Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.11.2020

Ласточки» (птицы)

Задачи:
Обучающие:
Знакомить с особенностями жизни ласточек, их строением, о приспособлении к условиям жизни. Обобщать представление о многообразии ласточек. Расширять и уточнять представление детей о том, что каждый организм часть экосистемы.
Развивающие:
Развивать умение устанавливать причинно- следственные связи между природными явлениями .
Воспитательные:
Воспитывать интерес к жизни птиц – ласточек. Воспитывать умение правильно вести себя в природе. Воспитывать желание любоваться красотой ласточек.
Предварительная работа: работа с иллюстративным материалом по теме «Птицы», просмотр видеоматериала: Уроки Тетушки Совы - Уроки живой природы (Ласточки); Чтение худ. литературы: познавательные сказки «Ласточки»
Материалы и оборудования: экран, проектор, компьютер, документ-камера, иллюстрации.

Содержимое разработки

Фрагмент конспекта (Технологическая карта) занятия

Возрастная группа: подготовительная к школе группа

Образовательная область: Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие

Тема: «Ласточки» (птицы)

Задачи:

Обучающие:

Знакомить с особенностями жизни ласточек, их строением, о приспособлении к условиям жизни. Обобщать представление о многообразии ласточек. Расширять и уточнять представление детей о том, что каждый организм часть экосистемы.

Развивающие:

Развивать умение устанавливать причинно- следственные связи между природными явлениями .

Воспитательные:

Воспитывать интерес к жизни птиц – ласточек. Воспитывать умение правильно вести себя в природе. Воспитывать желание любоваться красотой ласточек.

Предварительная работа: работа с иллюстративным материалом по теме «Птицы», просмотр видеоматериала: Уроки Тетушки Совы - Уроки живой природы (Ласточки); Чтение худ. литературы: познавательные сказки «Ласточки»

Материалы и оборудования: экран, проектор, компьютер, документ-камера, иллюстрации.

Ход фрагмента занятий

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Организационно методические указания

Результат

Этап открытия новых знаний

Включение детей в диалог с целью открытий новых знаний.

(отгадывают загадки)

-Ребята, мы с вами познакомиться с удивительным миром птиц. А с кем именно, вы узнаете отгадав мою загадку:

Как на доме, на карнизе Прилепила птичка снизу Гнёздышко, как вазочка

Эта птичка — …
-Кто это?

-Узнали ласточку через особенность постройки ее гнездышка.

Демонстрация познавательного рассказа и вопросов воспитателя.

Слушают воспитателя, отвечают на вопросы.

-Как вы думаете приносят ли пользу природе ласточки?

- Все виды ласточек уничтожают летающих насекомых, а в первую очередь мелких комаров и мошек.

- Ребята, как вы думаете, почему их так называют?

-«Ласта» с древнеславянского переводится как «летающая туда-сюда», ласточки редко опускаются на землю и без устали кружат в небесах,«ластовка» - это птичка крошка, поэтому этих птичек и назвали – Ласточки.

В мире насчитывается до 120 видов ласточек. Различие ласточек в окрасе пера и местах обитания.

Самые распространенные виды: береговая и деревенская ласточка.

Закрепленные знания о пользе ласточек, об их образе жизни, роль в экосистеме.

Сформированные умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями и птицами.

- Узнали какие бывают ласточки.

-Знают почему они так называются.

Слушают воспитателя, отвечают на вопросы.

-Давайте рассмотрим ласточку.

-Как вы считаете, что есть у ласточки.

-У ласточки есть голова, длинные и легкие крылья, острый клювик, тельце и лапки, хвостик. На что похож хвостик ласточки? (он похож на стрелочку).

-Знают о том, что есть у ласточки.

Демонстрация познавательного рассказа и вопросов воспитателя.

Слушают воспитателя, отвечают на вопросы.

- Ребята, а вызнаете каков жизненный путь ласточек?

Ласточки – перелетные птицы. Самыми первыми покидают гнезда для миграции в теплую местность (Европа, Евразия, Азия и Северная Америка, Индонезия). Улетают они при температуре +10.

- Чем отличается самка от самца?

(у самки окрас перьев бледнее, чем у самца)

Посмотрите на экран.

-Узнали жизненный путь ласточки.

- Чем отличается самка от самца.

Слушают воспитателя, отвечают на вопросы.

А вы знаете какие бывают ласточки? (Береговые, деревенские, городские и многие другие)

-Узнали виды ласточек.

Слушают воспитателя, отвечают на вопросы.

- Ребята, а вы думаете чем питаются? Все виды ласточек питаются летающими насекомыми и в первую очередь мелкими (комары, мошки и т.д.).

Что она делает?

 На слабых, коротких лапах ласточкам трудно передвигаться, поэтому на землю опускаются редко. Единственная причина, по которой могут приблизиться к земле – сбор строительного материала для строительства гнезда.

-Как размножаются и заботится о детенышах?

Спариваются партнеры в воздухе. Высиживание происходит в течение 14-16 дней. За раз самка откладывает до 7 крохотных яиц.

Заботятся о свеем потомстве птицы одинаково как самец там и самка, птенцы очень прожорливы. На 4 неделе после рождения птенцы совершают первый полет.

-Знают чем питается ласточка, что делает и как она размножаются и заботится о своих детенышах

Объяснение правил игры

Дети собирают разрезную картинку.

д/и «Собери картинку»

- Научились

Подведение итогов занятия.

(Ответы детей)

Подведение итогов:

-О каких птицах мы с вами сегодня разговаривали?

-Кто такие ласточки?

- Почему их так называют?

-Чем важна для нас ласточка? Почему?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/427446-lastochki-pticy

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки