- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по литературе для учащихся 11 класса (1 вариант)
Итоговый тест по литературе для учащихся 11 класса
(1 вариант)
1. Какова основная идея рассказа И. Бунина «Господин из Сан-Франциско»?
а) описание путешествия богатого американского туриста через Атлантику в Европу;
б) разоблачение революции в России;
в) философское осмысление человеческого существования в целом;
г) восприятие американцами Советской России.
2. Укажите, представителем какого литературного направления был
А. А. Блок?
а) имажинизм;
б) классицизм;
в) акмеизм;
г) символизм.
3. О каком событии А. Ахматова в поэме «Реквием» писала: «Перед этим горем гнутся горы, не течет великая река…»?
а) Великая Отечественная война;
б) революция;
в) эмиграция друзей-поэтов;
г) арест мужа и сына.
4. В рассказ М. Горького «Старуха Изергиль» НЕ входит…
а) Легенда о Данко;
б) Легенда о Ларре;
в) Песня о соколе;
г) История Изергиль.
5. К какому литературному жанру относится произведение «На дне»?
а)социально-философская драма;
б) психологическая драма;
в) мелодраматическая комедия;
г) семейно-бытовая драма.
6. Этот персонаж не входил в свиту Воланда в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»
а) Коровьев;
б) Азазелло;
в) Берлиоз;
г) Гелла.
7. За что Степан Астахов хотел убить Григория Мелехова?
а) Григорий увел у Степана жену;
б) Григорий убил родителей Степана;
в) их семьи враждовали уже несколько поколений;
г) Григорий сдал Степана большевикам.
8. Каким было первоначальное название повести «Один день Ивана Денисовича»?
а) «Архипелаг ГУЛАГ»;
б) «Один день Шухова»;
в) «Щ-854»;
г) «Бригада 104».
9. На какой реке поймал Игнатьич Царь-рыбу?
а) Волга;
б) Енисей;
в) Амур;
г) Иртыш.
10.Представителем какого литературного направления был В. Г. Распутин?
а) «Военной прозы»;
б) «Городской прозы»;
в) «Деревенской прозы»;
г) «Поселковой прозы».
11. Кто является автором произведения «Обелиск»? Назовите фамилию сельского учителя, героя повести.
12. Назовите автора сборников стихов «Исповедь хулигана», «Москва кабацкая».Назовите тему, ставшую основной в творчестве поэта.
13. «И на какой чёрт тебе нужен галстук, если на тебе нет штанов?» Кому принадлежит эта фраза, ставшая крылатой? Назовите героя и произведение.
14.Дайте определение понятию «акмеизм». Назовите представителей.
15. Перед вами отрывок из стихотворения С.А. Есенина Определите размер, рифму и наиболее яркое средство выразительности, используемое в этом отрывке.
Побегу по мятой стежке
На приволь зеленых лех,
Мне навстречу, как сережки,
Прозвенит девичий смех.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/426961-itogovyj-test-po-literature-dlja-uchaschihsja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.