Консультация для родителей «Дружба это я и ты»

К онсультация для родителей «Дружба – это я и ты»

Развитие коммуникативных навыков личности имеет огромное значение для ее развития в целом. Умение правильно и эффективно выстроить процесс общения способствует построению наилучшего понимания грамотного взаимодействия с другими людьми, формированию наилучшего понимания каким образом общение влияет на коммуникацию с другими людьми и жизнедеятельность человека в целом. Коммуникативные навыки имеют большое значение для процесса формирования круга общения человека, новых знакомств, появления друзей, деловой коммуникации, общения с ближайшим окружением и социальному взаимодействию в основных сферах жизни человека. Умение конструктивно выстраивать процесс коммуникации играет огромную роль в процессе недопущения и разрешения конфликтных ситуаций и построению достаточно сложного процесса взаимного общения и поиска понимания. Человек, который способен к общению, открыт ему и готов к диалогу с другими людьми, способен избежать множеств трудностей и проблем, как в личной, так и в профессиональной жизни.

Дляуспешногоразвитиякоммуникативных навыков у ребенка,рекомендуемВам:

поговорить с ребенком о том, что необходимо дружить со всеми детьми в группе;

вспомнить ситуации, когда к вам приходят гости; объяснить ребенку значение словосочетания «гостеприимный человек»;

помочь ребенку в установлении контакта со сверстниками, а в дальнейшем и дружеских отношений, с помощью заучивания фраз: "Как тебя зовут? Давай дружить", и др...

напомнить ребенку, как можно проситься в игру ("Можно с вами поиграть?"), и подготовить его и к возможному отказу;

побеседовать с ребенком о необходимости использования вежливых слов: "Дай мне, пожалуйста", "спасибо", и др...

рассказать, как можно обратиться ко взрослому человеку :"Подскажите, пожалуйста…", «Можно, я вам помогу ...», и др...;

Прочитайтеребенкуиобъяснитеправиладружбы:

Помогай другу: если умеешь что-то делать, научи и его;

Если друг попал в беду, помоги ему, чем можешь.

Делись с другими ребятами, если у тебя есть интересные игрушки, книги.

Останови друга, если он делает что-то плохое.

Не ссорься с друзьями, старайся играть с ними дружно;

Не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получается;

Не завидуй друзьям - надо радоваться их успехам;

Если поступил плохо, не стесняйся в этом признаться и исправиться.

Умей принять помощь, советы и замечания от других ребят.

Побеседуйтесребенком,используяследующиевопросы:

Как ты думаешь, зачем нужны друзья?

А у тебя есть друг (подруга)? Расскажи о нем (ней).

Зачем нужно дружить?

Зачем помогать друг другу?

Расскажитедлячегонужны «мирилки»ивыучитеихсребенком.

Хватитнамужесердиться

Хватитнамужесердиться,
Веселятсявсевокруг!
Поскорейдаваймириться:
-Тымнедруг!
-Итымнедруг!
Мыобидывсезабудем
Идружитькакпреждебудем!

Прочитайтеребенкустихотворения (можновыучить):

Подарок
Пришлакомнеподружка,
Имыигралисней.
Ивотоднаигрушка
Вдругприглянуласьей:
Лягушказаводная,
Весёлая,смешная.
Мнескучнобезигрушки –
Любимаябыла!
Новсёжеяподружке
Игрушкуотдала.
(ЕленаБлагинина)

Про дружбу
Дружитссолнцемветерок,
Ароса – стравою.
Дружитсбабочкойцветок,
Дружиммыстобою.
Всёсдрузьямипополам
Поделитьмырады!
Толькоссоритьсядрузьям
Никогданенадо!
(ЮрийЭнтин)

Рекомендуемдидактическиеигрыиупражнения,вкоторыеможнопоигратьдома свашимребенком,закрепляязнанияподаннойтеме:

"Скажинаоборот" («некрасивые»словазаменитьнадобрыеслова)
Грубый - ласковый, злой - добрый, жадный - щедрый, грустный - веселый, враг – друг, горе — радость.

«Доскажисловечко»

Зеленеет старый пень, когда услышит... (Добрый день).

Растает даже снежная глыба от слова теплого... (Спасибо)

Если тебя бранят за шалости, надо сказать... (Прости пожалуйста).

Где бы ни были, на прощание мы говорим... (До свидания).

Ребенок вежливый и развитый, говорит встречаясь... (Здравствуйте).

«Сосчитай» (согласованиечислительныхссуществительнымивроде,числеипадеже):
один друг, два друга, три друга, четыре друга, пять друзей (подарок, гость, игрушка, ...)

«Семьяслов» (образованиеоднокоренныхслов) друг - дружить, подружка, дружище, дружочек, дружок, дружелюбный (улыбка, доброта, помощь, мир, честность, ...)

Прочитайтедетямиобсудитеснимипословицы одружбе

Дружбу топором не разрубишь

Нет друга, так ищи; нашёл, так береги

Друг познаётся в беде

Старый друг лучше новых двух

Не имей сто рублей, имей сто друзей

На вкус и цвет товарищей нет

Один за всех и все за одного

Не в службу, а в дружбу

Списоклитературыодружбе

В.Сутеев "Мешок яблок" и "Палочка-выручалочка"

«Песенка друзей» С. Михалков,

«Цветик – семицветик» В. Катаев,

«Бременские музыканты» Братьев Гримм,

В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо»,

Ю. Ермолаева «Лучший друг», 

В. Осеева «До первого дождя», «Волшебное слово»

В. Катаев «Цветик- семицветик»,

С. Михалков «Хорошие товарищи»,

А. Кузнецова “Подружки»

Мультфильмыпродружбу "Крошка енот", "Умка", "Винни Пух", «Фунтик и его друзья», "Крокодил Гена», «Приключения кота Леопольда».

Послушайтесребенкомдетскиепеснипродобротуидружбу:

Песня “Доброта” из мультфильма "Приключения Фунтика"

Песня Кота Леопольда “Если добрый ты”,

“Крошка Енот”, «Дружба крепкая», «Улыбка»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427405-konsultacija-dlja-roditelej-druzhba-jeto-ja-i