- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы учителя обществознания с обучающимися 9,11 классов по подготовке к ГИА в форме ОГЭ, ЕГЭ на 2020-2021 учебный год
План работы учителя обществознания с обучающимися 9,11 классов по подготовке к ГИА в форме ОГЭ, ЕГЭ
на 2020-2021 учебный год.
Цель: организация подготовки обучающихся к итоговой аттестации по обществознанию в форме ОГЭ, ЕГЭ.
№ п\п | Содержание мероприятий | Дата |
1 | Изучение структуры КИМов ГИА по предмету. | август |
2 | Проведение диагностики знаний обучающихся 9,11 класса по основным разделам учебного материала предыдущих лет обучения. Цель: а)Определение фактического уровня знаний детей. б)Выявление в знаниях учеников пробелов для последующей коррекции и планирования работы по подготовке учащихся к ГИА на уроках. | сентябрь |
3 | Организация дополнительных занятий по предмету. Определение индивидуальных образовательных маршрутов на основе полученных данных диагностики. знакомство с интернет- ресурсами для организации подготовки к ГИА. | сентябрь |
4 | Оформление стенда «Итоговая аттестация». | октябрь |
5 | Оформление папки «Банк диагностических работ». | регулярно |
6 | Работа с нормативными документами Правила для участников ГИА; Правила заполнения бланков; Инструкция по выполнению экзаменационной работы. | регулярно |
7 | Совместная работа с классными руководителями, педагогом-психологом по изучению индивидуальных особенностей учащихся для организации эффективной подготовки к ГИА. | 1 четверть |
8 | Посещение родительских собраний с целью информирования родителей о результатах подготовки к ГИА. | в течение года |
9 | Индивидуальные консультации обучающихся по предмету. | понедель ник-вторник |
10 | Индивидуальные консультации родителей обучающихся, требующих педагогической поддержки. | в течение учебного года |
11 | Проведение тренировочных, диагностических работ. | один раз в месяц |
12 | Организация систематического повторения изученного материала. | в течение учебного года |
13 | Проведение тренировочных и диагностических работ с обучающимися на уроках (тестовый контроль знаний учащихся по изученным темам). | в течение учебного года |
14 | Решение демонстрационных вариантов по материалам ФИПИ. | в течение учебного года |
15 | Организация участия обучающихся в конкурсах и олимпиадах по обществознанию. | в течение учебного года |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427245-plan-raboty-uchitelja-obschestvoznanija-s-obu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Предшкольная подготовка»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.