- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День памяти петушинских ополченцев
Победный вспоминаем сорок пятый год,
Семидесяти пятилетие радостно встречаем.
Сплочённым строем общество идет.
Фашизм был зверь и планы кровожадны
Страну разрушить, покорить её народ.
Россию уничтожить без пощады,
Как страшен был тот сорок первый год.
Вед 2: День 4 октября объявлен Днем памяти петушинских ополченцев. Ополченцы в самое тяжелое для страны время в начале октября грудью встали на пути немецкого «Тайфуна» и ценою своей жизни остановили врага и заслонили Москву.
ДЕНЬ ПАМЯТИ ПЕТУШИНСКИХ ОПОЛЧЕНЦЕВ
5 октября
8.45 - возложение цветов
'Вед 1: Год "памяти и славы" отмечаем
Победный вспоминаем сорок пятый год,
Семидесяти пятилетие радостно встречаем.
Сплочённым строем общество идет.
Фашизм был зверь и планы кровожадны
Страну разрушить, покорить её народ.
Россию уничтожить без пощады,
Как страшен был тот сорок первый год.
Вед 2: День 4 октября объявлен Днем памяти петушинских ополченцев. Ополченцы в самое тяжелое для страны время в начале октября грудью встали на пути немецкого "Тайфуна" и ценою своей жизни остановили врага и заслонили Москву.
Вед 1: Сегодня мы вспоминаем наших земляков, которые в июле 1941 года ушли из петушинской средней школы №1 на защиту столицы нашей Родины.
Вед 2:Торжественное мероприятие, посвященное Дню памяти петушинских ополченцев, объявляется открытым.
Гимн.
Вед 1: Слово предоставляется___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вед 1: Уже в первые месяцы войны были сформированы дивизии народного ополчения. В них вступали представители самых мирных профессий: рабочие, учителя, врачи... Запись в народное ополчение в городе Петушки началась 6 июля 1941 года, в петушинской средней школе №1 - Филинской школе, как тогда ее называли.
Вед 2: Ополченцы были 40-летнего возраста и
старше. Были среди них и молодые ребята. В основном, петушинцы вошли в состав 17-ой москворецкой дивизии, куда записалось около 400 человек. Всего ополченцев из Петушинского района:1045 человек.
Вед 1: Призванные ополченцы в течение нескольких суток размещались в помещении нашей школы, а затем железнодорожным составом были отправлены в Москву.
На сцену выходит хор
песня ОПОЛЧЕНЦЫ
Вед 2: Исполняется песня "Заветный камень". Слова Анатолия Васильевича Гаврилова, музыка Людмилы Владимировны Страховой.
Вед 2: Слово предоставляется председателю петушинского городского Совета ветеранов Анатолию Васильевичу Гаврилову.
Вед 1: Петушинцы в составе 17-й москворецкой дивизии
были отправлены на фронт. Под Спас-Деменском состоялось первое сражение. К сожалению, почти весь первый отряд ополченцев в том бою погиб.
Вед 2 : Все павшие были оставлены на поле боя, не
захоронены, времени на это не было, так как разрозненные части, группы бойцов отходили на новые рубежи.
Вед 2: У многих нет могил... Присланное извещение "Пропал без вести" вселяло какую-то надежду, и это было более горько, чем похоронка.
Вед 1:Лист из ученической тетради
Сложен треугольником простым
Так являлись вести о солдате
В дом к его любимым и родным.
Вед 2:Во многих семьях сохранились солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы деды, мужья и сыновья, братья. Они писали, что вернуться домой и только с победой!
Вед 1:Время шло. Из дома выносили
Старый хлам, ненужное тряпьё,
Только письма бережно хранили
Как наследье ценное своё.
Вед 2: На сцену приглашается ученик 7 "Б" класса Харинский Ярослав. "Письмо с фронта".
Вед 1:Слово предоставляется Евгении Васильевне Секретовой__________________________
школьный хор "Синий платочек"
Вед 1:В нашем школьном музее хранится список петушинских ополченцев, призванных 6июля 1941 года в 17-ю Москворецкую дивизию народного ополчения и другие дивизии. О некоторых из них нашим ребятам удалось собрать подробные сведения, встретиться с их родственниками. Но о многих пока еще ничего не известно.
Вед2: Нет! Каждый из них не пропал без вести, а погиб геройской смертью в битве за Москву, и навеки внес свое имя в нашу Победу, в славную историю Петушинкой земли, в подвиг петушинцев в годы Великой Отечественной войны.
Вед 1 : Вдумайтесь в эти цифры!
Погибло: 930 чел.;
Вернулись в Петушки: 30 чел.;
Попали в плен: 154 чел.;
Погибло в плену: 120 чел.;
Были освобождены и продолжали воевать: 34 чел.;
Нет могил у 810 чел.;
И только у 52 чел. могилы есть.
Вед 1 : Помните!
Через века, через года - Помните!
О тех, кто уже не придет никогда Помните!
Вед 2: Люди,
Покуда сердца стучатся,
Помните!
Какою ценой завоевано счастье,
Пожалуйста, помните!
Вед 1 :На сцену приглашается ученик 7 "Б" класса Харинский Ярослав. Стих "Его зарыли в шар земной"
Вед 2: Давайте почтим память погибших на фронтеминутой молчания.
Минута молчания
Вед1: Сегодня мы склоняем головы перед светлой памятью тех, кто стоял насмерть, но не пропустил врага к сердцу нашей Родины - Москве. Мы все в неоплатном долгу перед ними.
Вед 1 : А сейчас в исполнении школьного хора прозвучит песня "Летают голуби". Слова А.В. Гаврилова, музыка Людмилы Владимировны Страховой.
Вед1:На этом торжественное мероприятие, посвященное Дню памяти петушинских ополченцев объявляется закрытым.
Гимн
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427080-den-pamjati-petushinskih-opolchencev
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.