- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытое занятие «Гимнастика тела и красота»
Образовательные задачи: раскрыть важность одного из аспектов здоровья - духовной красоты. Объяснить значение гимнастики в повседневной жизни.
Коррекционные задачи: коррекция внимания, памяти, крупной и мелкой моторики.
Воспитательные задачи: воспитывать у детей желание быть нравственно и физически красивым. Прививать любовь к здоровому образу жизни.
Оборудование:
• ноутбук, проектор;
• презентация «ГИМНАСТИКА ТЕЛА И КРАСОТА»;
• раскраски-звезды для рефлексии.
Ход занятия
- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о самом важном в жизни – о здоровье и о том, как его сохранить.
(СЛАЙД 2):
Утром раньше подымайся,
Прыгай, бегай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Утром всем нужна зарядка.
(СЛАЙД 3):
Утренняя зарядка – комплекс упражнений гимнастики по утрам для бодрости и хорошего самочувствия на весь день.
- Поднимите руки, кто делал сегодня зарядку?
- Какие упражнения вы выполняли? (ответы детей)
Как вы знаете раньше наша страна называлась – Союз Советских Социалистических Республик или коротко СССР. В Советском Союзе большая роль уделялась здоровому образу жизни, поэтому каждое утро в одно и тоже время в каждом доме объявляли сбор на утреннюю гимнастику. Сейчас я предлагаю посмотреть вам небольшой видеофрагмент из того времени:
(СЛАЙД 4): Видеофрагмент из советской телепередачи о здоровом образе жизни 1979 г.
- Раньше утренняя зарядка была важной частью распорядка дня советского человека. Но со временем развития фитнеса и силовых видов спорта, гимнастика ушла на второй план или вовсе из жизни, так как нагрузки и так хватает. А еще темп жизни современного человека такой, что времени на гимнастику совсем не остается. Но если все-таки решиться уделить зарядке 10 минут с утра, то несомненная польза в течение дня обеспечена. Не говоря уже о том, что и на качество рабочего дня гимнастика влияет положительно.
- Как вы думаете какая же польза от утренней зарядки? (ответы детей)
(СЛАЙД 5):
Польза утренней гимнастики:
• Заряд бодрости в течение всего дня.
• Легкое пробуждение и прилив сил с самого утра, который сохраняется до конца дня при регулярных занятиях.
• Помогает сконцентрироваться, улучшая процессы головного мозга.
• Тонизирует мышцы и органы, также улучшая функции кровеносной системы.
• Подготавливает тело к нагрузкам повседневной жизни и к умственной работе.
• Помогает сохранить здоровье и красоту на долгие годы.
(СЛАЙД 6):
Упражнения, включаемые, в утреннюю зарядку могут быть разными, но главное, чтобы они развивали весь организм.
Начинать зарядку следует с ходьбы - это упражнение подготавливает организм к предстоящей физической нагрузке.
Поднимание рук вверх или в стороны помогают выпрямить позвоночник, улучшить кровообращение в мышцах плечевого пояса и рук.
Приседания укрепляют мышцы ног, увеличивая подвижн
План-конспект открытого занятия
«ГИМНАСТИКА ТЕЛА И КРАСОТА»
Воспитатель: Короткова Влада Юрьевна
Информационное сообщение
«Гимнастика тела и красота»
Цели:Формирование основ здорового образа жизни; добиваться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения к собственному здоровью.
Образовательные задачи: раскрыть важность одного из аспектов здоровья - духовной красоты. Объяснить значение гимнастики в повседневной жизни.
Коррекционные задачи: коррекция внимания, памяти, крупной и мелкой моторики.
Воспитательные задачи: воспитывать у детей желание быть нравственно и физически красивым. Прививать любовь к здоровому образу жизни.
Оборудование:
ноутбук, проектор;
презентация «ГИМНАСТИКА ТЕЛА И КРАСОТА»;
раскраски-звезды для рефлексии.
Ход занятия
- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о самом важном в жизни – о здоровье и о том, как его сохранить.
(СЛАЙД 2):
Утром раньше подымайся,
Прыгай, бегай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Утром всем нужна зарядка.
(СЛАЙД 3):
Утренняя зарядка – комплекс упражнений гимнастики по утрам для бодрости и хорошего самочувствия на весь день.
- Поднимите руки, кто делал сегодня зарядку?
- Какие упражнения вы выполняли? (ответы детей)
Как вы знаете раньше наша страна называлась – Союз Советских Социалистических Республик или коротко СССР. В Советском Союзе большая роль уделялась здоровому образу жизни, поэтому каждое утро в одно и тоже время в каждом доме объявляли сбор на утреннюю гимнастику. Сейчас я предлагаю посмотреть вам небольшой видеофрагмент из того времени:
(СЛАЙД 4): Видеофрагмент из советской телепередачи о здоровом образе жизни 1979 г.
- Раньше утренняя зарядка была важной частью распорядка дня советского человека. Но со временем развития фитнеса и силовых видов спорта, гимнастика ушла на второй план или вовсе из жизни, так как нагрузки и так хватает. А еще темп жизни современного человека такой, что времени на гимнастику совсем не остается. Но если все-таки решиться уделить зарядке 10 минут с утра, то несомненная польза в течение дня обеспечена. Не говоря уже о том, что и на качество рабочего дня гимнастика влияет положительно.
- Как вы думаете какая же польза от утренней зарядки? (ответы детей)
(СЛАЙД 5):
Польза утренней гимнастики:
Заряд бодрости в течение всего дня.
Легкое пробуждение и прилив сил с самого утра, который сохраняется до конца дня при регулярных занятиях.
Помогает сконцентрироваться, улучшая процессы головного мозга.
Тонизирует мышцы и органы, также улучшая функции кровеносной системы.
Подготавливает тело к нагрузкам повседневной жизни и к умственной работе.
Помогает сохранить здоровье и красоту на долгие годы.
(СЛАЙД 6):
Упражнения, включаемые, в утреннюю зарядку могут быть разными, но главное, чтобы они развивали весь организм.
Начинать зарядку следует с ходьбы - это упражнение подготавливает организм к предстоящей физической нагрузке.
Поднимание рук вверх или в стороны помогают выпрямить позвоночник, улучшить кровообращение в мышцах плечевого пояса и рук.
Приседания укрепляют мышцы ног, увеличивая подвижность суставов ног и улучшения кровообращения.
Различные наклоны вперед-назад, вверх-вниз укрепляют мышцы туловища, спины и живота, увеличивают подвижность и эластичность позвоночника, улучшают деятельность органов брюшной полости.
Прыжки и бег (можно на месте) усиливают обмен веществ в организме, повышают деятельность органов дыхания и кровообращения.
Медленные шаги на месте и взмахи руками вверх и вниз - упражнение для успокоения дыхания.
- Что-то мы с вами засиделись… Говорим о пользе утренней зарядки, а сами сидим на месте. Я предлагаю сейчас одному из вас встать в середину и провести физкультминутку, а остальные ребята будут повторять упражнения.
(СЛАЙД 7): Физкультминутка:
Отдых наш – физкультминутка,
Занимай свои места:
Шаг на месте левой, правой,
Раз и два, раз и два!
Прямо спину все держите,
Раз и два, раз и два!
И под ноги не смотрите,
Раз и два, раз и два!
Руки дружно разведите
И на пояс опустите.
Шаг на месте - раз, два, три!
Плечи шире разверни.
Проведем одну игру.
Все присядем, скажем: «У!»
Быстро встанем, скажем: «А!»
- Мы с вами хорошо размялись, теперь можем немного поиграть и отгадать несколько загадок.
(СЛАЙДЫ 7 И 8) Загадки:
Конь, канат, бревно и брусья,
Кольца с ними рядом.
Перечислить не берусь я
Множество снарядов.
Красоту и пластику
Дарит нам …
2
Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу…
3
Я спешу на тренировку,
В кимоно сражаюсь ловко.
Чёрный пояс нужен мне,
Ведь люблю я …
4
От ладони без оглядки
Через сетку для посадки
На, чужой команды, пол
Мяч летит, то…
5
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это…
6
Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой —
Забиваем головой!
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы…
- Вы такие умные и сообразительные, но знаете ли вы поговорку: «В здоровом теле – здоровый дух»? Как вы думаете, в чём её смысл? (ответы детей).
- Смысл этой пословицы в том, что, когда у человека нет проблем с физическим здоровьем, тогда и его мысли будут чистыми и правильными. Хорошее настроение будет придавать спокойствие, уравновешенность. Но всегда ли правдива эта поговорка? Наверняка вы встречали людей, про которых думали, что они очень красивы внешне, но внутри – нет. Случается, и так, что некоторые люди заботятся только своей внешности, но красоте своей души внимания не уделяют. Поэтому они всегда злые и завистливые.
- Помните ли вы таких персонажей из мультфильмов и сказок? (ответы детей).
Предлагаю вам поиграть в игру: я буду показывать персонажей, а вы будете отгадывать откуда они, и почему, будучи красивыми внешне – уродливы внутренне.
(СЛАЙДЫ 10-14): Персонажи из различных мультиков и сказок.
- Вы все большие молодцы. Быстро отгадали этих злодеев. Надеюсь, что никто из вас не последует их плохому примеру, и вы будете заботиться не только о внешней красоте, но и о душевной. Помните, что настоящая красота живёт в сердце, отражается в глазах, а проявляется в поступках.
Рефлексия
- Я желаю вам всегда оставаться здоровыми. Каждый день делать утреннюю гимнастику и заботиться о красоте своей души. Оцените своё настроение на нашем занятии. Возьмите карандаш жёлтого, красного, синего цветов и раскрасьте звезды, лежащие у вас на партах, а затем прикрепите их на наше небо на доске.
Желтый: Я работал с желанием, был уверен в себе.
Красный: Я чувствовал какое-то неудобство, волнение, тем не менее, мне было интересно.
Синий: Я работал без желания, боялся отвечать и выполнять работу.
- Всем спасибо за внимание, хорошего вам дня и будьте здоровы.
(СЛАЙД 15): Спасибо за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425808-otkrytoe-zanjatie-gimnastika-tela-i-krasota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.