложные размеры стиха

1

комбинированный

Рифма: ее смысловое (выделяет главное слово), эстетическое (красота звучания), ритмообразующее (сигнал завершения строки), композиционное (связывание строк в строфу) значения.

Мужские, женские и дактилические рифмы.Различение размеров стихов. Понимание выразительного значения ритма

Самостоятельная работа

П.39, упр.170

32

Аллитерация. Рифма

1

комбинированный

Рифма: ее смысловое (выделяет главное слово), эстетическое (красота звучания), ритмообразующее (сигнал завершения строки), композиционное (связывание строк в строфу) значения

Мужские, женские и дактилические рифмы. Роль аллитерации в стихотворном тексте.

Стиховая пауза.

сообщения

П.40, 41, упр.174, 178

33

Главное свойство стихов

1

комбинированный

Выразительное чтение лирического произведения.

тестирование

П.42, с. 185-192

34

Драматическое произведение, его особенности

Особенности языка драматического произведения.

Как изображается характер героя в пьесе

1

комбинированный

Что такое драматическое произведение.

Языковые средства изображения характеров в драматическом произведении

Роль диалога и монолога. Реплика. Авторская ремарка.Способы повествования и описания в пьесе.

Сюжет драматического произведения. Умение отличить драматическое произведение от эпического