- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий ко Дню космонавтики для начальных классов: конспект мероприятия
190
0
Конспект занятия по теме «День космонавтики»
Тема : «День космонавтики»
Форма проведения занятия : беседа, рассказ
Цель занятия : познакомить с историей праздника, развивать творческие и мыслительные способности
Задачи :
Обучающие : расширение кругозора
Воспитывающие : эмоционально- положительного взгляда на мир, формирование нравственных и этических чувств
Развивающие : развитие мышления, интереса, внимания, воображения
План занятия
Вводная, организационная часть
- приветствие
- вопросы
- постановка целей занятия.
Основная часть
- история + вопросы
- загадки
Заключительная часть
Ход занятия
Этап занятия | Деятельность педагога | Деятельность учащихся |
1. Вводная часть - приветствие - вопросы - постановка цели 2. История + вопросы Загадки Подготовка к КТД | Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим на очень интересную тему. Но для начала скажите, пожалуйста : - Ребята, а какой сейчас месяц? (апрель) - какой праздник отмечала страна в апреле? Когда? - почему этот праздник отмечается 12 апреля? (в этот день первый человек полетел в космос – это Юрий Алексеевич Гагарин) Правильно. Сегодня мы с вами поговорим о Дне Космонавтики. - Что вы знаете о Юрии Гагарине? 12 апреля 1961 год – в этот день впервые в космосе побывал человек . Первый полет длился 108 минут (1ч 48 мин). За это время корабль «Восток» облетел весь земной шар и опустился в точно заданном районе. Ю.Гагарин вернулся на землю живым и здоровым. Ученые решили, что человек может жить и работать в космосе. А теперь давайте немного подумаем. Сейчас я вам буду загадывать загадки, а ваша задача правильно на них ответить. (Приложение 1) -Что же такое космос? - Зачем летают в космос? - Каким должен быть настоящий космонавт? - каждый ли сможет стать космонавтом? - каких космонавтов вы знаете? - знаете ли вы какие-нибудь интересные факты о космосе? Для того, чтобы узнать ответы на эти вопросы, сейчас мы поделим вас на группы. Каждая группа будет отвечать за свою тему, за свой вопрос, за своё задание. Задача каждой команды найти материал до завтрашнего дня и принести его. Потом каждый из вас выступит. И в итоге мы с вами оформим стенгазету ко Дню Космонавтики. |
Приложение 1
Океан бездонный, океан бескрайний,
Безвоздушный, темный и необычайный,
В нем живут Вселенные, звезды и кометы,
Есть и обитаемые, может быть, планеты.
(космос)
В дверь, в окно
Стучать не будет,
А взойдет
И всех разбудит.
(Солнце)
Волчок, волчок,
Покажи другой бочок,
Другой бок не покажу,
Я привязанный хожу.
(Луна)
У бабушки над избушкой
Висит хлеба краюшка.
Собаки лают, достать не могут.
(Месяц)
Из какого ковша
Не пьют, не едят,
А только на него глядят?
(Большая Медведица)
По тёмному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает. (звезды)
Ни начала, ни конца,
Ни затылка, ни лица.
Знают все: и млад, и стар,
Что она – большущий шар.
(Земля)
Не месяц, не луна, не планета, не звезда,
По небу летает, самолеты обгоняет.
(Спутник)
Эта межзвездная
Вечная странница
В небе ночном
Только-только представится
И улетает
Надолго потом,
Нам на прощанье
Мерцая хвостом.
(Комета)
Это что за потолок?
То он низок, то высок,
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват.
А порой такой красивый -
Кружевной и синий-синий!
(Небо)
Пушистая вата
Плывёт куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе.
(Облака)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425877-den-kosmonavtiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.